Tekoäly innostajana oppimisessa ja osaamisen osoittamisessa
Tekoäly ei ole vain tekninen apuväline – se on mahdollisuus uudistaa oppimista ja osaamista niin,…More
Tekoäly ei ole vain tekninen apuväline – se on mahdollisuus uudistaa oppimista ja osaamista niin,…More
HAMKin Lead-tiimin asiantuntijat ja digipedamentorit osallistuivat marraskuussa vuotuiseen Saavuta-seminaariin. Kyseessä on Suomen suurin digitaalisen saavutettavuuden…More
Generatiivisesta tekoälystä (AI) on jo tullut tehokas ja korvaamaton apuväline sisällöntuotannossa – myös saavutettavuuden näkökulmasta.…More
Huhtikuussa LeaD+ -verkoston tapaamisessa suuntasimme katseemme teemaan, joka koskettaa meitä kaikkia korkeakouluopettajia ja henkilöstöä: opiskelijaryhmien…More
What kind of Learn workspace supports student learning and is clear to use? HAMK’s digital…More
Millainen Learn-työtila tukee opiskelijan oppimista ja on selkeä käyttää? HAMKin digipedamentorit ja LeaDin asiantuntijat tarttuivat…More
Generatiivinen tekoäly on noussut merkittäväksi työkaluksi monilla aloilla. Ammattikorkeakouluna tehtävämme on varmistaa, että opiskelijamme pysyvät…More
HAMKin kolmannen vuoden ympäristösuunnitteluopiskelijat Johanna Laapio, Anni Lehto ja Noora Leijo ovat Papatus-podcastin taustalla hyörivä…More
Tekoäly on tullut jäädäkseen, mutta miten opettajat pysyvät sen vauhdissa ja osaavat hyödyntää AI:tä työnsä…More
The beginning of the year for digital pedagogy mentors has been spent conducting quality audits…More