Tekoälyn luotettavuus, agentit ja ihmisen rooli päätöksenteossa
Viimeaikainen tekoälytutkimus on nostanut esiin kaksi merkittävää keskustelunaihetta tapetille: miksi tekoäly tuottaa toisinaan harhaanjohtavia vastauksia…More
Viimeaikainen tekoälytutkimus on nostanut esiin kaksi merkittävää keskustelunaihetta tapetille: miksi tekoäly tuottaa toisinaan harhaanjohtavia vastauksia…More
Tekoälyn aikakaudella osaaminen ei tarkoita pelkästään uusien välineiden teknistä käyttämistä. Se tarkoittaa myös sitä, että…More
In spring 2026, the Teacher on an AI Journey tip series was published, which deals…More
Keväällä 2026 julkaistiin Opettaja tekoälymatkalla -vinkkisarja, joka käsittelee tekoälyn pedagogista hyödyntämistä opetustyössä. Sarja tarjoaa opettajille ja koulutuksen…More
Bett-messutapahtuma Lontoossa oli jälleen kerran paikka, johon koulutuksen ja opetusteknologian ammattilaiset ympäri maailmaa kokoontuivat. Messukeskus…More
Vuosi 2025 oli Hämeen ammattikorkeakoulun Learning Design -tiimille (LeaD) aktiivisen kehittämisen aikaa. Vuoden aikana tiimi myös organisoitui osittain…More
Tekoäly ei ole vain tekninen apuväline – se on mahdollisuus uudistaa oppimista ja osaamista niin,…More
HAMKin Lead-tiimin asiantuntijat ja digipedamentorit osallistuivat marraskuussa vuotuiseen Saavuta-seminaariin. Kyseessä on Suomen suurin digitaalisen saavutettavuuden…More
Generatiivisesta tekoälystä (AI) on jo tullut tehokas ja korvaamaton apuväline sisällöntuotannossa – myös saavutettavuuden näkökulmasta.…More
Huhtikuussa LeaD+ -verkoston tapaamisessa suuntasimme katseemme teemaan, joka koskettaa meitä kaikkia korkeakouluopettajia ja henkilöstöä: opiskelijaryhmien…More