Teacher on an AI journey – 5 tips for developing teaching
In spring 2026, the Teacher on an AI Journey tip series was published, which deals…More
Author: Linda
Opettaja tekoälymatkalla – 5 vinkkiä opetuksen kehittämiseen
Keväällä 2026 julkaistiin Opettaja tekoälymatkalla -vinkkisarja, joka käsittelee tekoälyn pedagogista hyödyntämistä opetustyössä. Sarja tarjoaa opettajille ja koulutuksen…More
Bett 2026 – oppimisen tulevaisuus kohtaa teknologian
Bett-messutapahtuma Lontoossa oli jälleen kerran paikka, johon koulutuksen ja opetusteknologian ammattilaiset ympäri maailmaa kokoontuivat. Messukeskus…More
Kohti ketterämpiä palveluja ja vahvempaa digipedagogiikkaa – LeaDin vuosi 2025
Vuosi 2025 oli Hämeen ammattikorkeakoulun Learning Design -tiimille (LeaD) aktiivisen kehittämisen aikaa. Vuoden aikana tiimi myös organisoitui osittain…More
Tekoäly innostajana oppimisessa ja osaamisen osoittamisessa
Tekoäly ei ole vain tekninen apuväline – se on mahdollisuus uudistaa oppimista ja osaamista niin,…More
Tekoäly, asenteet ja pitkäjänteisyys – oppeja ja oivalluksia Saavuta-seminaarista
HAMKin Lead-tiimin asiantuntijat ja digipedamentorit osallistuivat marraskuussa vuotuiseen Saavuta-seminaariin. Kyseessä on Suomen suurin digitaalisen saavutettavuuden…More
Tekoäly saavutettavan sisällöntuotannon työkaluna
Generatiivisesta tekoälystä (AI) on jo tullut tehokas ja korvaamaton apuväline sisällöntuotannossa – myös saavutettavuuden näkökulmasta.…More
Plussan puolella: Moninaisuus haastaa – ja kirittää kehitystä
Huhtikuussa LeaD+ -verkoston tapaamisessa suuntasimme katseemme teemaan, joka koskettaa meitä kaikkia korkeakouluopettajia ja henkilöstöä: opiskelijaryhmien…More
HAMK Learn Clear – tip series: support for everyday development
What kind of Learn workspace supports student learning and is clear to use? HAMK’s digital…More
HAMK Learn selkeäksi -vinkkisarja: tukea arjen kehittämiseen
Millainen Learn-työtila tukee opiskelijan oppimista ja on selkeä käyttää? HAMKin digipedamentorit ja LeaDin asiantuntijat tarttuivat…More