
Plussan puolella: 24/7-eToteutus – avain joustavaan ja itsenäiseen opiskeluun
LeaD+ -verkoston helmikuun tapaamisessa tarkasteltiin itsenäisesti opiskeltavien toteutusten kehittämistä ja niiden vaikutuksia opiskelijoihin, opettajiin ja…More
LeaD+ -verkoston helmikuun tapaamisessa tarkasteltiin itsenäisesti opiskeltavien toteutusten kehittämistä ja niiden vaikutuksia opiskelijoihin, opettajiin ja…More
What kind of Learn workspace supports student learning and is clear to use? HAMK’s digital…More
Millainen Learn-työtila tukee opiskelijan oppimista ja on selkeä käyttää? HAMKin digipedamentorit ja LeaDin asiantuntijat tarttuivat…More
Generatiivinen tekoäly on noussut merkittäväksi työkaluksi monilla aloilla. Ammattikorkeakouluna tehtävämme on varmistaa, että opiskelijamme pysyvät…More
Elokuu on aikaa, jolloin korkeakouluissa asetetaan tavoitteita ja aloitetaan uusia asioita. Syksyn ensimmäisessä LeaD+ -tapaamisessa…More
Tekoäly on tullut jäädäkseen, mutta miten opettajat pysyvät sen vauhdissa ja osaavat hyödyntää AI:tä työnsä…More
Uudessa blogisarjassa Tutustu digikehittäjiin esitellään hamkilaisia digikehittäjiä ja digipedamentoreita sekä heidän työtään. Linda Kantola ja…More
Digital pedagogy mentors’ first meeting of the year was held in January 2024. The topic was…More
Digipedamentorien vuoden ensimmäinen tapaaminen toteutettiin tammikuussa 2024. Aiheena olivat joustava opiskelumalli (24/7) ja erilaiset joustavat…More
Vuoden viimeisessä LeaDPlus-tapaamisessa 5.12.2023 aiheena oli Learn-työtilojen (Moodle) sisäinen laatuauditointi. Laatuauditoinnilla tähdätään työtilojen selkeyteen sekä…More