В своей жизни я очень рада международной программе “Болашак” каторый направил меня в и очень благодарна судьбе за огромный дар жизни, что улыблулясь мне удача стажироваться в Финлянди. Университет HAMK это многопрофильное высшее учебное заведение в южной Финляндии, самой густонаселенной части этой северной страны. HAMK предлагает интереснейшие программы высшего образования и возможность проведения прикладных исследований, ориентированных напотребности рынка.
Первая неделя запомнилась хорошим приветсвием наставников, профессоров и теплый уют, хорошая обстановка университета. Очень понравилась моральные ценности координатора программы Нана Нискакен (Nana Niskanen), Ирма Куннари (Irma Kunnari) и Эсси Рююмин (Essi Ryymin) каторые поделились рациональным методом развития образования и наша Настя. Каторую я хочу выделить:
-Высший педагогический статус
-Педагогический подход в образовании
-Конструктивизм
-Актуальность исследования
-Равенство и свободный доступ к образованию
-Доверие
-Совместимая работа университет и школы
-“Знать.Делать.Быть” что означает триединство теоретических практических и саморегулирующихся изнаний.
Напишите об исследованиях, которые вы делали в ходе посещения школы
Образование является главным компонентом национальной стратегии развития Финляндии. Оснавные направления, совместная теория, инновационная практика, ключевые факторы, групповая работа, методика опытных инструкторов и визит партнерскую школу «Семинар» мне очень понравилось. Школа “Семинар” была названа потому что 2011 году проходили разные семинары и там же учителя менялись опытом.
HAMK дает высококачественное образование, основанное на иследованиях, развитии в международной атмосфере. И для развития образованиия, знания во всех регионах страны имеются районные или городские библиотеки. Расширенная и развитая система библиотеки в Финляндии мне очень понравилось.Читатель имеет возможность самостоятельно находить,обрабатывать ,отсканировать, скопировать и распечатать информацию не выходя из библиотеки. Шумоизоляционные кабинки и индивидуальные кресла, кресло для отдыха,уголок для игр, шумоизоляционные комнаты для совместной работы! Вообще, шумоизоляционные стеклянные двери и мебель для совместной работы, электронные карточки это то что надо. Приятно было познакомиться деканом Сэйя.
В школе выделяют хорошое внимание учителям. Каждая работа направлена на доверие. Хорошо равита командная работа между учителями. Каторый самый важный ресурс достижения результата проекта привлечены и работающие над единой цели знаниями, умениями за достижение. Они имеют три команды 1-команда в социальном направлении, 2- команда занято с международным программой по оценке образовательных достижений учащихся тестированием РISA. 3- команда напрвлена на глобальное образование. Удеяют хорошее внимание на детей с особенными потребнастями и некоторых классах с учителем есть один помощник который помогает детям инвалидам, даже может с гиперактивным ребенкам.
Разнообразность выполняемых работ на уроке дает возможность учащимся хорошо изучить материал. А также группавые работы, ИКТ, приход детей в школу с велосипедом, хорошая методика предподавателя, живые ролевые игры, удобство для всех детей и детей инвалидов, обстановка для учителей, все наглядности мне понравилось.
Большое впечатление оставило
- благоприятная атмосфера
- Комфорт учителям и студентам
- большое внимание изучению иностранных языков
- развитие инновационной технологии
- здоровый образ жизни
- уделено большое внимание для формиравание личности
- религиозный урок с первого класса
- управление школой основано на доверии
- Тесная связь родителей
- нет никаких тестов, проверок и т.д.
- Все обеспечения
- Направление в регионы нужных кадров
Какие идеи вы уже изучили для применения их в вашей работе над развитием?
- Уникальный финский путь «Только мёртвая рыба следует по течению»- уникальный путь!
- Самообразование
- 738 библиотек показатель высокого уровня чтения
По точнее хотела узнать
- оснавная работа над развитием
- педагогическое лидерство и качественное управление
- Связь между школами и ВУЗами
Читайте больше из блога, пожалуйста: https://shymkentprincipals.blogspot.fi
- Оценивание
Тилеубаева Гульжан Пердебековна
учитель истории
Южно-Казахстанская область, г.Шымкент, микрорайон Самал
