Digikehittämistä ja tekoälyä – LeaDin vuosi 2024
Hämeen ammattikorkeakoulun Learning Design -tiimin (LeaD) vuosi 2024 oli jälleen täynnä kehittämistä, kokeiluja ja uusia…More
Tagged: Lead
HAMK Learn Clear – tip series: support for everyday development
What kind of Learn workspace supports student learning and is clear to use? HAMK’s digital…More
HAMK Learn selkeäksi -vinkkisarja: tukea arjen kehittämiseen
Millainen Learn-työtila tukee opiskelijan oppimista ja on selkeä käyttää? HAMKin digipedamentorit ja LeaDin asiantuntijat tarttuivat…More
Plussan puolella: Yhteisöllisyys ja osallisuus luovat merkityksellisyyttä
Mistä syntyy merkityksellisyys digioppimisessa ja digikehittäjien työssä? LeaD+ -verkoston tammikuun tapaaminen alkoi tällä kysymyksellä. Osallistujien…More
Plussan puolella: Kohti tekoälyn alakohtaisia pelisääntöjä – kokemuksia pilottityöpajasta
Generatiivinen tekoäly on noussut merkittäväksi työkaluksi monilla aloilla. Ammattikorkeakouluna tehtävämme on varmistaa, että opiskelijamme pysyvät…More
Innovaatiota ja yhteistyötä: Näin syntyy MOOC-kurssi
Hämeen ammattikorkeakoulussa julkaistiin jo toinen MOOC-kurssi “Kehitä ekokestävää johtamisosaamistasi”. Miten kurssin kehittäminen eteni? Tutkijayliopettaja Mervi…More
Plussan puolella: Yhteisölliset muistiinpanot seminaarista Loopin avulla
Saavuta-seminaari tarjosi tänäkin vuonna arvokkaita näkemyksiä ja keskusteluja saavutettavuuden merkityksestä ja sen edistämisestä. Hämeen ammattikorkeakoulun…More
Plussan puolella: ammattimaiset tuotannot –palvelumalli opettajien tukena
Monimediaisuus ja oppimisen rikastaminen olivat LeaD+ -verkoston lokakuun teemoina. Tapaaminen alkoi keskustelulla näiden käsitteiden merkityksestä.…More
Tutustu digikehittäjiin: Eeva Niemelä
Tutustu digikehittäjiin -blogisarjassa esitellään hamkilaisia digikehittäjiä ja digipedamentoreita sekä heidän työtään. Tällä kertaa opetusteknologia-asiantuntija Eeva…More
Plussan puolella: Tekoälyavusteisen aivoriihen tuloksena lukuvuoden kehitysteemat
Mitä syntyy, kun valjastetaan tekoäly osaksi asiantuntijoiden aivoriihtä? Syyskuisessa LeaD+ -verkoston tapaamisessa keskusteltiin ajankohtaisista digipedagogiikan…More