
Arvioinnista ammatillisessa koulutuksessa
Ammatillinen koulutus perustuu asiakaslähtöisyyteen ja osaamisperusteisuuteen. Näiden periaatteiden toteutuminen mahdollistuu henkilökohtaistamisen eri vaiheiden kautta. Opiskelijan…More
Ammatillinen koulutus perustuu asiakaslähtöisyyteen ja osaamisperusteisuuteen. Näiden periaatteiden toteutuminen mahdollistuu henkilökohtaistamisen eri vaiheiden kautta. Opiskelijan…More
Inklusiivisella toimintakulttuurilla toisen asteen ammatillisen koulutuksen viitekehyksessä tarkoitan työyhteisön ja opiskelijoiden osallisuutta, saavutettavuutta, yhdenvertaisuutta ja…More
Ammatillinen koulutus on ollut suurten muutosten alla viimeisten vuosien aikana. Sekä reformin että oppivelvollisuuden laajenemiseen…More
This text is a continuation of a previously published text entitled ”Soft skills of Students…More
We as the School of Professional Teacher Education in Häme University of Applied Sciences are…More
Work life appreciates and demands competencies such as innovativeness, critical thinking and leadership skills. To…More
Osaamismatkalla-hankkeen Holistinen ohjaus -osaamismerkkiä hakeneet henkilöt kokivat, että osaamismerkkihakemus auttoi heitä jäsentämään omaa ohjaajuutta, sen…More
Hämeen ammattikorkeakoulun työryhmä suunnitteli ja toteutti Osaamismatkalla-hankkeessa pilotoidun osaamismerkin, jonka keskeiseksi osaamistavoitteeksi asetettiin: ”Osaamismerkin suorittanut…More
Opetuksellisissa ja muunlaisissa asiantuntijatehtävissä työskentelevät tietävät, kuinka tärkeää on luottamuksellisen ilmapiirin tietoinen rakentaminen yhteistyössä. Yleinen…More
Ammatillisen koulutuksen Taitaja-suurtapahtuma järjestetään 16.-19.5.2022 Porissa. Taitaja-kilpailussa ammattiin opiskelevat nuoret kilpailevat oman alansa suomenmestaruudesta yli…More