{"id":16,"date":"2018-08-12T20:14:23","date_gmt":"2018-08-12T17:14:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/?p=16"},"modified":"2018-10-29T17:24:29","modified_gmt":"2018-10-29T15:24:29","slug":"ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/","title":{"rendered":"Ihminen ja kone insin\u00f6\u00f6rien ja kasvatustieteilij\u00f6iden kiinnostuksen kohteena"},"content":{"rendered":"<p>Ty\u00f6 muuttuu voimakkaasti, teko\u00e4ly ja robotisaatio vauhdittavat muutosta entisest\u00e4\u00e4n. Sek\u00e4 koulutusj\u00e4rjestelmien ett\u00e4 ty\u00f6nantajien t\u00e4ytyy kehitt\u00e4\u00e4 uutta osaamista ja uudenlaisia kyvykkyyksi\u00e4 ty\u00f6n tekemiseen ja uuden ty\u00f6n luomiseen.<\/p>\n<p>SAK:n <a href=\"https:\/\/www.sak.fi\/ajankohtaista\/blogi\/tekoaly-tuo-tyohon-turvallisuutta-ja-kiinnostavuutta-mutta-myos-yksitoikkoisuutta-ja-kontrollia\">Mahdollisuuksien aika -hanke<\/a> selvitt\u00e4\u00e4 teko\u00e4lyn k\u00e4ytt\u00f6\u00f6noton vaikutuksia SAK:laisten palkansaajien ty\u00f6h\u00f6n. Teko\u00e4ly voi parantaa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n laatua helpottamalla ty\u00f6t\u00e4 ja kehitt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 turvallisuutta. Teknologia voi my\u00f6s lis\u00e4t\u00e4 joidenkin t\u00f6iden mielenkiintoisuutta, kun uuvuttavat raskaat ja rutiininomaiset teht\u00e4v\u00e4t suorittaa kone eik\u00e4 ihminen. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n laatu voi toisaalta kuitenkin my\u00f6s huonontua teko\u00e4lyn vaikutuksesta, ty\u00f6 saattaa yksipuolistua ja ty\u00f6ntekij\u00e4n autonomia kaventuu.<\/p>\n<p>Robotisaatio haastaa sek\u00e4 ammatillista toista astetta ett\u00e4 ammattikorkeakouluja kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n rohkeasti uutta koulutusta ja tiivist\u00e4m\u00e4\u00e4n yhteisty\u00f6t\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n kanssa ajankohtaisen osaamisen varmistamiseksi. <a href=\"https:\/\/ek.fi\/ajankohtaista\/uutiset\/2017\/10\/24\/okmn-korkeakouluvisio-2030-kunnianhimoinen-tavoite-keinovalikoimaa-kannata-pohtia\/\">EK:n mukaan<\/a> my\u00f6s tutkimusta tulisi tuoda koulutuksen tavoin entist\u00e4 tehokkaammin k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n ja yhdist\u00e4\u00e4 yritysten osaamiseen.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.arene.fi\/uutiset\/pelastetaan-maailman-paras-koulutus\/\">Arene ry<\/a> (Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto) tarkastelee uuden osaamisen kehitt\u00e4mist\u00e4 laaja-alaisesti ja painottaa, ett\u00e4 kyvyss\u00e4 reagoida ty\u00f6n voimakkaaseen murrokseen on kyse laajemmasta asiasta kuin osaavasta ty\u00f6voimasta: &#8221;tarvitsemme taitoja ja tietoja, joiden avulla ratkomme ihmiskunnan olemassaoloon ja hyvinvointiin liittyvi\u00e4 haasteita&#8221;. Koulutusta on kehitett\u00e4v\u00e4 kokonaisuutena, ei vain osauudistuksia tehden.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/y-robo-yhteistyorobotit-ja-robottien-y-sukupolvi\/\">Yhteisty\u00f6robotit ja robottien Y-sukupolvi -hankkeessa<\/a> kokeillaan ja kehitell\u00e4\u00e4n uusia sovelluksia teollisuuden yhteisty\u00f6robottien k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n\u00a0 ammattikorkeakoulun ja yritysverkoston yhteisty\u00f6n\u00e4. Tavoitteena on tarkastella robottien vaikutusta ty\u00f6h\u00f6n ja kartoittaa yritysten kokemuksia robotiikan k\u00e4ytt\u00f6\u00f6notosta. Onnistuessaan hanke vauhdittaa uudenlaisen kehitys- ja kokeiluymp\u00e4rist\u00f6n rakentumista ja osaavan ty\u00f6voiman kouluttamista H\u00e4meen kasvavalle teollisuudelle.<\/p>\n<p>Mukana hankkeessa on hieman uudenlainen kombo toimijoita: HAMKin s\u00e4hk\u00f6- ja automaatiotekniikan, konetekniikan sek\u00e4 rakentamistekniikan opettajia, opiskelijoita ja tutkijoita sek\u00e4 <a href=\"http:\/\/www.hamk.fi\/tyoelamalle\/tutkimusyksikot\/ammatillinen-osaaminen\/Sivut\/default.aspx\">Ammatillisen osaamisen tutkimuskeskuksen<\/a> (AMOS) soveltavan kasvatustieteen asiantuntijoita. Koska toiminnan fokusessa on kone ja ihminen, man-machine -partnership, hankkeessa katsottiin kiinnostavaksi rakentaa tiimit sek\u00e4 insin\u00f6\u00f6ri- ett\u00e4 ihmistieteist\u00e4, ristiinp\u00f6lytt\u00e4\u00e4 osaamista ilman oppiainerajoja.<\/p>\n<p>AMOSin innostuksen kohteena on tarkastella erityisesti mink\u00e4laista osaamista robotiikan k\u00e4ytt\u00f6\u00f6notto edellytt\u00e4\u00e4 ja miten t\u00e4t\u00e4 osaamista kehitet\u00e4\u00e4n joustavasti sek\u00e4 opinnoissa sek\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4. AMOS toimii HAMKin Ammatillisessa opettajakorkeakoulussa. <a href=\"https:\/\/openbadgefactory.com\/c\/earnablebadge\/OVGDPWaLVNaCB\/apply\">Ty\u00f6n murroksen ymm\u00e4rrys<\/a> (ks. <a href=\"http:\/\/www.hamk.fi\/tyoelamalle\/taydennys-ja-jatkokoulutus\/opetus-ja-ohjaustaidot\/Sivut\/digiope-erikoistumiskoulutus-30-op.aspx\">Digitalisaation erikoistumiskoulutus ammatillisille opettajille\u00a0<\/a> 2017) on keskeist\u00e4 my\u00f6s ammatillisen opettajan ty\u00f6ss\u00e4. Ammatillinen opettajankoulutus uudistuu t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 voimakkaasti linkittyen oppilaitosmaailmasta <a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/mita-lisaarvoa-opettajan-patevyyden-hankkiva-tyontekija-voi-antaa-yritykselle\/\">uusilla tavoilla<\/a> my\u00f6s yritysten osaamisen kehitt\u00e4miseen.<\/p>\n<p>Yhteisty\u00f6robotit ja robottien Y-sukupolvi -hankkeen kokeilujen tulokset julkaistaan avoimissa julkaisufoorumeissa sek\u00e4 sosiaalisessa mediassa H\u00e4meen alueen yritysten &#8211; ja kaikkien kiinnostuneiden &#8211; hy\u00f6dynnett\u00e4v\u00e4ksi.<\/p>\n<div class=\"sc-toggle\"><div class=\"sc-toggle-title active\"><a href=\"#\">Kirjoittaja<\/a><\/div><div class=\"sc-toggle-content active\">\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-18\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/Global-Education-Essi-Ryymin-2018-300x289.jpg\" alt=\"\" width=\"177\" height=\"171\" srcset=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/Global-Education-Essi-Ryymin-2018-300x289.jpg 300w, https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/Global-Education-Essi-Ryymin-2018-768x741.jpg 768w, https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/Global-Education-Essi-Ryymin-2018-1024x987.jpg 1024w, https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/Global-Education-Essi-Ryymin-2018.jpg 1120w\" sizes=\"auto, (max-width: 177px) 100vw, 177px\" \/><\/p>\n<p>Essi Ryymin, Tutkimusp\u00e4\u00e4llikk\u00f6 &amp; yliopettaja (AMOS) <\/div><\/div>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ty\u00f6 muuttuu voimakkaasti, teko\u00e4ly ja robotisaatio vauhdittavat muutosta entisest\u00e4\u00e4n. Sek\u00e4 koulutusj\u00e4rjestelmien ett\u00e4 ty\u00f6nantajien t\u00e4ytyy kehitt\u00e4\u00e4 uutta osaamista ja uudenlaisia kyvykkyyksi\u00e4 ty\u00f6n tekemiseen ja uuden ty\u00f6n luomiseen. SAK:n Mahdollisuuksien aika -hanke selvitt\u00e4\u00e4 teko\u00e4lyn k\u00e4ytt\u00f6\u00f6noton vaikutuksia SAK:laisten palkansaajien ty\u00f6h\u00f6n. Teko\u00e4ly voi parantaa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n laatua helpottamalla ty\u00f6t\u00e4 ja kehitt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 turvallisuutta. Teknologia voi my\u00f6s lis\u00e4t\u00e4 joidenkin t\u00f6iden mielenkiintoisuutta, kun<span class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/\" title=\"Read More\">More<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":118,"featured_media":17,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[6,5,4,3,8,7],"class_list":{"0":"post-16","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-yleinen","8":"tag-ihmistieteet","9":"tag-insinooritieteet","10":"tag-osaamisen-kehittaminen","11":"tag-robotiikka","12":"tag-tyonmurros","13":"tag-yhteistyorobotit"},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.9 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Ihminen ja kone insin\u00f6\u00f6rien ja kasvatustieteilij\u00f6iden kiinnostuksen kohteena - Ty\u00f6kaverina yhteisty\u00f6robotti<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ihminen ja kone insin\u00f6\u00f6rien ja kasvatustieteilij\u00f6iden kiinnostuksen kohteena - Ty\u00f6kaverina yhteisty\u00f6robotti\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ty\u00f6 muuttuu voimakkaasti, teko\u00e4ly ja robotisaatio vauhdittavat muutosta entisest\u00e4\u00e4n. Sek\u00e4 koulutusj\u00e4rjestelmien ett\u00e4 ty\u00f6nantajien t\u00e4ytyy kehitt\u00e4\u00e4 uutta osaamista ja uudenlaisia kyvykkyyksi\u00e4 ty\u00f6n tekemiseen ja uuden ty\u00f6n luomiseen. SAK:n Mahdollisuuksien aika -hanke selvitt\u00e4\u00e4 teko\u00e4lyn k\u00e4ytt\u00f6\u00f6noton vaikutuksia SAK:laisten palkansaajien ty\u00f6h\u00f6n. Teko\u00e4ly voi parantaa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n laatua helpottamalla ty\u00f6t\u00e4 ja kehitt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 turvallisuutta. Teknologia voi my\u00f6s lis\u00e4t\u00e4 joidenkin t\u00f6iden mielenkiintoisuutta, kunMore\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Ty\u00f6kaverina yhteisty\u00f6robotti\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2018-08-12T17:14:23+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2018-10-29T15:24:29+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/kuva-portfolioon.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1920\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1169\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"eryymin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"eryymin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/\"},\"author\":{\"name\":\"eryymin\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/#\/schema\/person\/88b82f0aa5247fe70cc8946416de96f9\"},\"headline\":\"Ihminen ja kone insin\u00f6\u00f6rien ja kasvatustieteilij\u00f6iden kiinnostuksen kohteena\",\"datePublished\":\"2018-08-12T17:14:23+00:00\",\"dateModified\":\"2018-10-29T15:24:29+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/\"},\"wordCount\":441,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/kuva-portfolioon.jpg\",\"keywords\":[\"ihmistieteet\",\"insin\u00f6\u00f6ritieteet\",\"osaamisen kehitt\u00e4minen\",\"robotiikka\",\"ty\u00f6nmurros\",\"yhteisty\u00f6robotit\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/\",\"name\":\"Ihminen ja kone insin\u00f6\u00f6rien ja kasvatustieteilij\u00f6iden kiinnostuksen kohteena - Ty\u00f6kaverina yhteisty\u00f6robotti\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/kuva-portfolioon.jpg\",\"datePublished\":\"2018-08-12T17:14:23+00:00\",\"dateModified\":\"2018-10-29T15:24:29+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/#\/schema\/person\/88b82f0aa5247fe70cc8946416de96f9\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/kuva-portfolioon.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/kuva-portfolioon.jpg\",\"width\":1920,\"height\":1169},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ihminen ja kone insin\u00f6\u00f6rien ja kasvatustieteilij\u00f6iden kiinnostuksen kohteena\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/\",\"name\":\"Ty\u00f6kaverina yhteisty\u00f6robotti\",\"description\":\"Yhteisty\u00f6robotit - tulevaisuuden ty\u00f6kaveri\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/#\/schema\/person\/88b82f0aa5247fe70cc8946416de96f9\",\"name\":\"eryymin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3cbe01aca217fc43e6f583636df7dbb581372b99e6ae838e9316b7cc02925f63?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3cbe01aca217fc43e6f583636df7dbb581372b99e6ae838e9316b7cc02925f63?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"eryymin\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/author\/eryymin\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ihminen ja kone insin\u00f6\u00f6rien ja kasvatustieteilij\u00f6iden kiinnostuksen kohteena - Ty\u00f6kaverina yhteisty\u00f6robotti","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Ihminen ja kone insin\u00f6\u00f6rien ja kasvatustieteilij\u00f6iden kiinnostuksen kohteena - Ty\u00f6kaverina yhteisty\u00f6robotti","og_description":"Ty\u00f6 muuttuu voimakkaasti, teko\u00e4ly ja robotisaatio vauhdittavat muutosta entisest\u00e4\u00e4n. Sek\u00e4 koulutusj\u00e4rjestelmien ett\u00e4 ty\u00f6nantajien t\u00e4ytyy kehitt\u00e4\u00e4 uutta osaamista ja uudenlaisia kyvykkyyksi\u00e4 ty\u00f6n tekemiseen ja uuden ty\u00f6n luomiseen. SAK:n Mahdollisuuksien aika -hanke selvitt\u00e4\u00e4 teko\u00e4lyn k\u00e4ytt\u00f6\u00f6noton vaikutuksia SAK:laisten palkansaajien ty\u00f6h\u00f6n. Teko\u00e4ly voi parantaa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n laatua helpottamalla ty\u00f6t\u00e4 ja kehitt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 turvallisuutta. Teknologia voi my\u00f6s lis\u00e4t\u00e4 joidenkin t\u00f6iden mielenkiintoisuutta, kunMore","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/","og_site_name":"Ty\u00f6kaverina yhteisty\u00f6robotti","article_published_time":"2018-08-12T17:14:23+00:00","article_modified_time":"2018-10-29T15:24:29+00:00","og_image":[{"width":1920,"height":1169,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/kuva-portfolioon.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"eryymin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"eryymin","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/"},"author":{"name":"eryymin","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/#\/schema\/person\/88b82f0aa5247fe70cc8946416de96f9"},"headline":"Ihminen ja kone insin\u00f6\u00f6rien ja kasvatustieteilij\u00f6iden kiinnostuksen kohteena","datePublished":"2018-08-12T17:14:23+00:00","dateModified":"2018-10-29T15:24:29+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/"},"wordCount":441,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/kuva-portfolioon.jpg","keywords":["ihmistieteet","insin\u00f6\u00f6ritieteet","osaamisen kehitt\u00e4minen","robotiikka","ty\u00f6nmurros","yhteisty\u00f6robotit"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/","name":"Ihminen ja kone insin\u00f6\u00f6rien ja kasvatustieteilij\u00f6iden kiinnostuksen kohteena - Ty\u00f6kaverina yhteisty\u00f6robotti","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/kuva-portfolioon.jpg","datePublished":"2018-08-12T17:14:23+00:00","dateModified":"2018-10-29T15:24:29+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/#\/schema\/person\/88b82f0aa5247fe70cc8946416de96f9"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/kuva-portfolioon.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-content\/uploads\/sites\/70\/2018\/08\/kuva-portfolioon.jpg","width":1920,"height":1169},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/ihminen-ja-kone-insinoorien-ja-kasvatustieteilijoiden-kiinnostuksen-kohteena\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ihminen ja kone insin\u00f6\u00f6rien ja kasvatustieteilij\u00f6iden kiinnostuksen kohteena"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/","name":"Ty\u00f6kaverina yhteisty\u00f6robotti","description":"Yhteisty\u00f6robotit - tulevaisuuden ty\u00f6kaveri","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/#\/schema\/person\/88b82f0aa5247fe70cc8946416de96f9","name":"eryymin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3cbe01aca217fc43e6f583636df7dbb581372b99e6ae838e9316b7cc02925f63?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3cbe01aca217fc43e6f583636df7dbb581372b99e6ae838e9316b7cc02925f63?s=96&d=mm&r=g","caption":"eryymin"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/author\/eryymin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/118"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":49,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16\/revisions\/49"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/y-robo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}