{"id":167,"date":"2018-01-29T09:10:03","date_gmt":"2018-01-29T07:10:03","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/?p=167"},"modified":"2018-03-21T08:25:26","modified_gmt":"2018-03-21T06:25:26","slug":"digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/","title":{"rendered":"Digisovelluksilla uutta potkua opetukseen"},"content":{"rendered":"

Osallistuin viime viikolla HAMK Ammatillisen opettajakorkeakoulun <\/span>Digiope -erikoistumiskoulutuksen<\/span><\/a> osaamisen visualisointiin liittyville l\u00e4hip\u00e4iville. P\u00e4ivien aikana kokeilimme k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 muutamaa hy\u00f6dyllist\u00e4 digisovellusta, jotka tahdon jakaa lukijoidenkin kanssa.<\/span><\/p>\n

\"\"
Kurkkaa Zapparilla millainen pikku-Jususta on tullut isona (Kuva: Johanna Salmia)<\/figcaption><\/figure>\n

Mediamaisterin kokoamissa eLearning-trendeiss\u00e4 vuodelle 2018<\/span><\/a> mainitaan yhten\u00e4 vahvimmista trendeist\u00e4 lis\u00e4tyn todellisuuden eli Augmented Realityn (AR) yleistyminen. Visualisointileirill\u00e4 tuntuikin, ett\u00e4 nyt l\u00f6ytyi ensimm\u00e4isen kerran eritt\u00e4in helppok\u00e4ytt\u00f6inen sovellus, jolla voi luoda AR-materiaalia. <\/span>Zappar<\/span><\/a> on ilmainen henkil\u00f6kohtaiseen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n, opetukseen ja yritysk\u00e4ytt\u00f6\u00f6n tarvitaan lisenssi. Ilmaisversiolla voi luoda 1-tasoisia kuvia, joihin voidaan liitt\u00e4\u00e4 lis\u00e4tyn todellisuuden elementtein\u00e4 mm. videota, kuvakansioita, kotaktikortin, siirtymi\u00e4 ja nettilinkkej\u00e4. Maksullisessa versiossa l\u00f6ytyy lis\u00e4ksi 3D-mallien tuominen AR-kuvaan. AR-tuottaminen tapahtuu osoitteessa <\/span>https:\/\/zap.works\/<\/span><\/a>. Harjoituksena tein kanistamme AR-materiaalia, jonka saa auki asentamalla mobiililaitteeseen Zappar-sovelluksen ja skannaamalla kuvasta Zappar-koodin sovelluksella.<\/span><\/p>\n

Videoiden tuottaminen on ollut opetuksessa ja oppimisessa vahva trendi jo pitk\u00e4\u00e4n.\u00a0Kynnys videon tuottamiseen pit\u00e4isi siis olla matala. Jokainen meist\u00e4 pystyy siihen. Oppimateriaalina videon ideaalimitta on korkeintaan muutaman minuutin. Kannattaa keskitty\u00e4 yhteen tai kahteen aiheeseen ja hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 esimerkiksi HAMKin videopalvelun tarjoamaa ruutunauhoitusta ja mahdollisuutta liitt\u00e4\u00e4 videoon kysymyksi\u00e4 matkan varrelle.<\/span><\/p>\n

Paras video on tehty video, kuten Olli-Pekka Kangas Turun yliopistosta meille kertoi.<\/span><\/p><\/blockquote>\n

Adobe Spark<\/span><\/a> on eritt\u00e4in helppok\u00e4ytt\u00f6inen ymp\u00e4rist\u00f6, jolla voi tuottaa videoita, jotka muodostuvat kuvista, videop\u00e4tkist\u00e4, tekstist\u00e4 ja \u00e4\u00e4nest\u00e4. Taustamusiikin voi lis\u00e4t\u00e4 halutessaan. Ymp\u00e4rist\u00f6 toimii niin tietokoneella kuin mobiililaitteeseen asennettavilla sovelluksilla. Kokeilimme my\u00f6s <\/span>Powtoonia<\/span><\/a>, jossa on viel\u00e4 enemm\u00e4n ominaisuuksia ja jolla voi tehd\u00e4 animoituja videoita. AdobeSparkilla tein kokeilumieless\u00e4 lyhyen <\/span>ITK-markkinointivideon<\/span><\/a> ja Powtoonilla aloittelimme ty\u00f6kaverin kanssa sis\u00e4isen koulutuksen <\/span>esittelyvideota<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n

360-kamerat ovat jo selv\u00e4sti halventuneet ja 360-kuvia voidaankin hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 esimerkiksi oppimateriaalin tuottamisessa ja oppimisteht\u00e4vien tekemisess\u00e4. <\/span>Thinglinkill\u00e4<\/span><\/a> voidaan perusversion tavallisten kuvien lis\u00e4ksi Premium-versiossa lis\u00e4t\u00e4 sis\u00e4lt\u00f6tageja 360-kuviin. <\/span>Roundme<\/span><\/a> on vastaava ymp\u00e4rist\u00f6, jonka ilmaisversiossa 360-kuvien m\u00e4\u00e4r\u00e4 on kuitenkin rajoitettu.<\/span><\/p>\n

Ja mit\u00e4p\u00e4 olisi digity\u00f6paja t\u00e4n\u00e4 p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 ilman robotteja! Visuaalista ohjelmointia tukeva Mbot saa kelle tahansa hymyn huulille.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Tietoa kirjoittajasta<\/a><\/div>
Johanna Salmia, Kehitt\u00e4misp\u00e4\u00e4llikk\u00f6, HAMK Biotalouden yksikk\u00f6<\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Osallistuin viime viikolla HAMK Ammatillisen opettajakorkeakoulun Digiope -erikoistumiskoulutuksen osaamisen visualisointiin liittyville l\u00e4hip\u00e4iville. P\u00e4ivien aikana kokeilimme k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 muutamaa hy\u00f6dyllist\u00e4 digisovellusta, jotka tahdon jakaa lukijoidenkin kanssa. Mediamaisterin kokoamissa eLearning-trendeiss\u00e4 vuodelle 2018 mainitaan yhten\u00e4 vahvimmista trendeist\u00e4 lis\u00e4tyn todellisuuden eli Augmented Realityn (AR) yleistyminen. Visualisointileirill\u00e4 tuntuikin, ett\u00e4 nyt l\u00f6ytyi ensimm\u00e4isen kerran eritt\u00e4in helppok\u00e4ytt\u00f6inen sovellus, jolla voi luoda AR-materiaalia. ZapparMore<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":111,"featured_media":184,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[52,53,50,49,46,47,51,48],"class_list":{"0":"post-167","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-yleinen","8":"tag-52","9":"tag-360-ymparisto","10":"tag-ar","11":"tag-augmented-reality","12":"tag-digitaalisuus","13":"tag-mobiili","14":"tag-taydennetty-todellisuus","15":"tag-video"},"acf":[],"yoast_head":"\nDigisovelluksilla uutta potkua opetukseen - PorkkanaPuu<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Digisovelluksilla uutta potkua opetukseen - PorkkanaPuu\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Osallistuin viime viikolla HAMK Ammatillisen opettajakorkeakoulun Digiope -erikoistumiskoulutuksen osaamisen visualisointiin liittyville l\u00e4hip\u00e4iville. P\u00e4ivien aikana kokeilimme k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 muutamaa hy\u00f6dyllist\u00e4 digisovellusta, jotka tahdon jakaa lukijoidenkin kanssa. Mediamaisterin kokoamissa eLearning-trendeiss\u00e4 vuodelle 2018 mainitaan yhten\u00e4 vahvimmista trendeist\u00e4 lis\u00e4tyn todellisuuden eli Augmented Realityn (AR) yleistyminen. Visualisointileirill\u00e4 tuntuikin, ett\u00e4 nyt l\u00f6ytyi ensimm\u00e4isen kerran eritt\u00e4in helppok\u00e4ytt\u00f6inen sovellus, jolla voi luoda AR-materiaalia. ZapparMore\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"PorkkanaPuu\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2018-01-29T07:10:03+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2018-03-21T06:25:26+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2018\/01\/mbot-robotti_2.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"3745\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"2862\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Johanna Salmia\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Johanna Salmia\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/\"},\"author\":{\"name\":\"Johanna Salmia\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/#\/schema\/person\/4da14355568bf2a62ab3ffb44086e59a\"},\"headline\":\"Digisovelluksilla uutta potkua opetukseen\",\"datePublished\":\"2018-01-29T07:10:03+00:00\",\"dateModified\":\"2018-03-21T06:25:26+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/\"},\"wordCount\":365,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2018\/01\/mbot-robotti_2.jpg\",\"keywords\":[\"360\",\"360-ymp\u00e4rist\u00f6\",\"AR\",\"Augmented reality\",\"digitaalisuus\",\"mobiili\",\"t\u00e4ydennetty todellisuus\",\"video\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/\",\"name\":\"Digisovelluksilla uutta potkua opetukseen - PorkkanaPuu\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2018\/01\/mbot-robotti_2.jpg\",\"datePublished\":\"2018-01-29T07:10:03+00:00\",\"dateModified\":\"2018-03-21T06:25:26+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/#\/schema\/person\/4da14355568bf2a62ab3ffb44086e59a\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2018\/01\/mbot-robotti_2.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2018\/01\/mbot-robotti_2.jpg\",\"width\":3745,\"height\":2862,\"caption\":\"Mbot-robotti Kuva: Johanna Salmia)\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Digisovelluksilla uutta potkua opetukseen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/\",\"name\":\"PorkkanaPuu\",\"description\":\"T\u00e4ss\u00e4 blogissa on juttuja opiskelusta ja opiskelijoista biotalouden koulutuksissa.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/#\/schema\/person\/4da14355568bf2a62ab3ffb44086e59a\",\"name\":\"Johanna Salmia\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d04eb0d90631654d0c66b4e81fc3fbab626a6c2fe840a85009cdf42a3bfecc6c?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d04eb0d90631654d0c66b4e81fc3fbab626a6c2fe840a85009cdf42a3bfecc6c?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Johanna Salmia\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/author\/jsalmia\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Digisovelluksilla uutta potkua opetukseen - PorkkanaPuu","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Digisovelluksilla uutta potkua opetukseen - PorkkanaPuu","og_description":"Osallistuin viime viikolla HAMK Ammatillisen opettajakorkeakoulun Digiope -erikoistumiskoulutuksen osaamisen visualisointiin liittyville l\u00e4hip\u00e4iville. P\u00e4ivien aikana kokeilimme k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 muutamaa hy\u00f6dyllist\u00e4 digisovellusta, jotka tahdon jakaa lukijoidenkin kanssa. Mediamaisterin kokoamissa eLearning-trendeiss\u00e4 vuodelle 2018 mainitaan yhten\u00e4 vahvimmista trendeist\u00e4 lis\u00e4tyn todellisuuden eli Augmented Realityn (AR) yleistyminen. Visualisointileirill\u00e4 tuntuikin, ett\u00e4 nyt l\u00f6ytyi ensimm\u00e4isen kerran eritt\u00e4in helppok\u00e4ytt\u00f6inen sovellus, jolla voi luoda AR-materiaalia. ZapparMore","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/","og_site_name":"PorkkanaPuu","article_published_time":"2018-01-29T07:10:03+00:00","article_modified_time":"2018-03-21T06:25:26+00:00","og_image":[{"width":3745,"height":2862,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2018\/01\/mbot-robotti_2.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Johanna Salmia","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Johanna Salmia","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/"},"author":{"name":"Johanna Salmia","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/#\/schema\/person\/4da14355568bf2a62ab3ffb44086e59a"},"headline":"Digisovelluksilla uutta potkua opetukseen","datePublished":"2018-01-29T07:10:03+00:00","dateModified":"2018-03-21T06:25:26+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/"},"wordCount":365,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2018\/01\/mbot-robotti_2.jpg","keywords":["360","360-ymp\u00e4rist\u00f6","AR","Augmented reality","digitaalisuus","mobiili","t\u00e4ydennetty todellisuus","video"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/","name":"Digisovelluksilla uutta potkua opetukseen - PorkkanaPuu","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2018\/01\/mbot-robotti_2.jpg","datePublished":"2018-01-29T07:10:03+00:00","dateModified":"2018-03-21T06:25:26+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/#\/schema\/person\/4da14355568bf2a62ab3ffb44086e59a"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2018\/01\/mbot-robotti_2.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2018\/01\/mbot-robotti_2.jpg","width":3745,"height":2862,"caption":"Mbot-robotti Kuva: Johanna Salmia)"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/digisovelluksilla-uutta-potkua-opetukseen\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Digisovelluksilla uutta potkua opetukseen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/","name":"PorkkanaPuu","description":"T\u00e4ss\u00e4 blogissa on juttuja opiskelusta ja opiskelijoista biotalouden koulutuksissa.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/#\/schema\/person\/4da14355568bf2a62ab3ffb44086e59a","name":"Johanna Salmia","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d04eb0d90631654d0c66b4e81fc3fbab626a6c2fe840a85009cdf42a3bfecc6c?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d04eb0d90631654d0c66b4e81fc3fbab626a6c2fe840a85009cdf42a3bfecc6c?s=96&d=mm&r=g","caption":"Johanna Salmia"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/author\/jsalmia\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/167","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/111"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=167"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/167\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":300,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/167\/revisions\/300"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/184"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=167"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=167"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/porkkanapuu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=167"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}