{"id":35,"date":"2021-09-09T13:51:40","date_gmt":"2021-09-09T10:51:40","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/?p=35"},"modified":"2021-09-09T13:51:41","modified_gmt":"2021-09-09T10:51:41","slug":"hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/","title":{"rendered":"Hyvinvoivan oppilaitoksen toimintaa ohjaavia periaatteita"},"content":{"rendered":"\n

Meill\u00e4 kaikilla on oikeus oppia. Jotta oikeus oppimiseen toteutuisi kaikilla, tarvitaan yhdenvertaista, esteet\u00f6nt\u00e4 ja turvallista oppimisyhteis\u00f6\u00e4. Oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4 yhdenvertaisuus tarkoittaa ihmisoikeuksiin perustuvaa kohtaamista ja toimintaa – kaikki tuntevat olevansa aidosti yhdenvertaisia. Esteett\u00f6myys on yksil\u00f6llisyyden ja erilaisuuden huomioimista, jossa ihmisten moninaisuus on rakennettu sis\u00e4\u00e4n toimintaan.<\/p>\n\n\n\n

Oikeus oppia turvallisessa oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Turvallisuus oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4 on fyysisist\u00e4, psyykkist\u00e4 ja sosiaalista sek\u00e4 moraalista tunnetta siit\u00e4, ett\u00e4 uhat ja vaaratekij\u00e4t tai niiden riskit toteutua ovat poissa. Turvallisuuden tunne on erityisesti kokemus siit\u00e4, ett\u00e4 voin toimia ja osallistua yhdenvertaisesti ja yhdess\u00e4 muiden ihmisten kanssa. Kun turvallisuus on oppimisessa ja oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4 kaikkien oikeutena, se tarkoittaa hyvinvoivan oppilaitoksen periaatteen toteutumista. Hyvinvoivassa oppilaitoksessa kaikki osalliset kokevat hyvinvoinnin tunnetta ja olevansa turvassa.<\/p>\n\n\n\n

Turvalliseksi koetun oppimisyhteis\u00f6n ymp\u00e4rill\u00e4 k\u00e4ydyss\u00e4 keskustelussa on j\u00e4\u00e4nyt v\u00e4hemm\u00e4lle moraalisen ja eettisen n\u00e4k\u00f6kulman huomioiminen. Kuitenkin ihmisin\u00e4 olemme moraalisia olentoja eli k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n toimintaamme ohjaa eettiset arvot. Moraalisuus ja halu toimia moraalisesti oikein on meid\u00e4n ihmisten perustarve. Moraalinen turva merkitsee sit\u00e4, ett\u00e4 ihminen kokee oikeudenmukaisuutta, ja voi el\u00e4\u00e4 ja tehd\u00e4 ty\u00f6t\u00e4 moraalisesti oikein. Moraalista turvaa voidaan vahvistaa avoimella ja dialogisella vuorovaikutuksella, oppimalla yhdess\u00e4 sek\u00e4 erilaisilla oppimis- ja ty\u00f6ymp\u00e4rist\u00f6ill\u00e4, joka tukevat ihmisten henkist\u00e4 kasvua. Kun oppimisyhteis\u00f6 on turvallinen, siell\u00e4 on mahdollista kokea ja ilmaista kaikenlaisia tunteita. Kaikenlaisten tunteiden kokeminen ja kokemuksista oppiminen vahvistavat turvallisuuden tunnetta ja osallisuutta.<\/p>\n\n\n\n

Turvallisessa oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4 tarvitaan yhteis\u00f6llist\u00e4 resilienssi\u00e4<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Resilienssi on ihmisen psyykkinen ominaisuus, jolla tarkoitetaan kyky\u00e4 selvit\u00e4 vaikeuksista ja k\u00e4sitell\u00e4 haasteita. Se on my\u00f6s muutoskykyisyytt\u00e4 ja kimmoisuutta, kyky\u00e4 suhtautua el\u00e4m\u00e4\u00e4n avoimesti sek\u00e4 el\u00e4\u00e4 my\u00f6t\u00e4tuntoisesti itse\u00e4 ja muita kohtaan. Resilienssi\u00e4 voidaan oppia ja kehitt\u00e4\u00e4 my\u00f6s yhteis\u00f6llisesti. Yhteis\u00f6llisen\u00e4 ominaisuutena resilienssi on kyky\u00e4 palautua \u00e4killisist\u00e4 ja odottamattomista, joskus jopa selitt\u00e4m\u00e4tt\u00f6mist\u00e4, yhteis\u00f6\u00e4 ja sen toimintaa kohtaavista haasteista, kriiseist\u00e4 tai muutoksista. Yksi oppimisyhteis\u00f6jen resilienssi\u00e4 koettelevia tapahtumia on ollut koronapandemia ja sen vuoksi tapahtunut ennakoimaton siirtym\u00e4 et\u00e4opetukseen tai \u00e4killinen poikkeus opetusj\u00e4rjestelyiss\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Kun halutaan kehitt\u00e4\u00e4 yhteis\u00f6llist\u00e4 resilienssi\u00e4, on t\u00e4rke\u00e4 tulla tietoiseksi omasta suhteestamme yhteis\u00f6\u00f6n ja havaita, ett\u00e4 kukaan ei ole resilientti yksin. T\u00e4m\u00e4 tarkoittaa my\u00f6s oppimisyhteis\u00f6n yhteist\u00e4 tietoisuutta haavoittuvuudesta ja sen vaikutuksista yhteis\u00f6\u00f6n, opiskelijoihin ja verkostoihin sek\u00e4 niiden ennakointia. Kun tiedostamme erilaisten kriisien vaikutukset yhteis\u00f6\u00f6n, voimme aloittaa matkan kohti yhteis\u00f6llisen resilienssin kehittymist\u00e4. Yhteis\u00f6n, joka on tietoinen omasta resilienssist\u00e4\u00e4n, on mahdollista suunnata kohti uusia haasteita ja kokemuksia, koska se n\u00e4kee ne mahdollisuutena kehitty\u00e4 ja oppia. Resilientiss\u00e4 yhteis\u00f6ss\u00e4 jokainen ihminen on tietoinen siit\u00e4, ett\u00e4 edell\u00e4 kerrottu vaikuttaa kaikkien hyvinvointiin yhteis\u00f6ss\u00e4 ja oppimisyhteis\u00f6n toimintaan.<\/p>\n\n\n\n

Resilientti yhteis\u00f6 edist\u00e4\u00e4 hyvinvointia<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Oppilaitoshyvinvointia uudistettaessa moraalisen turvan huomioiminen on t\u00e4rke\u00e4\u00e4. T\u00e4m\u00e4 tarkoittaa ihmisten henkisen kasvun aktiivista tukemista ja dialogisten tunnetaitojen opettelua. Fyysisen, psyykkisen, sosiaalisen ja moraalisen turvan kehitt\u00e4minen mahdollistaa resilientin yhteis\u00f6n luomisen ja vahvistamisen, jossa on entist\u00e4 paremmat mahdollisuudet hyvinvointiin ja voida hyvin. <\/p>\n\n\n\n

Luettavaa<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Bloom S. L. & Farranger B.\u00a0 2013. Restoring Sanctuary: A New Operating System for Trauma-Informed Systems of Care. Oxford University Press. <\/p>\n\n\n\n

Hietanen-Peltola, M. & Korpilahti, U. 2015.\u00a0Terveellinen, turvallinen ja hyvinvoiva oppilaitos : Opas ymp\u00e4rist\u00f6n ja yhteis\u00f6n monialaiseen tarkastamiseen. https:\/\/www.julkari.fi\/handle\/10024\/126936 <\/a>\u200b<\/p>\n\n\n\n

Martela F. 2009. Miksi olla moraalinen? Frankmartela.fi. https:\/\/frankmartela.fi\/2009\/03\/29\/post-125\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Rodin J. 2014. The Resilience Dividend: Being Strong in a World Where Things Go Wrong. PublicAffairs.<\/p>\n\n\n\n

Vuorinen K. 2015. Resilienssi on kehittyv\u00e4 ominaisuus. Kaisavuorinen.com. https:\/\/kaisavuorinen.com\/positiivinen-pedagogiikka\/resilienssi-on-kehittyva-ominaisuus\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Meill\u00e4 kaikilla on oikeus oppia. Jotta oikeus oppimiseen toteutuisi kaikilla, tarvitaan yhdenvertaista, esteet\u00f6nt\u00e4 ja turvallista oppimisyhteis\u00f6\u00e4. Oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4 yhdenvertaisuus tarkoittaa ihmisoikeuksiin perustuvaa kohtaamista ja toimintaa – kaikki tuntevat olevansa aidosti yhdenvertaisia. Esteett\u00f6myys on yksil\u00f6llisyyden ja erilaisuuden huomioimista, jossa ihmisten moninaisuus on rakennettu sis\u00e4\u00e4n toimintaan. Oikeus oppia turvallisessa oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4 Turvallisuus oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4 on fyysisist\u00e4, psyykkist\u00e4 ja sosiaalista sek\u00e4More<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":546,"featured_media":41,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[5,3,4,9,10],"class_list":{"0":"post-35","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-yleinen","8":"tag-ammatillinen-koulutus","9":"tag-hyvinvointi","10":"tag-oppilaitoshyvinvointi","11":"tag-oppimisyhteiso","12":"tag-resilienssi"},"acf":[],"yoast_head":"\nHyvinvoivan oppilaitoksen toimintaa ohjaavia periaatteita - Oppilaitoshyvinvointia uudistamassa<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Meill\u00e4 kaikilla on oikeus oppia. Jotta oikeus oppimiseen toteutuisi kaikilla, tarvitaan yhdenvertaista, esteet\u00f6nt\u00e4 ja turvallista oppimisyhteis\u00f6\u00e4. Oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4 yhdenvertaisuus tarkoittaa ihmisoikeuksiin perustuvaa kohtaamista ja toimintaa - kaikki tuntevat olevansa aidosti yhdenvertaisia. Esteett\u00f6myys on yksil\u00f6llisyyden ja erilaisuuden huomioimista, jossa ihmisten moninaisuus on rakennettu sis\u00e4\u00e4n toimintaan.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Hyvinvoivan oppilaitoksen toimintaa ohjaavia periaatteita - Oppilaitoshyvinvointia uudistamassa\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Meill\u00e4 kaikilla on oikeus oppia. Jotta oikeus oppimiseen toteutuisi kaikilla, tarvitaan yhdenvertaista, esteet\u00f6nt\u00e4 ja turvallista oppimisyhteis\u00f6\u00e4. Oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4 yhdenvertaisuus tarkoittaa ihmisoikeuksiin perustuvaa kohtaamista ja toimintaa - kaikki tuntevat olevansa aidosti yhdenvertaisia. Esteett\u00f6myys on yksil\u00f6llisyyden ja erilaisuuden huomioimista, jossa ihmisten moninaisuus on rakennettu sis\u00e4\u00e4n toimintaan.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Oppilaitoshyvinvointia uudistamassa\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-09-09T10:51:40+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-09-09T10:51:41+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-content\/uploads\/sites\/100\/2021\/09\/team-386673_640-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"740\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"480\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Ann-Mari Apiainen\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Ann-Mari Apiainen\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/\"},\"author\":{\"name\":\"Ann-Mari Apiainen\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/#\/schema\/person\/c079a2d204098dc2b5b8c2e106293078\"},\"headline\":\"Hyvinvoivan oppilaitoksen toimintaa ohjaavia periaatteita\",\"datePublished\":\"2021-09-09T10:51:40+00:00\",\"dateModified\":\"2021-09-09T10:51:41+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/\"},\"wordCount\":568,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-content\/uploads\/sites\/100\/2021\/09\/team-386673_640-1.jpg\",\"keywords\":[\"ammatillinen koulutus\",\"hyvinvointi\",\"oppilaitoshyvinvointi\",\"oppimisyhteis\u00f6\",\"resilienssi\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/\",\"name\":\"Hyvinvoivan oppilaitoksen toimintaa ohjaavia periaatteita - Oppilaitoshyvinvointia uudistamassa\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-content\/uploads\/sites\/100\/2021\/09\/team-386673_640-1.jpg\",\"datePublished\":\"2021-09-09T10:51:40+00:00\",\"dateModified\":\"2021-09-09T10:51:41+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/#\/schema\/person\/c079a2d204098dc2b5b8c2e106293078\"},\"description\":\"Meill\u00e4 kaikilla on oikeus oppia. Jotta oikeus oppimiseen toteutuisi kaikilla, tarvitaan yhdenvertaista, esteet\u00f6nt\u00e4 ja turvallista oppimisyhteis\u00f6\u00e4. Oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4 yhdenvertaisuus tarkoittaa ihmisoikeuksiin perustuvaa kohtaamista ja toimintaa - kaikki tuntevat olevansa aidosti yhdenvertaisia. Esteett\u00f6myys on yksil\u00f6llisyyden ja erilaisuuden huomioimista, jossa ihmisten moninaisuus on rakennettu sis\u00e4\u00e4n toimintaan.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-content\/uploads\/sites\/100\/2021\/09\/team-386673_640-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-content\/uploads\/sites\/100\/2021\/09\/team-386673_640-1.jpg\",\"width\":740,\"height\":480},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Hyvinvoivan oppilaitoksen toimintaa ohjaavia periaatteita\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/\",\"name\":\"Oppilaitoshyvinvointia uudistamassa\",\"description\":\"Oppilaitoshyvinvointia uudistamassa -blogissa tarkastellaan, tutkitaan ja kehitet\u00e4\u00e4n oppilaitoshyvinvointia eri n\u00e4k\u00f6kulmista.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/#\/schema\/person\/c079a2d204098dc2b5b8c2e106293078\",\"name\":\"Ann-Mari Apiainen\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d09442dfe4442857b1a7de7eccb8a8e8b230940292d8128f58a783ebe9b5605c?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d09442dfe4442857b1a7de7eccb8a8e8b230940292d8128f58a783ebe9b5605c?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Ann-Mari Apiainen\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/author\/ann-mari1\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Hyvinvoivan oppilaitoksen toimintaa ohjaavia periaatteita - Oppilaitoshyvinvointia uudistamassa","description":"Meill\u00e4 kaikilla on oikeus oppia. Jotta oikeus oppimiseen toteutuisi kaikilla, tarvitaan yhdenvertaista, esteet\u00f6nt\u00e4 ja turvallista oppimisyhteis\u00f6\u00e4. Oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4 yhdenvertaisuus tarkoittaa ihmisoikeuksiin perustuvaa kohtaamista ja toimintaa - kaikki tuntevat olevansa aidosti yhdenvertaisia. Esteett\u00f6myys on yksil\u00f6llisyyden ja erilaisuuden huomioimista, jossa ihmisten moninaisuus on rakennettu sis\u00e4\u00e4n toimintaan.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Hyvinvoivan oppilaitoksen toimintaa ohjaavia periaatteita - Oppilaitoshyvinvointia uudistamassa","og_description":"Meill\u00e4 kaikilla on oikeus oppia. Jotta oikeus oppimiseen toteutuisi kaikilla, tarvitaan yhdenvertaista, esteet\u00f6nt\u00e4 ja turvallista oppimisyhteis\u00f6\u00e4. Oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4 yhdenvertaisuus tarkoittaa ihmisoikeuksiin perustuvaa kohtaamista ja toimintaa - kaikki tuntevat olevansa aidosti yhdenvertaisia. Esteett\u00f6myys on yksil\u00f6llisyyden ja erilaisuuden huomioimista, jossa ihmisten moninaisuus on rakennettu sis\u00e4\u00e4n toimintaan.","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/","og_site_name":"Oppilaitoshyvinvointia uudistamassa","article_published_time":"2021-09-09T10:51:40+00:00","article_modified_time":"2021-09-09T10:51:41+00:00","og_image":[{"width":740,"height":480,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-content\/uploads\/sites\/100\/2021\/09\/team-386673_640-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Ann-Mari Apiainen","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Ann-Mari Apiainen","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/"},"author":{"name":"Ann-Mari Apiainen","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/#\/schema\/person\/c079a2d204098dc2b5b8c2e106293078"},"headline":"Hyvinvoivan oppilaitoksen toimintaa ohjaavia periaatteita","datePublished":"2021-09-09T10:51:40+00:00","dateModified":"2021-09-09T10:51:41+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/"},"wordCount":568,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-content\/uploads\/sites\/100\/2021\/09\/team-386673_640-1.jpg","keywords":["ammatillinen koulutus","hyvinvointi","oppilaitoshyvinvointi","oppimisyhteis\u00f6","resilienssi"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/","name":"Hyvinvoivan oppilaitoksen toimintaa ohjaavia periaatteita - Oppilaitoshyvinvointia uudistamassa","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-content\/uploads\/sites\/100\/2021\/09\/team-386673_640-1.jpg","datePublished":"2021-09-09T10:51:40+00:00","dateModified":"2021-09-09T10:51:41+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/#\/schema\/person\/c079a2d204098dc2b5b8c2e106293078"},"description":"Meill\u00e4 kaikilla on oikeus oppia. Jotta oikeus oppimiseen toteutuisi kaikilla, tarvitaan yhdenvertaista, esteet\u00f6nt\u00e4 ja turvallista oppimisyhteis\u00f6\u00e4. Oppimisyhteis\u00f6ss\u00e4 yhdenvertaisuus tarkoittaa ihmisoikeuksiin perustuvaa kohtaamista ja toimintaa - kaikki tuntevat olevansa aidosti yhdenvertaisia. Esteett\u00f6myys on yksil\u00f6llisyyden ja erilaisuuden huomioimista, jossa ihmisten moninaisuus on rakennettu sis\u00e4\u00e4n toimintaan.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-content\/uploads\/sites\/100\/2021\/09\/team-386673_640-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-content\/uploads\/sites\/100\/2021\/09\/team-386673_640-1.jpg","width":740,"height":480},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/hyvinvoivan-oppilaitoksen-toimintaa-ohjaavia-periaatteita\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Hyvinvoivan oppilaitoksen toimintaa ohjaavia periaatteita"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/","name":"Oppilaitoshyvinvointia uudistamassa","description":"Oppilaitoshyvinvointia uudistamassa -blogissa tarkastellaan, tutkitaan ja kehitet\u00e4\u00e4n oppilaitoshyvinvointia eri n\u00e4k\u00f6kulmista.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/#\/schema\/person\/c079a2d204098dc2b5b8c2e106293078","name":"Ann-Mari Apiainen","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d09442dfe4442857b1a7de7eccb8a8e8b230940292d8128f58a783ebe9b5605c?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d09442dfe4442857b1a7de7eccb8a8e8b230940292d8128f58a783ebe9b5605c?s=96&d=mm&r=g","caption":"Ann-Mari Apiainen"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/author\/ann-mari1\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/546"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":54,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35\/revisions\/54"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/41"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppilaitoshyvinvointia-uudistamassa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}