{"id":322,"date":"2021-06-11T07:45:15","date_gmt":"2021-06-11T04:45:15","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/?p=322"},"modified":"2021-06-11T07:45:15","modified_gmt":"2021-06-11T04:45:15","slug":"anna-tsaansille-mahdollisuus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/","title":{"rendered":"\u201dAnna ts\u00e4\u00e4nsille mahdollisuus\u201d"},"content":{"rendered":"

Olemme Oppijan oikeus hankkeen aikana antaneet itsellemme useita mahdollisuuksia. Yhteisty\u00f6mme aikana moni palaveri on ajautunut kokemusten vaihtoon, pohdintaan ja uusiin ideoihin. Korona kev\u00e4\u00e4n (vol 2) aikana vertailimme opinto-ohjaajan ja erityisopettajan osaamista ja samaan aikaan kuuntelimme Esa Saarisen filosofisen systeemiajattelun luentosarjaa tahoillamme. Useammassa palaverissa, joissa ty\u00f6stimme osaamisvertailua, palasimme Saarisen teemoihin ja sovittelimme niit\u00e4 opinto-ohjaajan ja erityisopettajan maailmaan.<\/em><\/p>\n

Puhuimme paljon kohtaamisesta, ja miten se on sek\u00e4 opinto-ohjaajien ett\u00e4 ammatillisten erityisopettajien toiminnan perusta, ja kuinka onnistuneen kohtaamisen edellytykset syntyv\u00e4t nopeasti ja pienill\u00e4 vivahteilla. Saarinen tarkasteli kohtaamista esimerkkien avulla. Miten toinen otetaan huomioon v\u00e4litt\u00f6m\u00e4sti, kun h\u00e4n saapuu tilanteeseen. V\u00e4lit\u00f6n huomio on viesti, ett\u00e4 huomaan ja arvostan sek\u00e4 olet merkityksellinen. Toinen elementti kohtaamisessa Saarisen sanoin on tulla yli puolen v\u00e4lin vastaan.\u00a0 K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 esimerkiksi ottaa askel kohti, tai ojentaa k\u00e4si. N\u00e4m\u00e4 eiv\u00e4t edellyt\u00e4 taitoa vied\u00e4 keskustelua eteenp\u00e4in, vaan voivat olla taitoa kohdata ilman sanoja. Keskustelun kuvauksessa Saarinen k\u00e4sitteli pintapuutteen ohittamista. Jos esimerkiksi ohjattava tulkitsee kysymyksemme v\u00e4\u00e4rin, mutta sill\u00e4 ei sin\u00e4ll\u00e4\u00e4n ei ole merkityst\u00e4, se kannattaa ohittaa ja tarjota toinen mahdollisuus. Ohjaajan teht\u00e4v\u00e4 ei ole osoittaa puutteita, eik\u00e4 osoittaa olevansa oikeassa, vaan edist\u00e4\u00e4 keskustelua. Arvostus on keski\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n

Poiminnat ovat kohdasta, jossa Saarinen k\u00e4sittelee parin minuutin mittaista videoklippi\u00e4, joissa h\u00e4n n\u00e4kee nuo esille nostetut kohdat. Kilppi on elokuvasta Invictus, jossa Nelson Mandela ja rugby maajoukkueen kapteeni Francois Pienaar kohtasivat. Saarinen nostaa viel\u00e4 yhden n\u00e4k\u00f6kulman. Mandela toivoi jotakin tapahtuvan, mutta h\u00e4n ei pyyd\u00e4, eik\u00e4 m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4 mit\u00e4\u00e4n. H\u00e4n sai Pienaarin ajattelemaan ja oivaltamaan itse, mit\u00e4 tavoitellaan. Ja sidos ohjaukseen, p\u00e4\u00e4t\u00f6kset ovat ohjattavan p\u00e4\u00e4t\u00f6ksi\u00e4 eik\u00e4 ohjaaja tee niit\u00e4 h\u00e4nen puolestaan, mutta jos ohjaaja saa ohjattavan ajattelemaan on onnistuttu.<\/p>\n

Suurimman viisauden taustalta l\u00f6ytyy Matti Nyk\u00e4nen, jolle Saarinen haluaa kunnian osoittaa. Mit\u00e4 ajattelit, kun kuulit muiden usein toistettujen Matti sitaattien joukossa \u201danna ts\u00e4\u00e4nsille mahdollisuus\u201d, menik\u00f6 se muiden joukkoon. Annetaanpa itsellemme mahdollisuus kuulla Mattia toisin. Eli oletetun tulkinnan tilalle mahdollisuus ajatella toisin. Tuo lausehan on hillit\u00f6n. Se kiteytt\u00e4\u00e4 esimerkiksi opinto-ohjauksen ytimen. Anna itsellesi mahdollisuus l\u00f6yt\u00e4\u00e4\/huomata mahdollinen parempi tapa, n\u00e4hd\u00e4 mahdollinen tulevaisuus. Jos mahdollisuutta ei anna, niin otollinen sattuma tai tapahtuma ei voi mitenk\u00e4\u00e4n toteutua. Oppimisteoreettisella tasolla puhutaan Planned Happenstance ajattelusta, jolloin korostuu sattuman rooli koulu- tai ty\u00f6uran rakentamisessa.\u00a0 Sattumalle voidaan antaa sijaa omalla toiminnalla.<\/p>\n

Monen erityist\u00e4 tukea tarvitsevan tai kenen tahansa opiskelijan on vaikeaa ennustaa tulevaisuutta ja l\u00f6yt\u00e4\u00e4 omaa ammatillista unelmaansa. T\u00e4ll\u00f6in opetuksen ja ohjauksen ammattilaisten teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 on auttaa heit\u00e4 l\u00f6yt\u00e4m\u00e4\u00e4n oma aktiivisuutensa ja sen avulla kannustaa mahdollisuuksien huomaamiseen ja niihin tarttumiseen ja n\u00e4in varmistaa asioiden sujumista oikeaan suuntaan.<\/p>\n

Esa Saarinen kehottaakin kohtaamaan ihmiset tunneskaalan yl\u00e4rekisterist\u00e4 k\u00e4sin. Toisin sanoen, ennen kuin menet vaikkapa johonkin kohtaamiseen opiskelijan kanssa ajattele, mit\u00e4 positiivista p\u00e4iv\u00e4ss\u00e4si on tapahtunut, muista se kokemus ja liit\u00e4 se johonkin kohtaamisessa, niin jo se synnytt\u00e4\u00e4 yhteenkuuluvuuden tunnetta itse ohjaus tilanteessa.<\/p>\n

Kohtaamisosaamiseen liittyy taito luoda ohjaustilanteeseen tunnelma, miss\u00e4 opiskelijaa tullaan aina vastaan yli puolenv\u00e4lin v\u00e4litt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 tunnetta siit\u00e4, ett\u00e4 joku on minusta kiinnostunut, mik\u00e4 taas heijastelee hyv\u00e4ntahtoisuutta ja v\u00e4litt\u00e4mist\u00e4. Sek\u00e4 ammatillisen erityisopettajan ett\u00e4 opinto-ohjaajan t\u00e4ytyy v\u00e4litt\u00e4\u00e4 opiskelijalle toiminnallaan viesti\u00e4 siit\u00e4, ett\u00e4 joku ajattelee asiaa sek\u00e4 h\u00e4nen puolestaan ett\u00e4 h\u00e4nen kanssaan<\/p>\n

Miten Saarinen onnistui? Luentosarja kest\u00e4\u00e4 noin 16 h, ja tarkastelimme vain paria lyhytt\u00e4 p\u00e4tk\u00e4\u00e4 niist\u00e4. Toivon mukaan, ajattelemme enemm\u00e4n yl\u00e4rekisteriss\u00e4. Ajattelemme ajatteluamme enemm\u00e4n, ettemme j\u00e4isi kiinni siihen, miten ennenkin on ajateltu, \u201dannamme ts\u00e4\u00e4nsille mahdollisuuden\u201d. Toisaalta pohdinta toisen inhimillisest\u00e4 kohtaamisesta oli merkityksellinen perusta opinto-ohjaajille ja erityisopettajille.<\/p>\n

Mukavaa kes\u00e4\u00e4 ja jatkamme kuuntelua ja pohdintoja.<\/p>\n

Tietoa kirjoittajista<\/a><\/div>
Ari Jussila, lehtori TAMK
\nSimo Uusinoka, lehtori HAMK
\n<\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Olemme Oppijan oikeus hankkeen aikana antaneet itsellemme useita mahdollisuuksia. Yhteisty\u00f6mme aikana moni palaveri on ajautunut kokemusten vaihtoon, pohdintaan ja uusiin ideoihin. Korona kev\u00e4\u00e4n (vol 2) aikana vertailimme opinto-ohjaajan ja erityisopettajan osaamista ja samaan aikaan kuuntelimme Esa Saarisen filosofisen systeemiajattelun luentosarjaa tahoillamme. Useammassa palaverissa, joissa ty\u00f6stimme osaamisvertailua, palasimme Saarisen teemoihin ja sovittelimme niit\u00e4 opinto-ohjaajan ja erityisopettajanMore<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":556,"featured_media":323,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[58,10],"class_list":{"0":"post-322","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-yleinen","8":"tag-kohtaaminen","9":"tag-ohjaus"},"acf":[],"yoast_head":"\n\u201dAnna ts\u00e4\u00e4nsille mahdollisuus\u201d - Oppijan oikeus<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u201dAnna ts\u00e4\u00e4nsille mahdollisuus\u201d - Oppijan oikeus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Olemme Oppijan oikeus hankkeen aikana antaneet itsellemme useita mahdollisuuksia. Yhteisty\u00f6mme aikana moni palaveri on ajautunut kokemusten vaihtoon, pohdintaan ja uusiin ideoihin. Korona kev\u00e4\u00e4n (vol 2) aikana vertailimme opinto-ohjaajan ja erityisopettajan osaamista ja samaan aikaan kuuntelimme Esa Saarisen filosofisen systeemiajattelun luentosarjaa tahoillamme. Useammassa palaverissa, joissa ty\u00f6stimme osaamisvertailua, palasimme Saarisen teemoihin ja sovittelimme niit\u00e4 opinto-ohjaajan ja erityisopettajanMore\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Oppijan oikeus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-06-11T04:45:15+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2021\/06\/blogikuva_06_05.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"738\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"260\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Pirjo Kaitala\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Pirjo Kaitala\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/\"},\"author\":{\"name\":\"Pirjo Kaitala\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e\"},\"headline\":\"\u201dAnna ts\u00e4\u00e4nsille mahdollisuus\u201d\",\"datePublished\":\"2021-06-11T04:45:15+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/\"},\"wordCount\":631,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2021\/06\/blogikuva_06_05.jpg\",\"keywords\":[\"kohtaaminen\",\"ohjaus\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/\",\"name\":\"\u201dAnna ts\u00e4\u00e4nsille mahdollisuus\u201d - Oppijan oikeus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2021\/06\/blogikuva_06_05.jpg\",\"datePublished\":\"2021-06-11T04:45:15+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2021\/06\/blogikuva_06_05.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2021\/06\/blogikuva_06_05.jpg\",\"width\":738,\"height\":260},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"\u201dAnna ts\u00e4\u00e4nsille mahdollisuus\u201d\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/\",\"name\":\"Oppijan oikeus\",\"description\":\"Oppijan oikeus -blogissa tarkastellaan erityisen tuen ja monialaisen ohjauksen tematiikkaa eri n\u00e4k\u00f6kulmista.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e\",\"name\":\"Pirjo Kaitala\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/43bfba4973e221f4b8ca4252f9dd17bdfa5a5a356ae6daa04e89432586c3d16b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/43bfba4973e221f4b8ca4252f9dd17bdfa5a5a356ae6daa04e89432586c3d16b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Pirjo Kaitala\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/author\/pkaitala\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"\u201dAnna ts\u00e4\u00e4nsille mahdollisuus\u201d - Oppijan oikeus","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"\u201dAnna ts\u00e4\u00e4nsille mahdollisuus\u201d - Oppijan oikeus","og_description":"Olemme Oppijan oikeus hankkeen aikana antaneet itsellemme useita mahdollisuuksia. Yhteisty\u00f6mme aikana moni palaveri on ajautunut kokemusten vaihtoon, pohdintaan ja uusiin ideoihin. Korona kev\u00e4\u00e4n (vol 2) aikana vertailimme opinto-ohjaajan ja erityisopettajan osaamista ja samaan aikaan kuuntelimme Esa Saarisen filosofisen systeemiajattelun luentosarjaa tahoillamme. Useammassa palaverissa, joissa ty\u00f6stimme osaamisvertailua, palasimme Saarisen teemoihin ja sovittelimme niit\u00e4 opinto-ohjaajan ja erityisopettajanMore","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/","og_site_name":"Oppijan oikeus","article_published_time":"2021-06-11T04:45:15+00:00","og_image":[{"width":738,"height":260,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2021\/06\/blogikuva_06_05.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Pirjo Kaitala","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Pirjo Kaitala","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/"},"author":{"name":"Pirjo Kaitala","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e"},"headline":"\u201dAnna ts\u00e4\u00e4nsille mahdollisuus\u201d","datePublished":"2021-06-11T04:45:15+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/"},"wordCount":631,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2021\/06\/blogikuva_06_05.jpg","keywords":["kohtaaminen","ohjaus"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/","name":"\u201dAnna ts\u00e4\u00e4nsille mahdollisuus\u201d - Oppijan oikeus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2021\/06\/blogikuva_06_05.jpg","datePublished":"2021-06-11T04:45:15+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2021\/06\/blogikuva_06_05.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2021\/06\/blogikuva_06_05.jpg","width":738,"height":260},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/anna-tsaansille-mahdollisuus\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"\u201dAnna ts\u00e4\u00e4nsille mahdollisuus\u201d"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/","name":"Oppijan oikeus","description":"Oppijan oikeus -blogissa tarkastellaan erityisen tuen ja monialaisen ohjauksen tematiikkaa eri n\u00e4k\u00f6kulmista.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e","name":"Pirjo Kaitala","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/43bfba4973e221f4b8ca4252f9dd17bdfa5a5a356ae6daa04e89432586c3d16b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/43bfba4973e221f4b8ca4252f9dd17bdfa5a5a356ae6daa04e89432586c3d16b?s=96&d=mm&r=g","caption":"Pirjo Kaitala"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/author\/pkaitala\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/322","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/556"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=322"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/322\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":324,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/322\/revisions\/324"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/323"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=322"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=322"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=322"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}