{"id":28,"date":"2019-03-13T15:03:40","date_gmt":"2019-03-13T13:03:40","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/?p=28"},"modified":"2019-05-02T09:47:20","modified_gmt":"2019-05-02T06:47:20","slug":"toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/","title":{"rendered":"Toisen asteen toimijat samoissa p\u00f6ydiss\u00e4 kokemuksineen"},"content":{"rendered":"<p><em>Oppijan oikeus \u2013 opettajan taito \u2013hankkeen Tampereen yliopiston ja Tampereen ammattikorkeakoulun (TAU ja TAMK) osahankkeet k\u00e4ynnistyiv\u00e4t alueellisen asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4n kokoamisella. Tavoitteena ryhm\u00e4n ty\u00f6skentelyss\u00e4 on tuoda hankkeeseen kent\u00e4n \u00e4\u00e4nt\u00e4, n\u00e4kemyksi\u00e4 sek\u00e4 asiantuntijuutta erityisen tuen, erityisopetuksen ja ohjauksen j\u00e4rjest\u00e4misest\u00e4 sek\u00e4 kehitt\u00e4misest\u00e4 toisella asteella.<\/em><\/p>\n<p>Kutsuimme asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4\u00e4n Pirkanmaan alueen aineenopettajia ja erityisopettajia sek\u00e4 ammatillisesta koulutuksesta ett\u00e4 lukiokoulutuksesta. Asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4 kokoontui ensimm\u00e4isen kerran helmikuussa 2019 ty\u00f6pajaan Tampereelle.<\/p>\n<p>Ty\u00f6pajassa toisen asteen oppilaitosten edustajat istuivat samoissa p\u00f6ydiss\u00e4 jakamassa kokemuksiaan ja n\u00e4kemyksi\u00e4\u00e4n erityisen tuen, erityisopetuksen ja ohjauksen t\u00e4m\u00e4nhetkisest\u00e4 tilanteesta, onnistumista sek\u00e4 mahdollisista haasteista. Perusl\u00e4ht\u00f6kohtana ty\u00f6pajan osallistujat n\u00e4kiv\u00e4t opiskelijoiden oikeuden tuen saamiseen huolimatta oppilaitoksesta tai tuen tarpeesta. Keskustelijat nostivat erityisesti esiin opiskelijoiden yksil\u00f6lliset tarpeet sek\u00e4 kodin merkityksen yhteisess\u00e4 kasvatuskumppanuudessa. Yleisest\u00e4 hyvinvoinnista oppilaitoksissa on pidett\u00e4v\u00e4 huolta, mielen hyvinvointi on t\u00e4ss\u00e4 keskeisen\u00e4 asiana.<\/p>\n<p>T\u00e4rkeit\u00e4 tavoitteita opiskelijoiden kannalta ovat esimerkiksi ty\u00f6el\u00e4m\u00e4valmiuksien ja jatko-opintokelpoisuuden saavuttaminen sek\u00e4 ylip\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4n oppimaan oppiminen ja vastuun ottaminen itsest\u00e4 sek\u00e4 omista opinnoista. Ty\u00f6pajalaiset pohtivat my\u00f6s, millaisia opiskelijoihin liittyvi\u00e4 asioita tulee ottaa huomioon, kun pyrit\u00e4\u00e4n vastaamaan opiskelijoiden tuen tarpeeseen. Opiskelijoiden ennakkotiet\u00e4mys opiskeltavista asioista samoin kuin opiskelijoiden itselleen asettamat tavoitteet on hyv\u00e4 olla opettajien tiedossa. Kaikkien opettajien on ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n otettava huomioon oppimisymp\u00e4rist\u00f6t ja opiskelun monimuotoisuus. Ty\u00f6pajan osallistujia keskustelutti my\u00f6s digitaalisuuden tuomat haasteet opintojen toteuttamisessa.<\/p>\n<p>Asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4n j\u00e4senet totesivat, ett\u00e4 erityisen tuen, erityisopetuksen ja ohjauksen osaaminen kuuluu kaikille opettajille. Nyt ollaan juuri siirtym\u00e4ss\u00e4 kohti uutta toimintakulttuuria, jossa ohjaus ja tuki ovat jokaisen opettajan asia. Opiskelija, vanhemmat, opettaja ja opiskeluhuoltohenkil\u00f6st\u00f6 kohtaavat toisiansa opiskelijan opiskelun tukemisen my\u00f6t\u00e4. T\u00e4ll\u00f6in kaikilta asianosaisilta edellytet\u00e4\u00e4n valmiutta avoimeen keskusteluun ja toistensa kohtaamiseen tasa-arvoisessa ja my\u00f6nteisess\u00e4 hengess\u00e4.<\/p>\n<p>Ty\u00f6ryhm\u00e4l\u00e4iset toivat esiin sit\u00e4kin, ett\u00e4 moniammatillisuuden merkitys korostuu entisest\u00e4\u00e4n, kun opiskelijoiden erityisen tuen ja erityisopetuksen tarpeet ovat yh\u00e4 kompleksisempia. Haasteena silloin saattavat olla tuen tarpeen tunnistaminen sek\u00e4 keinojen l\u00f6yt\u00e4minen. Miten huomioida erilaiset opiskelijat ja erilaiset tuen tarpeet? Toisen asteen oppilaitosten toimintakulttuurit ovat murrostilassa ja henkil\u00f6st\u00f6n osaaminen koetuksella.<\/p>\n<p>Lis\u00e4tietoja Oppijan oikeus &#8211; opettajan taito -hankkeesta <a href=\"https:\/\/www.hamk.fi\/projektit\/oppijanoikeus\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.hamk.fi\/oppijanoikeus<\/a><\/p>\n<p>Kirjoittajat:<\/p>\n<p>Lehtonen P\u00e4ivi, yliopettaja, TAMK<br \/>\nM\u00e4kihonko Minna, yliopiston lehtori, TAU<br \/>\nSepp\u00e4l\u00e4 Minna, lehtori, TAMK<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-32\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/03\/TUNI_blogi_2-e1552481199137-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/03\/TUNI_blogi_2-e1552481199137-225x300.jpg 225w, https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/03\/TUNI_blogi_2-e1552481199137-768x1024.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\">Blogin kansikuva Jukka Salminen<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Oppijan oikeus \u2013 opettajan taito \u2013hankkeen Tampereen yliopiston ja Tampereen ammattikorkeakoulun (TAU ja TAMK) osahankkeet k\u00e4ynnistyiv\u00e4t alueellisen asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4n kokoamisella. Tavoitteena ryhm\u00e4n ty\u00f6skentelyss\u00e4 on tuoda hankkeeseen kent\u00e4n \u00e4\u00e4nt\u00e4, n\u00e4kemyksi\u00e4 sek\u00e4 asiantuntijuutta erityisen tuen, erityisopetuksen ja ohjauksen j\u00e4rjest\u00e4misest\u00e4 sek\u00e4 kehitt\u00e4misest\u00e4 toisella asteella. Kutsuimme asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4\u00e4n Pirkanmaan alueen aineenopettajia ja erityisopettajia sek\u00e4 ammatillisesta koulutuksesta ett\u00e4 lukiokoulutuksesta. Asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4 kokoontui ensimm\u00e4isen<span class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/\" title=\"Read More\">More<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":378,"featured_media":29,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":{"0":"post-28","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-yleinen"},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.9 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Toisen asteen toimijat samoissa p\u00f6ydiss\u00e4 kokemuksineen - Oppijan oikeus<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Toisen asteen toimijat samoissa p\u00f6ydiss\u00e4 kokemuksineen - Oppijan oikeus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Oppijan oikeus \u2013 opettajan taito \u2013hankkeen Tampereen yliopiston ja Tampereen ammattikorkeakoulun (TAU ja TAMK) osahankkeet k\u00e4ynnistyiv\u00e4t alueellisen asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4n kokoamisella. Tavoitteena ryhm\u00e4n ty\u00f6skentelyss\u00e4 on tuoda hankkeeseen kent\u00e4n \u00e4\u00e4nt\u00e4, n\u00e4kemyksi\u00e4 sek\u00e4 asiantuntijuutta erityisen tuen, erityisopetuksen ja ohjauksen j\u00e4rjest\u00e4misest\u00e4 sek\u00e4 kehitt\u00e4misest\u00e4 toisella asteella. Kutsuimme asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4\u00e4n Pirkanmaan alueen aineenopettajia ja erityisopettajia sek\u00e4 ammatillisesta koulutuksesta ett\u00e4 lukiokoulutuksesta. Asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4 kokoontui ensimm\u00e4isenMore\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Oppijan oikeus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-03-13T13:03:40+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2019-05-02T06:47:20+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/03\/blogi2_kansikuva_1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"5760\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"2815\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Jaana Muttonen\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Jaana Muttonen\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/\"},\"author\":{\"name\":\"Jaana Muttonen\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/9b842dc3c39c0758fed4aeff03b97690\"},\"headline\":\"Toisen asteen toimijat samoissa p\u00f6ydiss\u00e4 kokemuksineen\",\"datePublished\":\"2019-03-13T13:03:40+00:00\",\"dateModified\":\"2019-05-02T06:47:20+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/\"},\"wordCount\":394,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/03\/blogi2_kansikuva_1.jpg\",\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/\",\"name\":\"Toisen asteen toimijat samoissa p\u00f6ydiss\u00e4 kokemuksineen - Oppijan oikeus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/03\/blogi2_kansikuva_1.jpg\",\"datePublished\":\"2019-03-13T13:03:40+00:00\",\"dateModified\":\"2019-05-02T06:47:20+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/9b842dc3c39c0758fed4aeff03b97690\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/03\/blogi2_kansikuva_1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/03\/blogi2_kansikuva_1.jpg\",\"width\":5760,\"height\":2815},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Toisen asteen toimijat samoissa p\u00f6ydiss\u00e4 kokemuksineen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/\",\"name\":\"Oppijan oikeus\",\"description\":\"Oppijan oikeus -blogissa tarkastellaan erityisen tuen ja monialaisen ohjauksen tematiikkaa eri n\u00e4k\u00f6kulmista.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/9b842dc3c39c0758fed4aeff03b97690\",\"name\":\"Jaana Muttonen\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/8df5b5f9af0c355a4a524ea8eb0e2c1d0e80989d333a6f14a73be9f060fdd638?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/8df5b5f9af0c355a4a524ea8eb0e2c1d0e80989d333a6f14a73be9f060fdd638?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Jaana Muttonen\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/author\/jmuttonen\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Toisen asteen toimijat samoissa p\u00f6ydiss\u00e4 kokemuksineen - Oppijan oikeus","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Toisen asteen toimijat samoissa p\u00f6ydiss\u00e4 kokemuksineen - Oppijan oikeus","og_description":"Oppijan oikeus \u2013 opettajan taito \u2013hankkeen Tampereen yliopiston ja Tampereen ammattikorkeakoulun (TAU ja TAMK) osahankkeet k\u00e4ynnistyiv\u00e4t alueellisen asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4n kokoamisella. Tavoitteena ryhm\u00e4n ty\u00f6skentelyss\u00e4 on tuoda hankkeeseen kent\u00e4n \u00e4\u00e4nt\u00e4, n\u00e4kemyksi\u00e4 sek\u00e4 asiantuntijuutta erityisen tuen, erityisopetuksen ja ohjauksen j\u00e4rjest\u00e4misest\u00e4 sek\u00e4 kehitt\u00e4misest\u00e4 toisella asteella. Kutsuimme asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4\u00e4n Pirkanmaan alueen aineenopettajia ja erityisopettajia sek\u00e4 ammatillisesta koulutuksesta ett\u00e4 lukiokoulutuksesta. Asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4 kokoontui ensimm\u00e4isenMore","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/","og_site_name":"Oppijan oikeus","article_published_time":"2019-03-13T13:03:40+00:00","article_modified_time":"2019-05-02T06:47:20+00:00","og_image":[{"width":5760,"height":2815,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/03\/blogi2_kansikuva_1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Jaana Muttonen","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Jaana Muttonen","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/"},"author":{"name":"Jaana Muttonen","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/9b842dc3c39c0758fed4aeff03b97690"},"headline":"Toisen asteen toimijat samoissa p\u00f6ydiss\u00e4 kokemuksineen","datePublished":"2019-03-13T13:03:40+00:00","dateModified":"2019-05-02T06:47:20+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/"},"wordCount":394,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/03\/blogi2_kansikuva_1.jpg","inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/","name":"Toisen asteen toimijat samoissa p\u00f6ydiss\u00e4 kokemuksineen - Oppijan oikeus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/03\/blogi2_kansikuva_1.jpg","datePublished":"2019-03-13T13:03:40+00:00","dateModified":"2019-05-02T06:47:20+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/9b842dc3c39c0758fed4aeff03b97690"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/03\/blogi2_kansikuva_1.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/03\/blogi2_kansikuva_1.jpg","width":5760,"height":2815},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/toisen-asteen-toimijat-samoissa-poydissa-kokemuksineen\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Toisen asteen toimijat samoissa p\u00f6ydiss\u00e4 kokemuksineen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/","name":"Oppijan oikeus","description":"Oppijan oikeus -blogissa tarkastellaan erityisen tuen ja monialaisen ohjauksen tematiikkaa eri n\u00e4k\u00f6kulmista.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/9b842dc3c39c0758fed4aeff03b97690","name":"Jaana Muttonen","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/8df5b5f9af0c355a4a524ea8eb0e2c1d0e80989d333a6f14a73be9f060fdd638?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/8df5b5f9af0c355a4a524ea8eb0e2c1d0e80989d333a6f14a73be9f060fdd638?s=96&d=mm&r=g","caption":"Jaana Muttonen"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/author\/jmuttonen\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/378"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":54,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28\/revisions\/54"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}