{"id":215,"date":"2020-10-27T14:32:36","date_gmt":"2020-10-27T12:32:36","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/?p=215"},"modified":"2020-10-27T14:32:36","modified_gmt":"2020-10-27T12:32:36","slug":"mystinen-ohjaus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/","title":{"rendered":"Mystinen ohjaus"},"content":{"rendered":"<p><em>Ohjaus on kuin Batman. Kun on h\u00e4t\u00e4 ja perinteiset konstit eiv\u00e4t auta, kutsutaan ohjaus apuun ja pelastamaan. Ohjaus n\u00e4ytt\u00e4ytyy ihmeiden tekij\u00e4n\u00e4, oli kyse sitten koronaviruksen vaikutusten minimointi, oppivelvollisuuden laajentaminen tai syrj\u00e4ytymisen ehk\u00e4isy. T\u00e4m\u00e4 on tietysti hienoa huomata ja se tuntuu ohjauksen parissa toimivasta hyv\u00e4lt\u00e4. Ohjauksen merkitys on tunnustettu ja ohjauksen ammattilaisia tarvitaan. <\/em><\/p>\n<p>Miten ohjaus onnistuu vastaamaan haasteisiin? Taustani on ammatillisessa koulutuksessa ja siksi tarkastelen asioita ammatillisen koulutuksen vinkkelist\u00e4.\u00a0 Ennen kuin k\u00e4\u00e4rit\u00e4\u00e4n hihat, haluaisin pys\u00e4hty\u00e4 hetkeksi pohtimaan muutamaa kysymyst\u00e4.<\/p>\n<p>Batman tulee pelastaa, mutta h\u00e4nt\u00e4 ei tunneta. Sama tilanne on ohjauksen kanssa. Ohjaus ratkaisee, mutta mit\u00e4 silloin tapahtuu, kun ohjataan? Ohjaus on iso k\u00e4site ja se voidaan n\u00e4hd\u00e4 eri n\u00e4k\u00f6kulmista ja hyvinkin erilaisena. Ennen kuin aloitetaan ohjaustoimet, olisi syyt\u00e4 mietti\u00e4, mit\u00e4 ohjaus on ja mist\u00e4 erilaisista toimista se koostuu ja mit\u00e4 sill\u00e4 tavoitellaan. Opinto-ohjaajilla on varmasti ohjauksesta selke\u00e4 n\u00e4kemys, mutta onko se sama koko oppilaitoksessa? T\u00e4ss\u00e4 onkin ratkottavaa. Mit\u00e4 ohjauksessa tehd\u00e4\u00e4n ja kuka tekee ja miksi tekee?<\/p>\n<p>Koko talo ohjaa tai kaikki ohjaavat ovat hyvi\u00e4 ja kannatettavia ajatuksia. Tarkoitushan on, ett\u00e4 kaikki osallistuvat ohjaukseen. On kuitenkin muistettava, kun kaikki ohjaavat, he ohjaavat omasta l\u00e4ht\u00f6kohdastaan ja n\u00e4k\u00f6kulmastaan. Vahvan substanssiosaamisen hallitseva ammatillinen ohjaaja on vahvoilla, kun mietit\u00e4\u00e4n ammattiin tai substanssiin liittyvi\u00e4 kysymyksi\u00e4, mutta el\u00e4m\u00e4n hallintaan liittyv\u00e4 osaaminen on todenn\u00e4k\u00f6isesti heikompaa. Jokainen ohjaa siis positionsa kautta ja ohjauksessa on tarve monenlaiselle osaamiselle, my\u00f6s itse ohjausosaamiselle. Pahimmassa tilanteessa on riski, ett\u00e4 kokonaisvastuu ohjauksesta voi j\u00e4\u00e4d\u00e4 sellaisen toimijan harteille, jonka osaaminen ohjauksen alueella on rajallinen. Toivottavasti riski on vain hypoteettinen.<\/p>\n<p>Opettajan rooli ohjauksessa on monitasoinen. Opettajan ty\u00f6t\u00e4 kuvataan usein opettamisen sijasta oppimisen ohjaamisena. Vain t\u00e4st\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmasta ohjauksella on eri sis\u00e4lt\u00f6 kuin esimerkiksi opinto- ohjaajan ohjauksella. Opettaja on usein mukana opiskelijan opintojen suunnittelussa ja seuraa miten suunnitelma toteutuu. Ammatillisen koulutuksen kielell\u00e4 h\u00e4n osallistuu HOKS:n tekemiseen ja sen seurantaan. Yh\u00e4 useammin opettajalta edellytet\u00e4\u00e4n taitoa kohdata opiskelija kokonaisuutena ja taitoa ohjata h\u00e4nt\u00e4 mahdollisissa ongelmatilanteissa avun \u00e4\u00e4relle. Opettajan ohjasuosaaminen sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 eri muotoja.<\/p>\n<p>Yksi oppijan oikeus &#8211; Opettajan taito- hankkeen tavoitteista on selvitt\u00e4\u00e4 millaista ohjausta ja ohjausosaamista kouluissa tarvitaan. Selvitysty\u00f6t\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n ja osaan esitetyist\u00e4 kysymyksist\u00e4 saamme hankkeen aikana vastauksia ja osa saadaan muotoiltua koulujen vastattavaksi. Tavoitteena on riisua mystinen Batmanin viitta pois ja selvitt\u00e4\u00e4 mit\u00e4 se ohjaus oikeasti moninaisuudessaan ja eri muotoineen on, ja miten se saadaan toimimaan.<\/p>\n<div class=\"sc-toggle\"><div class=\"sc-toggle-title active\"><a href=\"#\">Tietoa kirjoittajasta<\/a><\/div><div class=\"sc-toggle-content active\">Ari Jussila<br \/>\nLehtori<br \/>\nTampereen korkeakouluyhteis\u00f6<br \/>\n<\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ohjaus on kuin Batman. Kun on h\u00e4t\u00e4 ja perinteiset konstit eiv\u00e4t auta, kutsutaan ohjaus apuun ja pelastamaan. Ohjaus n\u00e4ytt\u00e4ytyy ihmeiden tekij\u00e4n\u00e4, oli kyse sitten koronaviruksen vaikutusten minimointi, oppivelvollisuuden laajentaminen tai syrj\u00e4ytymisen ehk\u00e4isy. T\u00e4m\u00e4 on tietysti hienoa huomata ja se tuntuu ohjauksen parissa toimivasta hyv\u00e4lt\u00e4. Ohjauksen merkitys on tunnustettu ja ohjauksen ammattilaisia tarvitaan. Miten ohjaus onnistuu<span class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/\" title=\"Read More\">More<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":556,"featured_media":217,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[10,44],"class_list":{"0":"post-215","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-yleinen","8":"tag-ohjaus","9":"tag-ohjausosaaminen"},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.9 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Mystinen ohjaus - Oppijan oikeus<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Mystinen ohjaus - Oppijan oikeus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ohjaus on kuin Batman. Kun on h\u00e4t\u00e4 ja perinteiset konstit eiv\u00e4t auta, kutsutaan ohjaus apuun ja pelastamaan. Ohjaus n\u00e4ytt\u00e4ytyy ihmeiden tekij\u00e4n\u00e4, oli kyse sitten koronaviruksen vaikutusten minimointi, oppivelvollisuuden laajentaminen tai syrj\u00e4ytymisen ehk\u00e4isy. T\u00e4m\u00e4 on tietysti hienoa huomata ja se tuntuu ohjauksen parissa toimivasta hyv\u00e4lt\u00e4. Ohjauksen merkitys on tunnustettu ja ohjauksen ammattilaisia tarvitaan. Miten ohjaus onnistuuMore\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Oppijan oikeus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-10-27T12:32:36+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2020\/10\/OO_blogi_10.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"739\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"360\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Pirjo Kaitala\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Pirjo Kaitala\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/\"},\"author\":{\"name\":\"Pirjo Kaitala\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e\"},\"headline\":\"Mystinen ohjaus\",\"datePublished\":\"2020-10-27T12:32:36+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/\"},\"wordCount\":423,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2020\/10\/OO_blogi_10.jpg\",\"keywords\":[\"ohjaus\",\"ohjausosaaminen\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/\",\"name\":\"Mystinen ohjaus - Oppijan oikeus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2020\/10\/OO_blogi_10.jpg\",\"datePublished\":\"2020-10-27T12:32:36+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2020\/10\/OO_blogi_10.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2020\/10\/OO_blogi_10.jpg\",\"width\":739,\"height\":360},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Mystinen ohjaus\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/\",\"name\":\"Oppijan oikeus\",\"description\":\"Oppijan oikeus -blogissa tarkastellaan erityisen tuen ja monialaisen ohjauksen tematiikkaa eri n\u00e4k\u00f6kulmista.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e\",\"name\":\"Pirjo Kaitala\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/43bfba4973e221f4b8ca4252f9dd17bdfa5a5a356ae6daa04e89432586c3d16b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/43bfba4973e221f4b8ca4252f9dd17bdfa5a5a356ae6daa04e89432586c3d16b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Pirjo Kaitala\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/author\/pkaitala\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Mystinen ohjaus - Oppijan oikeus","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Mystinen ohjaus - Oppijan oikeus","og_description":"Ohjaus on kuin Batman. Kun on h\u00e4t\u00e4 ja perinteiset konstit eiv\u00e4t auta, kutsutaan ohjaus apuun ja pelastamaan. Ohjaus n\u00e4ytt\u00e4ytyy ihmeiden tekij\u00e4n\u00e4, oli kyse sitten koronaviruksen vaikutusten minimointi, oppivelvollisuuden laajentaminen tai syrj\u00e4ytymisen ehk\u00e4isy. T\u00e4m\u00e4 on tietysti hienoa huomata ja se tuntuu ohjauksen parissa toimivasta hyv\u00e4lt\u00e4. Ohjauksen merkitys on tunnustettu ja ohjauksen ammattilaisia tarvitaan. Miten ohjaus onnistuuMore","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/","og_site_name":"Oppijan oikeus","article_published_time":"2020-10-27T12:32:36+00:00","og_image":[{"width":739,"height":360,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2020\/10\/OO_blogi_10.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Pirjo Kaitala","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Pirjo Kaitala","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/"},"author":{"name":"Pirjo Kaitala","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e"},"headline":"Mystinen ohjaus","datePublished":"2020-10-27T12:32:36+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/"},"wordCount":423,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2020\/10\/OO_blogi_10.jpg","keywords":["ohjaus","ohjausosaaminen"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/","name":"Mystinen ohjaus - Oppijan oikeus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2020\/10\/OO_blogi_10.jpg","datePublished":"2020-10-27T12:32:36+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2020\/10\/OO_blogi_10.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2020\/10\/OO_blogi_10.jpg","width":739,"height":360},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/mystinen-ohjaus\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Mystinen ohjaus"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/","name":"Oppijan oikeus","description":"Oppijan oikeus -blogissa tarkastellaan erityisen tuen ja monialaisen ohjauksen tematiikkaa eri n\u00e4k\u00f6kulmista.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e","name":"Pirjo Kaitala","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/43bfba4973e221f4b8ca4252f9dd17bdfa5a5a356ae6daa04e89432586c3d16b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/43bfba4973e221f4b8ca4252f9dd17bdfa5a5a356ae6daa04e89432586c3d16b?s=96&d=mm&r=g","caption":"Pirjo Kaitala"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/author\/pkaitala\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/215","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/556"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=215"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/215\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":218,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/215\/revisions\/218"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/217"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=215"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=215"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=215"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}