{"id":129,"date":"2019-12-19T09:38:22","date_gmt":"2019-12-19T07:38:22","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/?p=129"},"modified":"2019-12-19T09:38:22","modified_gmt":"2019-12-19T07:38:22","slug":"ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/","title":{"rendered":"Ajankohtaista keskustelua erityisest\u00e4 tuesta ja inkluusiosta"},"content":{"rendered":"

Oppijan oikeus -hankkeen ensimm\u00e4inen kokonainen toimintavuosi alkaa olla lopuillaan ja lienee paikallaan tehd\u00e4 pieni v\u00e4litilinp\u00e4\u00e4t\u00f6s vuodesta. Koulutuksen vuosi 2019 on ollut erilaisia tapahtumia t\u00e4ynn\u00e4 ja monenlaiset uudistukset ja uutiset ovat toimintakentt\u00e4\u00e4mme leikanneet. Oppijan oikeus \u2013 Opettajan taito -hankkeella tuetaan opettajan-, erityisopettajan- ja opinto-ohjaajan koulutusten kehittymist\u00e4 siihen suuntaan, mihin yhteiskunta linjauksillaan ja lains\u00e4\u00e4d\u00e4nn\u00f6ll\u00e4\u00e4n koulutustoimintaa ohjaa. Isona ajatuksena toimintamme taustalla on sen varmistaminen, ett\u00e4 opettajankoulutus tarjoaisi oppia juuri siit\u00e4 osaamisesta, jota opettajilla edellytet\u00e4\u00e4n olevan tulevaisuudessa. Hankkeemme painotus on nimenomaan erityist\u00e4 tukea tarvitsevien opiskelijoiden oppimiseen ja ohjaukseen liittyv\u00e4ss\u00e4 toiminnassa.<\/em><\/p>\n

Suomessa koulutusta, osaamista ja opettajuutta arvostetaan edelleen korkealle siit\u00e4 huolimatta, ett\u00e4 viime hakukierroksilla opettajankoulutuksiin hakum\u00e4\u00e4r\u00e4t ovat pienentyneet. Inkluusion hy\u00f6ty\u00e4 ja toimivuutta on ep\u00e4ilty monelta taholta, ja erityisluokkien lis\u00e4\u00e4mistarvetta korostivat viimeksi yli puolet kansanedustajista. Sin\u00e4ns\u00e4 erityisopetuksen kaikki tukitoimet kaikessa laajuudessaan tulee olla k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 mutta inklusiivisen ajattelutavan ja siihen perustuvan toiminnan puolustukseksi ennen lopullista tuomiota olisi selvitett\u00e4v\u00e4, miss\u00e4 m\u00e4\u00e4rin koulujen ahdinkoon on vaikuttanut konkreettisen tuen v\u00e4h\u00e4isyys tai puute muutosvaiheessa.<\/p>\n

Aivan viime p\u00e4ivin\u00e4kin koulutus on ollut isoissa otsikoissa. P\u00e4\u00e4ministeri Sanna Marin puki sanoiksi suomalaisen koulutuksen arvokkainta ominaisuutta pari p\u00e4iv\u00e4\u00e4 sitten kommentoidessaan Twitteriss\u00e4 olevansa ylpe\u00e4 Suomesta, jossa \u201dk\u00f6yh\u00e4n perheen lapsi voi kouluttautua pitk\u00e4lle\u201d ja kaupan kassasta voi tulla, vaikka p\u00e4\u00e4ministeri. (Helsingin sanomat 2019).<\/p>\n

Ammatillisen koulutuksen lains\u00e4\u00e4d\u00e4nt\u00f6 on jo uudistunut ja lukiolain uudistus tulee voimaan vuoden vaihteessa. Opiskelijan oikeus erityiseen tukeen tulee nyt ensimm\u00e4ist\u00e4 kertaa lakiin kirjattuna lukioihin ja ohjausta sek\u00e4 sen saatavuutta korostetaan sek\u00e4 ammatillisessa- ett\u00e4 lukiokoulutuksessa. Opiskelijan mahdollisuus valita opintojaan ja rakentaa omaa opintopolkuaan yksil\u00f6llisesti omien toiveidensa pohjalta korostuu. \u00a0Joustavalla haulla voi hakea ammatilliseen koulutukseen, milloin vain ja ammattiin kouluttaudutaan nyt samoilla j\u00e4rjestelyill\u00e4 sek\u00e4 ryhmiss\u00e4 olipa kyseess\u00e4 sitten nuori tai aikuinen opiskelija. Opettajilta, erityisopettajilta ja opinto-ohjaajilta t\u00e4m\u00e4 tietysti vaatii uudenlaista osaamista ja yhteisty\u00f6t\u00e4 oppilaitosten sis\u00e4ll\u00e4.<\/p>\n

Oppijan oikeus \u2013 Opettajan taito -hankkeessa selvitet\u00e4\u00e4n mit\u00e4 tuo uusi osaaminen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 tarkoittaa ja miten se voidaan huomioida opettajankoulutuksessa konkreettisesti esimerkiksi yhteisen\u00e4 kurssi- ja opetustarjontana. Hankkeemme ehdoton siunaus on se, ett\u00e4 teemme t\u00e4t\u00e4 yhdess\u00e4 sek\u00e4 yliopistojen ett\u00e4 ammattikorkeakoulujen opettajankoulutusten kanssa. T\u00e4m\u00e4 muuten mainittiin syksyll\u00e4 yhten\u00e4 perusteena sille miksi Oppijan oikeus \u2013 opettajan taito -hanke palkittiin innovatiivisena kehitt\u00e4mishankkeena OKKA -s\u00e4\u00e4ti\u00f6n ja OAJ:n toimesta.<\/p>\n

Oppimisymp\u00e4rist\u00f6jen moninaistuminen ja laajentuminen on ehdottomasti koulutuksen tulevaisuutta. Oppilaitosten merkitys oppimisymp\u00e4rist\u00f6in\u00e4 tulee muuttumaan ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n sek\u00e4 koulun ulkopuolella tapahtuvan oppimisen huomioiminen yksil\u00f6n oppimispolulla yleistyy. T\u00e4h\u00e4n liittyen hankkeessa on jo viritelty erilaista alueellista yhteisty\u00f6t\u00e4 ja yhteistoimintaa mm. eri j\u00e4rjest\u00f6jen ja oppilaitosten kanssa yhteisten tapahtumien ja ty\u00f6pajojen merkeiss\u00e4. Verkostoja on muotoutumassa hankkeen my\u00f6t\u00e4vaikutuksella opettajankouluttajien, toisen asteen opettajien ja opiskelijoiden v\u00e4lille.<\/p>\n

Opettajankoulutuksen kehitt\u00e4misen taustalla tulee olla tutkimuksellisuutta ja teht\u00e4vien kehitt\u00e4mistoimien pit\u00e4\u00e4 perustua tutkittuun tietoon. Hankkeessamme on menossa tutkimukset ja selvitykset ammatillisen erityisopettajan toimenkuvasta sek\u00e4 opinto-ohjaajien ty\u00f6st\u00e4. Erityisopettajaopiskelijoiden omia oppimisvaikeuksia kartoitetaan laajalla selvityksell\u00e4 ja erityisopettajakoulutusten opetussuunnitelmia analysoidaan.<\/p>\n

Lukioiden erityisen tuen kehitt\u00e4mismahdollisuuksia sek\u00e4 ammatillisen koulutuksen ja lukioiden yhteisty\u00f6t\u00e4 ohjauksen ja erityisen tuen teemoissa selvitet\u00e4\u00e4n sek\u00e4 konkreettisesti tuetaan hankkeen puitteissa. T\u00e4t\u00e4 varten tullaan j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4\u00e4n mm. sidosryhm\u00e4ty\u00f6pajoja.<\/p>\n

Hankkeessa tullaan julkaisemaan useita artikkeleita, joista ensimm\u00e4iset alkavat olla viimeistely\u00e4 vaille valmiita. Toki tulosten kannalta varsinainen kulta-aika alkaa ensi syksyst\u00e4, jolloin monet aloittamistamme toimista alkavat olemaan siin\u00e4 vaiheessa, ett\u00e4 pohjaty\u00f6t on tehty ja varsinainen toiminta sek\u00e4 sen kuvaaminen voi alkaa.<\/p>\n

Olen todella ylpe\u00e4 siit\u00e4, mit\u00e4 olemme nyt jo saaneet aikaan ja kiit\u00e4n kaikkia toimijoita, yhdess\u00e4 ja erikseen siit\u00e4 ty\u00f6st\u00e4, mit\u00e4 hankkeessa on t\u00e4h\u00e4n menness\u00e4 tehty. On upeaa havaita kuinka paljon taitavat ja osaavat ihmiset saavat aikaan silloin kun teema on kaikille t\u00e4rke\u00e4 ja merkityksellinen. Omalta kohdaltani parasta kuluvan vuoden aikana onkin ollut se yhteisty\u00f6 ja ne lukuisat keskustelut, joita olen saanut hankkeen toimijoiden kanssa k\u00e4yd\u00e4.<\/p>\n

T\u00e4h\u00e4n loppuun voisi todeta kokeneen vakuutusmyyj\u00e4n sanoin (vai oliko se ykk\u00f6sdivarin j\u00e4\u00e4kiekkoilija?) \u201dei niink\u00e4\u00e4n se voitto, vaan se matkustaminen\u201d. Eli nautitaan ensin joulutauosta ja sen j\u00e4lkeen jatketaan matkaa yhdess\u00e4 asiaa edist\u00e4en.<\/p>\n

L\u00e4hde:<\/h4>\n

Helsingin sanomat, 2019. \u201dHS-analyysi: Suomen p\u00e4\u00e4ministeri edustaa sit\u00e4, mit\u00e4 Viron sis\u00e4ministerin oikeistopopulistinen puolue vastustaa\u201d. https:\/\/www.hs.fi\/ulkomaat\/art-2000006345180.html<\/a><\/em><\/p>\n

Luettu 18.12.19.<\/p>\n

Tietoa kirjoittajasta<\/a><\/div>
Oppijan oikeus -hankkeen
\nprojektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6
\nSimo Uusinoka
\nHAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu<\/div><\/div>\n\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Oppijan oikeus -hankkeen ensimm\u00e4inen kokonainen toimintavuosi alkaa olla lopuillaan ja lienee paikallaan tehd\u00e4 pieni v\u00e4litilinp\u00e4\u00e4t\u00f6s vuodesta. Koulutuksen vuosi 2019 on ollut erilaisia tapahtumia t\u00e4ynn\u00e4 ja monenlaiset uudistukset ja uutiset ovat toimintakentt\u00e4\u00e4mme leikanneet. Oppijan oikeus \u2013 Opettajan taito -hankkeella tuetaan opettajan-, erityisopettajan- ja opinto-ohjaajan koulutusten kehittymist\u00e4 siihen suuntaan, mihin yhteiskunta linjauksillaan ja lains\u00e4\u00e4d\u00e4nn\u00f6ll\u00e4\u00e4n koulutustoimintaa ohjaa. IsonaMore<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":556,"featured_media":130,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[4,27],"class_list":{"0":"post-129","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-yleinen","8":"tag-erityinen-tuki","9":"tag-inkluusio"},"acf":[],"yoast_head":"\nAjankohtaista keskustelua erityisest\u00e4 tuesta ja inkluusiosta - Oppijan oikeus<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ajankohtaista keskustelua erityisest\u00e4 tuesta ja inkluusiosta - Oppijan oikeus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Oppijan oikeus -hankkeen ensimm\u00e4inen kokonainen toimintavuosi alkaa olla lopuillaan ja lienee paikallaan tehd\u00e4 pieni v\u00e4litilinp\u00e4\u00e4t\u00f6s vuodesta. Koulutuksen vuosi 2019 on ollut erilaisia tapahtumia t\u00e4ynn\u00e4 ja monenlaiset uudistukset ja uutiset ovat toimintakentt\u00e4\u00e4mme leikanneet. Oppijan oikeus \u2013 Opettajan taito -hankkeella tuetaan opettajan-, erityisopettajan- ja opinto-ohjaajan koulutusten kehittymist\u00e4 siihen suuntaan, mihin yhteiskunta linjauksillaan ja lains\u00e4\u00e4d\u00e4nn\u00f6ll\u00e4\u00e4n koulutustoimintaa ohjaa. IsonaMore\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Oppijan oikeus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-12-19T07:38:22+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/12\/blogi_joulukuu.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"737\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"360\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Pirjo Kaitala\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Pirjo Kaitala\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/\"},\"author\":{\"name\":\"Pirjo Kaitala\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e\"},\"headline\":\"Ajankohtaista keskustelua erityisest\u00e4 tuesta ja inkluusiosta\",\"datePublished\":\"2019-12-19T07:38:22+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/\"},\"wordCount\":736,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/12\/blogi_joulukuu.jpg\",\"keywords\":[\"erityinen tuki\",\"inkluusio\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/\",\"name\":\"Ajankohtaista keskustelua erityisest\u00e4 tuesta ja inkluusiosta - Oppijan oikeus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/12\/blogi_joulukuu.jpg\",\"datePublished\":\"2019-12-19T07:38:22+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/12\/blogi_joulukuu.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/12\/blogi_joulukuu.jpg\",\"width\":737,\"height\":360},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ajankohtaista keskustelua erityisest\u00e4 tuesta ja inkluusiosta\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/\",\"name\":\"Oppijan oikeus\",\"description\":\"Oppijan oikeus -blogissa tarkastellaan erityisen tuen ja monialaisen ohjauksen tematiikkaa eri n\u00e4k\u00f6kulmista.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e\",\"name\":\"Pirjo Kaitala\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/43bfba4973e221f4b8ca4252f9dd17bdfa5a5a356ae6daa04e89432586c3d16b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/43bfba4973e221f4b8ca4252f9dd17bdfa5a5a356ae6daa04e89432586c3d16b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Pirjo Kaitala\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/author\/pkaitala\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ajankohtaista keskustelua erityisest\u00e4 tuesta ja inkluusiosta - Oppijan oikeus","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Ajankohtaista keskustelua erityisest\u00e4 tuesta ja inkluusiosta - Oppijan oikeus","og_description":"Oppijan oikeus -hankkeen ensimm\u00e4inen kokonainen toimintavuosi alkaa olla lopuillaan ja lienee paikallaan tehd\u00e4 pieni v\u00e4litilinp\u00e4\u00e4t\u00f6s vuodesta. Koulutuksen vuosi 2019 on ollut erilaisia tapahtumia t\u00e4ynn\u00e4 ja monenlaiset uudistukset ja uutiset ovat toimintakentt\u00e4\u00e4mme leikanneet. Oppijan oikeus \u2013 Opettajan taito -hankkeella tuetaan opettajan-, erityisopettajan- ja opinto-ohjaajan koulutusten kehittymist\u00e4 siihen suuntaan, mihin yhteiskunta linjauksillaan ja lains\u00e4\u00e4d\u00e4nn\u00f6ll\u00e4\u00e4n koulutustoimintaa ohjaa. IsonaMore","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/","og_site_name":"Oppijan oikeus","article_published_time":"2019-12-19T07:38:22+00:00","og_image":[{"width":737,"height":360,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/12\/blogi_joulukuu.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Pirjo Kaitala","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Pirjo Kaitala","Arvioitu lukuaika":"4 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/"},"author":{"name":"Pirjo Kaitala","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e"},"headline":"Ajankohtaista keskustelua erityisest\u00e4 tuesta ja inkluusiosta","datePublished":"2019-12-19T07:38:22+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/"},"wordCount":736,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/12\/blogi_joulukuu.jpg","keywords":["erityinen tuki","inkluusio"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/","name":"Ajankohtaista keskustelua erityisest\u00e4 tuesta ja inkluusiosta - Oppijan oikeus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/12\/blogi_joulukuu.jpg","datePublished":"2019-12-19T07:38:22+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/12\/blogi_joulukuu.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2019\/12\/blogi_joulukuu.jpg","width":737,"height":360},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/ajankohtaista-keskustelua-erityisesta-tuesta-ja-inkluusiosta\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ajankohtaista keskustelua erityisest\u00e4 tuesta ja inkluusiosta"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/","name":"Oppijan oikeus","description":"Oppijan oikeus -blogissa tarkastellaan erityisen tuen ja monialaisen ohjauksen tematiikkaa eri n\u00e4k\u00f6kulmista.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/826c9cb00b3b430da83aab69c7b4f35e","name":"Pirjo Kaitala","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/43bfba4973e221f4b8ca4252f9dd17bdfa5a5a356ae6daa04e89432586c3d16b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/43bfba4973e221f4b8ca4252f9dd17bdfa5a5a356ae6daa04e89432586c3d16b?s=96&d=mm&r=g","caption":"Pirjo Kaitala"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/author\/pkaitala\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/556"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=129"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/129\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":132,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/129\/revisions\/132"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/130"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=129"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=129"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}