{"version":"1.0","provider_name":"Oppijan oikeus","provider_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus","author_name":"Pirjo Kaitala","author_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/author\/pkaitala\/","title":"Keinokoppa erityisen tuen ja ohjauksen ty\u00f6teht\u00e4viin - Oppijan oikeus","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"jr88qVHDPl\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/keinokoppa-erityisen-tuen-ja-ohjauksen-tyotehtaviin\/\">Keinokoppa erityisen tuen ja ohjauksen ty\u00f6teht\u00e4viin<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/keinokoppa-erityisen-tuen-ja-ohjauksen-tyotehtaviin\/embed\/#?secret=jr88qVHDPl\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Keinokoppa erityisen tuen ja ohjauksen ty\u00f6teht\u00e4viin&#8221; &#8212; Oppijan oikeus\" data-secret=\"jr88qVHDPl\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/oppijanoikeus\/wp-content\/uploads\/sites\/80\/2020\/12\/blogikuva12_5.jpg","thumbnail_width":737,"thumbnail_height":260,"description":"\u201dJos min\u00e4 en usko opiskelijaan, niin kuka sitten?\u201d N\u00e4in kuvaa asenteitaan erityist\u00e4 tukea tarvitsevia opiskelijoita kohtaava erityisopettaja. Pedagoginen l\u00e4hestymistapa on mahdollistava, mutta onko ohjauksen ty\u00f6teht\u00e4viss\u00e4 toimivilla henkil\u00f6ill\u00e4 riitt\u00e4v\u00e4sti keinoja tarjota jokaiselle oppimisen mahdollisuuksia? Oppijan oikeus \u2013 opettajan taito -hankkeessa haastateltiin ammatillisen koulutuksen opettajia, erityisopettajia, opinto-ohjaajia ja johdon edustajia. Tavoitteena oli selvitt\u00e4\u00e4 olemassa olevia hyvi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4More"}