{"id":289,"date":"2019-04-30T10:11:29","date_gmt":"2019-04-30T07:11:29","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/?p=289"},"modified":"2019-05-29T10:02:19","modified_gmt":"2019-05-29T07:02:19","slug":"dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/","title":{"rendered":"Dialogisuus ja yhteisty\u00f6 ammatillisen opettajan osaamisena"},"content":{"rendered":"<p><em><span style=\"color: #00ccff;\">Sain mahdollisuuden toteuttaa Haaga-Helian ammatillisen opettajakoulutuksen opetusharjoittelun omalla ty\u00f6paikallani varhaiskasvatuksen hallinnossa Espoossa. Toteutin Mielenterveys el\u00e4m\u00e4ntaitona (Mielenterveyden ensiapu<span style=\"font-size: 8pt;\">\u00ae<\/span> 1) -koulutuskokonaisuuden yhteisty\u00f6ss\u00e4 kahden muun kouluttajan kanssa. Koulutukseen osallistui varhaiskasvatusyksik\u00f6n esimiehi\u00e4 yhdess\u00e4 omien yksik\u00f6idens\u00e4 ty\u00f6suojeluparin kanssa.<\/span><\/em><\/p>\n<p>Koulutuksen valmistelun taustalla olivat ty\u00f6nantajan strategian mukaiset tavoitteet, mutta huomioimme suunnittelussa my\u00f6s osallistujien tarpeet, olemassa olevan osaamisen ja ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t. N\u00e4in ollen koulutuksen sis\u00e4lt\u00f6 painottui vahvasti ty\u00f6hyvinvoinnin, ty\u00f6ss\u00e4 jaksamisen ja niiden johtamisen n\u00e4k\u00f6kulmiin. \u00a0Pyrimme edist\u00e4m\u00e4\u00e4n osallistujien omaa ty\u00f6ss\u00e4 oppimista ja jaksamista. Lis\u00e4ksi osallistujia tuettiin kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n valmiuksia tulevaisuuden osaamiseen. Koulutuksen perusmenetelm\u00e4n\u00e4 p\u00e4\u00e4timme k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 dialogisuutta.<\/p>\n<p>Jokaisen koulutuskerran j\u00e4lkeen kokoonnuimme kouluttajien kesken lyhyesti arvioimaan toteutunutta ja mietimme, miten seuraavalla kerralla etenisimme. Pyysimme my\u00f6s palautetta osallistujilta jokaisen l\u00e4hitapaamisen j\u00e4lkeen. Koulutuksen edetess\u00e4 seurasin samalla omaa opetusharjoitteluprosessiani, kirjasin havaintojani ja dokumentoin oppimaani. Huomasin, ett\u00e4 oma oppimisprosessini tapahtui keh\u00e4m\u00e4isesti alkaen oman osaamisen nykytilan kuvaamisesta sek\u00e4 omien osaamistarpeiden m\u00e4\u00e4ritt\u00e4misest\u00e4.<\/p>\n<p>Vertasin oppimaani opettajankoulutuksen ammattitaitovaatimuksiin ja osaamisen kriteereihin. Seurasin muun muassa vuorovaikutusosaamiseni vahvistumista dialogisten oppimistilanteiden toistuessa useita kertoja. Mielenterveys el\u00e4m\u00e4ntaitona \u2013 koulutukseen osallistujille annettiin aikaa, huomiota ja arvostusta monien erilaisten keskustelu- ja ryhm\u00e4t\u00f6iden avulla.<\/p>\n<p>Koulutuksen aikana hy\u00f6dynsimme osallistujien pitk\u00e4\u00e4 ty\u00f6kokemusta ja ty\u00f6ss\u00e4 ilmenevi\u00e4 tilanteita. Esimerkiksi kuvien ja ryhm\u00e4ty\u00f6skentelyjen avulla osallistujat saivat kuvailla omaan ty\u00f6h\u00f6n liittyvi\u00e4 tunteita ja tapahtumia. N\u00e4iden henkil\u00f6kohtaisten kokemusten avulla osallistimme kaikki mukaan yhteiseen pohdintaan. T\u00e4ll\u00e4 toimintatavalla halusimme arvostaa osallistujilla jo olemassa olevaa kokemusta.\u00a0 K\u00e4ytt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 kokemusta oppimisen l\u00e4ht\u00f6kohtana opin paljon osaamisperustaisuuden soveltamisesta koulutuksen k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6ihin.<\/p>\n<p>Koulutuskokonaisuuden toteuttaminen yhdess\u00e4 muiden kanssa kartutti opettajan ty\u00f6ss\u00e4 tarvittavaa koulutusten suunnittelun ja toteutuksen yhteisty\u00f6osaamista. \u00a0Toteutuksessa oli mukana ty\u00f6paikkani osaamisen kehitt\u00e4misen verkosto, Suomen Mielenterveysseura ja kouluttajakollegani. Sovimme koulutuksen j\u00e4rjest\u00e4misest\u00e4 ensin ty\u00f6nantajamme kanssa ja yhteisty\u00f6ss\u00e4 Suomen Mielenterveysseuran kanssa neuvottelimme koulutuksen toteuttamisesta. Kouluttajakollegoideni kanssa suunnittelimme koulutuksen aikataulun sek\u00e4 ty\u00f6skentelytavat.<\/p>\n<p>Innostuin ohjaamisesta ja kouluttamisesta t\u00e4m\u00e4n koulutuskokonaisuuden my\u00f6t\u00e4 valtavasti, t\u00e4m\u00e4 oli minulle eritt\u00e4in merkityksellinen kokemus. Koulutuksessa toteutetut keskustelu- ja ryhm\u00e4ty\u00f6skentelyt olivat erityisen antoisia ja merkityksellisi\u00e4. Sain niiden my\u00f6t\u00e4 itselleni uudenlaisen n\u00e4k\u00f6kulman ja ty\u00f6tavan, jossa painottuvat yhteinen pohdinta ja dialogisuus.<\/p>\n<div class=\"sc-toggle\"><div class=\"sc-toggle-title active\"><a href=\"#\">Tietoa kirjoittajasta<\/a><\/div><div class=\"sc-toggle-content active\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-293 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2019\/04\/MiiaMynttinen-e1556602712599-169x300.jpg\" alt=\"\" width=\"169\" height=\"300\" \/><\/p>\n<p>Miia Mynttinen<\/p>\n<p>Espoon kaupunki, suomenkielisen varhaiskasvatuksen Lepp\u00e4vaaran palvelualueen asiantuntija, Haaga-Helian Ammatillisesta opettajakorkeakoulusta huhtikuussa 2019 valmistunut AmO<\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sain mahdollisuuden toteuttaa Haaga-Helian ammatillisen opettajakoulutuksen opetusharjoittelun omalla ty\u00f6paikallani varhaiskasvatuksen hallinnossa Espoossa. Toteutin Mielenterveys el\u00e4m\u00e4ntaitona (Mielenterveyden ensiapu\u00ae 1) -koulutuskokonaisuuden yhteisty\u00f6ss\u00e4 kahden muun kouluttajan kanssa. Koulutukseen osallistui varhaiskasvatusyksik\u00f6n esimiehi\u00e4 yhdess\u00e4 omien yksik\u00f6idens\u00e4 ty\u00f6suojeluparin kanssa. Koulutuksen valmistelun taustalla olivat ty\u00f6nantajan strategian mukaiset tavoitteet, mutta huomioimme suunnittelussa my\u00f6s osallistujien tarpeet, olemassa olevan osaamisen ja ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t. N\u00e4in ollen koulutuksen<span class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/\" title=\"Read More\">More<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":546,"featured_media":302,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[3,22],"class_list":{"0":"post-289","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-yleinen","8":"tag-ammatillinen-opettajankoulutus","9":"tag-tyopaikka-oppimisymparistona"},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.9 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Dialogisuus ja yhteisty\u00f6 ammatillisen opettajan osaamisena - OPEKE<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Dialogisuus ja yhteisty\u00f6 ammatillisen opettajan osaamisena - OPEKE\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Sain mahdollisuuden toteuttaa Haaga-Helian ammatillisen opettajakoulutuksen opetusharjoittelun omalla ty\u00f6paikallani varhaiskasvatuksen hallinnossa Espoossa. Toteutin Mielenterveys el\u00e4m\u00e4ntaitona (Mielenterveyden ensiapu\u00ae 1) -koulutuskokonaisuuden yhteisty\u00f6ss\u00e4 kahden muun kouluttajan kanssa. Koulutukseen osallistui varhaiskasvatusyksik\u00f6n esimiehi\u00e4 yhdess\u00e4 omien yksik\u00f6idens\u00e4 ty\u00f6suojeluparin kanssa. Koulutuksen valmistelun taustalla olivat ty\u00f6nantajan strategian mukaiset tavoitteet, mutta huomioimme suunnittelussa my\u00f6s osallistujien tarpeet, olemassa olevan osaamisen ja ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t. N\u00e4in ollen koulutuksenMore\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"OPEKE\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-04-30T07:11:29+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2019-05-29T07:02:19+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2019\/04\/HAMKTiikerikuva-0162-e1556608113720.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"800\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"533\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Ann-Mari Apiainen\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Ann-Mari Apiainen\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/\"},\"author\":{\"name\":\"Ann-Mari Apiainen\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/#\/schema\/person\/c079a2d204098dc2b5b8c2e106293078\"},\"headline\":\"Dialogisuus ja yhteisty\u00f6 ammatillisen opettajan osaamisena\",\"datePublished\":\"2019-04-30T07:11:29+00:00\",\"dateModified\":\"2019-05-29T07:02:19+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/\"},\"wordCount\":406,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2019\/04\/HAMKTiikerikuva-0162-e1556608113720.jpg\",\"keywords\":[\"ammatillinen opettajankoulutus\",\"ty\u00f6paikka oppimisymp\u00e4rist\u00f6n\u00e4\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/\",\"name\":\"Dialogisuus ja yhteisty\u00f6 ammatillisen opettajan osaamisena - OPEKE\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2019\/04\/HAMKTiikerikuva-0162-e1556608113720.jpg\",\"datePublished\":\"2019-04-30T07:11:29+00:00\",\"dateModified\":\"2019-05-29T07:02:19+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/#\/schema\/person\/c079a2d204098dc2b5b8c2e106293078\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2019\/04\/HAMKTiikerikuva-0162-e1556608113720.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2019\/04\/HAMKTiikerikuva-0162-e1556608113720.jpg\",\"width\":800,\"height\":533},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Dialogisuus ja yhteisty\u00f6 ammatillisen opettajan osaamisena\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/\",\"name\":\"OPEKE\",\"description\":\"Hyv\u00e4t k\u00e4yt\u00e4nteet\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/#\/schema\/person\/c079a2d204098dc2b5b8c2e106293078\",\"name\":\"Ann-Mari Apiainen\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d09442dfe4442857b1a7de7eccb8a8e8b230940292d8128f58a783ebe9b5605c?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d09442dfe4442857b1a7de7eccb8a8e8b230940292d8128f58a783ebe9b5605c?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Ann-Mari Apiainen\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/author\/ann-mari1\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Dialogisuus ja yhteisty\u00f6 ammatillisen opettajan osaamisena - OPEKE","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Dialogisuus ja yhteisty\u00f6 ammatillisen opettajan osaamisena - OPEKE","og_description":"Sain mahdollisuuden toteuttaa Haaga-Helian ammatillisen opettajakoulutuksen opetusharjoittelun omalla ty\u00f6paikallani varhaiskasvatuksen hallinnossa Espoossa. Toteutin Mielenterveys el\u00e4m\u00e4ntaitona (Mielenterveyden ensiapu\u00ae 1) -koulutuskokonaisuuden yhteisty\u00f6ss\u00e4 kahden muun kouluttajan kanssa. Koulutukseen osallistui varhaiskasvatusyksik\u00f6n esimiehi\u00e4 yhdess\u00e4 omien yksik\u00f6idens\u00e4 ty\u00f6suojeluparin kanssa. Koulutuksen valmistelun taustalla olivat ty\u00f6nantajan strategian mukaiset tavoitteet, mutta huomioimme suunnittelussa my\u00f6s osallistujien tarpeet, olemassa olevan osaamisen ja ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t. N\u00e4in ollen koulutuksenMore","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/","og_site_name":"OPEKE","article_published_time":"2019-04-30T07:11:29+00:00","article_modified_time":"2019-05-29T07:02:19+00:00","og_image":[{"width":800,"height":533,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2019\/04\/HAMKTiikerikuva-0162-e1556608113720.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Ann-Mari Apiainen","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Ann-Mari Apiainen","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/"},"author":{"name":"Ann-Mari Apiainen","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/#\/schema\/person\/c079a2d204098dc2b5b8c2e106293078"},"headline":"Dialogisuus ja yhteisty\u00f6 ammatillisen opettajan osaamisena","datePublished":"2019-04-30T07:11:29+00:00","dateModified":"2019-05-29T07:02:19+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/"},"wordCount":406,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2019\/04\/HAMKTiikerikuva-0162-e1556608113720.jpg","keywords":["ammatillinen opettajankoulutus","ty\u00f6paikka oppimisymp\u00e4rist\u00f6n\u00e4"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/","name":"Dialogisuus ja yhteisty\u00f6 ammatillisen opettajan osaamisena - OPEKE","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2019\/04\/HAMKTiikerikuva-0162-e1556608113720.jpg","datePublished":"2019-04-30T07:11:29+00:00","dateModified":"2019-05-29T07:02:19+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/#\/schema\/person\/c079a2d204098dc2b5b8c2e106293078"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2019\/04\/HAMKTiikerikuva-0162-e1556608113720.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2019\/04\/HAMKTiikerikuva-0162-e1556608113720.jpg","width":800,"height":533},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/dialogisuus-ja-yhteistyo-ammatillisen-opettajan-osaamisena\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Dialogisuus ja yhteisty\u00f6 ammatillisen opettajan osaamisena"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/","name":"OPEKE","description":"Hyv\u00e4t k\u00e4yt\u00e4nteet","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/#\/schema\/person\/c079a2d204098dc2b5b8c2e106293078","name":"Ann-Mari Apiainen","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d09442dfe4442857b1a7de7eccb8a8e8b230940292d8128f58a783ebe9b5605c?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d09442dfe4442857b1a7de7eccb8a8e8b230940292d8128f58a783ebe9b5605c?s=96&d=mm&r=g","caption":"Ann-Mari Apiainen"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/author\/ann-mari1\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/289","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-json\/wp\/v2\/users\/546"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=289"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/289\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":392,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/289\/revisions\/392"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-json\/wp\/v2\/media\/302"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=289"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=289"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=289"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}