{"version":"1.0","provider_name":"OPEKE","provider_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke","author_name":"Ann-Mari Apiainen","author_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/author\/ann-mari1\/","title":"Osaava opettajankouluttaja jalkautuu ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n - OPEKE","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"nIVqV1QaVZ\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/osaava-opettajankouluttaja-jalkautuu-tyoelamaan\/\">Osaava opettajankouluttaja jalkautuu ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/osaava-opettajankouluttaja-jalkautuu-tyoelamaan\/embed\/#?secret=nIVqV1QaVZ\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Osaava opettajankouluttaja jalkautuu ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n&#8221; &#8212; OPEKE\" data-secret=\"nIVqV1QaVZ\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/opeke\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2019\/10\/HAMKTiikerikuva-0367-1.jpg","thumbnail_width":5436,"thumbnail_height":2152,"description":"OPEKE-hankkeen A3 kehitt\u00e4misosiossa (Opettajankouluttajien osaamisen kehitt\u00e4minen) on hankkeen alusta l\u00e4htien tiiviisti ty\u00f6skennelty opettajankouluttajan osaamiseen liittyvien kysymysten parissa. Kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 p\u00e4\u00e4ttyneet moduulity\u00f6skentely ja ajatushautomot, josta aiemmassa blogipostauksessa kerrottiin, ovat saaneet nyt jatkoa, kun joukko opekorkeiden opettajankouluttajia on jalkautunut koulutuksen j\u00e4rjest\u00e4jien pariin kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6ist\u00e4 ja ajantasaista osaamistaan. Hankkeen A3 kehitt\u00e4misosiossa on luvattu tuottaa malli opettajankouluttajan osaamisen kehitt\u00e4miseen jaMore"}