Moi! Olemme ensimmäisen vuoden sosionomiopiskelijoita Irida, Wilma Liina sekä kolmannen vuoden opiskelija Benjamin. Opiskelemme tällä hetkellä ensimmäistä varhaiskasvatusopintojaksoa ja pääsimme ohjaamaan Nipsulaan kaksi toimintaa. Ensimmäinen oli tunnemaalausta ja toinen oli ohjattua leikkiä. Oli mielenkiintoista tutustua avoimeen varhaiskasvatuksen toimintaan sekä Nipsulaan.
Torstaina ohjasimme tunnemaalausta, jossa lapset saivat maalata sormiväreillä tai pensseleillä taitotasonsa mukaan. Näytimme tunnekortteja ja lasten tehtävänä oli tunnistaa tai kertoa, mitä hän näkee siinä sekä maalata se paperille. Tavoitteenamme on kehittää lasten tunnetaitoja ja lasten motoriikkaa maalaamisen avulla. Edistämme lapsen luovia taitoja ja samalla vahvistamme lapsen itsetuntemusta ja tunnesäätelyä. Maalauksessa kehittyy myös keskittymiskyky ja kärsivällisyys. Tällä prosessilla edistetään myös lapsen kykyä tunnistaa muiden tunteita ja reagoida niihin empaattisesti, mikä on olennaista sosiaalisten taitojen kehitykselle.
Tiistaina meillä oli ohjattua leikkiä, jossa luimme ja näyttelimme tarinan Kolme pukkia lasten kanssa. Toiminnalla tuetaan esimerkiksi sosiaalisia taitoja, luovuutta, kuullun ymmärtämisen ja motorisia taitoja. Luomme lapsille myös mahdollisuuden eläytyä eri rooleihin, harjoitella vuorovaikutustaitoja toisten lasten ja vanhempien kanssa sekä harjoittaa empatian taitoja. Tavoitteena on pitää lapsille mielekäs leikki tuokio ja osallistuttaa lasta yhteiseen tekemiseen ohjatusti vanhempien kanssa. Toiminnassa tuetaan tunteiden ilmaisua draaman avulla.
Kiitos, kun jaksoitte lukea meidän blogipostuksemme. Hyvää alkavaa kesää!