{"id":683,"date":"2021-01-11T09:26:59","date_gmt":"2021-01-11T07:26:59","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/?p=683"},"modified":"2021-06-18T10:17:02","modified_gmt":"2021-06-18T07:17:02","slug":"tyo-opiskelijaansa-opettaa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/","title":{"rendered":"Ty\u00f6 opiskelijaansa opettaa"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n
\n
\n

Opiskelu HAMKissa on sit\u00e4, ett\u00e4 jalka on tukevasti ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n oven v\u00e4liss\u00e4. Nostamme esiin muutamia esimerkkej\u00e4.<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Teksti: Jaana Siljam\u00e4ki Kuva: Adobe Photostock<\/em><\/span><\/p>\n

H\u00e4meen ammattikorkeakoulun kymmeniss\u00e4 koulutuksissa tapahtuu jatkuvasti liikett\u00e4 opiskelijoiden ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n v\u00e4lill\u00e4, usein jo opiskelun alkuvaiheesta saakka. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n integroitumista ei siis j\u00e4tet\u00e4 harjoittelujen ja opinn\u00e4ytety\u00f6n vaiheeseen, vaan se kulkee kiinte\u00e4sti mukana eri pituisina ja intensiteetilt\u00e4\u00e4n vaihtelevina toimeksiantoina tai projekteina.<\/p>\n

Opinnot jakaantuvat vuoden aikana nelj\u00e4\u00e4n moduuliin ja kes\u00e4opintoihin. Kaikilla koulutuksilla on omat moduulikartat, joihin sis\u00e4ltyy omanlaisiaan yhteyksi\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n. Yhten\u00e4ist\u00e4 kuvaa on siksi vaikea antaa, mutta lienee turvallista todeta, ett\u00e4 HAMKissa on hankala opiskella ilman mink\u00e4\u00e4nlaista kontaktia k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n. Kumppanina voi olla yritys, organisaatio tai kolmannen sektorin toimija.<\/p>\n

Vuodesta 2005 HAMKissa eri teht\u00e4viss\u00e4 ty\u00f6skennellyt, nyt konetekniikan opona toimiva Salla Niittym\u00e4ki kuvaisi opiskelijan ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n v\u00e4list\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 yhdell\u00e4 sanalla: monipuolinen.<\/p>\n

\u201dOn tietenkin perusharjoittelut ja opinn\u00e4ytety\u00f6t. Lis\u00e4ksi moduuleissa tehd\u00e4\u00e4n erilaisia yritysten toimeksiantoja. Monet tekev\u00e4t toimeksiantoja my\u00f6s henkil\u00f6kohtaisesti r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6idyst\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmasta, jolloin se ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 liity moduuliin, mutta siit\u00e4 sovitaan saatavaksi tietty m\u00e4\u00e4r\u00e4 opintopisteit\u00e4\u201d, Niittym\u00e4ki kertoo.<\/p>\n

Niittym\u00e4en kokemuksen mukaan ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n ja opiskelijoiden v\u00e4linen yhteisty\u00f6 on aito win-win -tilanne. Opiskelija tekee ja oppii, yritys hy\u00f6tyy. Konetekniikan saralla h\u00e4n on huomannut my\u00f6s selv\u00e4n muutoksen.<\/p>\n

\u201dNoin reilut viisi vuotta sitten suunnittelutoimistot eiv\u00e4t olleet kovin kiinnostuneita opiskelijoista, sill\u00e4 he halusivat kokeneempia tekij\u00f6it\u00e4. Nyt halutaan tulla opiskelijoiden kanssa tutuiksi jo opiskeluaikana. Yritykset haluavat esitell\u00e4 omaa toimintaansa ja samalla bongata opiskelijoiden joukosta hyvi\u00e4 tyyppej\u00e4, joita voivat palkata suoraan.\u201d<\/p>\n

Nyt halutaan tulla opiskelijoiden kanssa tutuiksi jo opiskeluaikana.<\/p><\/blockquote>\n

T\u00e4ss\u00e4 kuviossa koulutus puolestaan pysyy ajan hermolla ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n vaatimuksista ja opiskelijat saavat konkreettista oppia ja n\u00e4kym\u00e4n opiskelun j\u00e4lkeiseen todellisuuteen.<\/p>\n

\u201dSe on heille mahdollisuus rakentaa palasia asiantuntijuutta.\u201d<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n
\n

Opiskelijat ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n haasteita ratkomassa \u2013 esimerkkej\u00e4<\/h3>\n

Bio- ja elintarviketekniikka:<\/strong><\/p>\n

Mit\u00e4 tehtiin:<\/strong> Opiskelijat tekiv\u00e4t kirjallisuusselvityksen kaakaohedelm\u00e4n tuotannon sivuvirroista sek\u00e4 niit\u00e4 hy\u00f6dynt\u00e4vist\u00e4 sovelluksista, sill\u00e4 suurin osa kaakaohedelm\u00e4st\u00e4 p\u00e4\u00e4tyy t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 j\u00e4tteeksi suklaanvalmistuksen j\u00e4lkeen. Toimeksianto tuli Arctic Kultasuklaalta ja HAMKin Afrikka-tiimilt\u00e4.<\/p>\n

Mit\u00e4 saatiin:<\/strong> Selvitys osoitti, ett\u00e4 kaakaohedelm\u00e4n sivuvirtojen hy\u00f6tyk\u00e4ytt\u00f6\u00f6n l\u00f6ytyy monipuolisesti erilaisia sovelluksia, ja monet eri tahot tutkivat niit\u00e4 laajasti. Kaakaohedelm\u00e4n kuoressa on potentiaalia biopolttoainek\u00e4yt\u00f6n lis\u00e4ksi erityisesti el\u00e4inten rehuina sek\u00e4 kosmetiikka- ja hygieniateollisuudessa. Hedelm\u00e4lihalla puolestaan on lukemattomia sovellusmahdollisuuksia elintarviketeollisuudessa muun muassa sen sis\u00e4lt\u00e4mien ravintokuitujen ja antioksidanttien vuoksi.<\/p>\n

Lis\u00e4\u00e4 blogissa<\/a>.<\/p>\n

Konetekniikka:<\/strong><\/p>\n

Mit\u00e4 tehtiin:<\/strong> Opiskelija Jonne Kuusisto opetti Seminaarin koulun viidennen ja kuudennen luokan oppilaille syksyll\u00e4 2020 3D-tulostimien k\u00e4ytt\u00f6\u00e4, teki aiheesta useamman opetusvideon ja opetti my\u00f6s erikseen 3D-suunnitteluun tarvittavia ohjelmia. H\u00e4n korjasi pyynn\u00f6st\u00e4 my\u00f6s laitteissa olleita ongelmia.<\/p>\n

Mit\u00e4 saatiin:<\/strong> \u201dJonne on ollut k\u00e4ynnist\u00e4m\u00e4llemme 3D-opetusprojektille ensiarvoisen t\u00e4rke\u00e4 opettaja. Henkil\u00f6kunnastamme kukaan ei hallinnut t\u00e4t\u00e4 aluetta, joten h\u00e4nen avullaan saimme erinomaisen l\u00e4hd\u00f6n 3D-maailmaan ja viides- ja kuudesluokkalaisille k\u00e4yntiin koko vuoden kest\u00e4v\u00e4n projektin. Jonnen kouluttamat oppilasagentit kouluttavat kaikki kuudesluokkalaisemme suunnittelemaan ja tulostamaan 3D-laitteillamme. 3D-kokonaisuus siis vied\u00e4\u00e4n l\u00e4pi oppilasvoimin ja ilman Jonnen apua emme olisi onnistuneet.\u201d Pasi Rangell, rehtori, Seminaarin koulu<\/p>\n

\u201dOpintopisteiden lis\u00e4ksi opin lis\u00e4\u00e4 tulostimista, mutta sain my\u00f6s huomattavasti varmuutta esiintymiseen, kokemusta opettamisesta ja kontaktin, joka luultavasti poikii lis\u00e4\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4. Toimeksiantoja tehd\u00e4\u00e4n koulutuksissa usein isompina opiskelijaryhmin\u00e4, mutta kannustan siihen, ett\u00e4 my\u00f6s yhden opiskelijan tai pienemm\u00e4n ryhm\u00e4n toteuttamia toimeksiantoja lis\u00e4t\u00e4\u00e4n.\u201d Jonne Kuusisto, opiskelija<\/p>\n

Kest\u00e4v\u00e4 kehitys:<\/strong><\/p>\n

Mit\u00e4 tehtiin:<\/strong> Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen opiskelijat tekiv\u00e4t yhdess\u00e4 Kest\u00e4v\u00e4 hevosmatkailu -hankkeen kanssa vastuullisuussuunnitelmia erityyppisille hevosyritt\u00e4jille. Mukana oli monipuolisesti hevosalan yrityksi\u00e4 eri puolilta Suomea.<\/p>\n

Mit\u00e4 saatiin:<\/strong> Vastuullisuussuunnitelmat toteutettiin yritysl\u00e4ht\u00f6isesti ja kunkin yrityksen omien tarpeiden ja erityispiirteiden mukaan. Yrityksille tarjottiin erilaisia kehitt\u00e4misehdotuksia sek\u00e4 laadittiin mittareita, joilla vastuullisuutta p\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4n k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 osoittamaan ja mittaamaan. \u201dLaadimme yhdess\u00e4 opiskelijoiden kanssa selke\u00e4n aikataulun ja askelmerkit, joiden avulla on helppoa edet\u00e4. K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heiset webinaarit ja aktiivinen viestint\u00e4 ovat mahdollistaneet osallistumisen t\u00e4\u00e4lt\u00e4 Lapista saakka.\u201d P\u00e4ivi Hiukka, yritt\u00e4j\u00e4, Polar Lights Tours
\n\u201cMuun muassa konkreettiset lajitteluohjeet asiakkaiden taukotilaan ja erillisen vastuullisuusosion lis\u00e4\u00e4minen yrityksen verkkosivuille tulivat lopultakin tehdyiksi.\u201d Salla Varenti, yritt\u00e4j\u00e4, Aulangon ratsastuskoulu<\/p>\n

Lis\u00e4\u00e4 blogissa<\/a>.<\/p>\n

Rakennettu ymp\u00e4rist\u00f6\/hortonomi:<\/strong><\/p>\n

Mit\u00e4 tehtiin:<\/strong> Hattulalaisen p\u00e4iv\u00e4koti Viiri\u00e4isen pihan uudistus. HAMKin hortonomiopiskelija vastasi l\u00e4ht\u00f6tietojen ja suunnitteluprosessin eri vaiheiden yhdist\u00e4misest\u00e4. My\u00f6s muut rakennettu ymp\u00e4rist\u00f6 -koulutuksen opiskelijat miettiv\u00e4t ratkaisuja mets\u00e4alueen kunnostamiseen ja pihan \u00e4\u00e4nimaisemaan.<\/p>\n

Mit\u00e4 saatiin:<\/strong> Noin 6300 m2 piha muotoutui suunnitelmassa erilaisiksi teema-alueiksi, parantaen siten mahdollisuuksia leikkiin ja oppimiseen. Uusi oppimisymp\u00e4rist\u00f6 edist\u00e4\u00e4 my\u00f6s kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteita.<\/p>\n

Lis\u00e4\u00e4 HAMK Unlimited \u2013artikkelissa<\/a>.<\/p>\n

Liiketalous<\/strong><\/p>\n

Mit\u00e4 tehtiin<\/strong>: Jopa 90 opiskelijaa osallistui L\u00e4hiTapiolan El\u00e4m\u00e4nturvap\u00e4iv\u00e4-asiakastapahtuman j\u00e4rjest\u00e4miseen.<\/p>\n

Mit\u00e4 saatiin:<\/strong> Opiskelijat oli jaettu nelj\u00e4\u00e4n ryhm\u00e4\u00e4n ty\u00f6teht\u00e4vien perusteella: tapahtumaa ennen, tapahtuman aikana ja tapahtuman j\u00e4lkeen teht\u00e4v\u00e4t asiat. N\u00e4iden lis\u00e4ksi oli sosiaalisen median tiimi. Osa laati tapahtumaa varten kutsun ja levitti sit\u00e4 mahdollisimman laajalle. Osa ty\u00f6skenteli tapahtumassa, osa laati palautekyselyn ja levitti sit\u00e4, osa laati sosiaalista mediaa varten markkinointivideoita ja oli tapahtumassa kuvaamassa Facebook-livel\u00e4hetyst\u00e4.<\/p>\n

Lis\u00e4\u00e4 HAMK Unlimited \u2013artikkelissa<\/a>.<\/p>\n

Tieto- ja viestint\u00e4tekniikka, biotalous:<\/strong><\/p>\n

Mit\u00e4 tehtiin:<\/strong> Hyv\u00e4\u00e4 karjalle -hankkeessa pyrit\u00e4\u00e4n parantamaan rehuresurssien k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 ja tutkimaan rehun pilaantumisen etenemist\u00e4 aumas\u00e4ili\u00f6ss\u00e4 pistem\u00e4isten l\u00e4mp\u00f6tilamittausten avulla. Hankkeen yhteydess\u00e4 opiskelijat kehittiv\u00e4t ty\u00f6kalua pistemittausten analysointiin sek\u00e4 pohtivat simulaation avulla pistemittausten j\u00e4rkev\u00e4\u00e4 sijoittelua. Mittaukset olivat k\u00e4ynniss\u00e4 Jokioisilla maatilalla, jonka rehusiiloon oli asennettu Quanturi Oy:n l\u00e4mp\u00f6tilaa mittaavat anturit.<\/p>\n

Mit\u00e4 saatiin:<\/strong> Kolmiulotteinen malli rehusiilosta, l\u00e4mm\u00f6njohtumissimulaatio ja arvio antureiden m\u00e4\u00e4r\u00e4st\u00e4. Kehitysprojekti toteutettiin poikkeustilan vuoksi onnistuneesti kokonaan verkossa.<\/p>\n

Lis\u00e4\u00e4 blogissa<\/a>.<\/p>\n

Hoitoty\u00f6:<\/strong><\/p>\n

Mit\u00e4 tehtiin:<\/strong> Kanta-H\u00e4meen keskussairaalan lastenpoliklinikalla ja lastenosasto 3 A:lla ja p\u00e4iv\u00e4sairaalassa ty\u00f6harjoittelussa olleet opiskelijat tekiv\u00e4t kohtaamistaan potilastapauksista simulaatioita.<\/p>\n

Mit\u00e4 saatiin:<\/strong> Simulaatioita voi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 lasten, nuorten ja perheiden hoitoty\u00f6n opetuksessa. Aiheina olivat esim. infektiopotilaan hoito, diabeteslapsen ateriainsuliinin arviointi, unikoulun toteutus sek\u00e4 ohjeistuksia vanhemmille mm. insuliinipumpun k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n, reuman pistoshoitoon ja verensokerin mittaamiseen.<\/p>\n

Lis\u00e4\u00e4 blogissa<\/a>.<\/p>\n

HAMKin opiskelijoiden tekemisi\u00e4 voi seurata HAMKin blogissa<\/a> ja somekanavissa.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Opiskelu HAMKissa on sit\u00e4, ett\u00e4 jalka on tukevasti ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n oven v\u00e4liss\u00e4. Nostamme esiin muutamia esimerkkej\u00e4. Teksti: Jaana Siljam\u00e4ki Kuva: Adobe Photostock H\u00e4meen ammattikorkeakoulun kymmeniss\u00e4 koulutuksissa tapahtuu jatkuvasti liikett\u00e4 opiskelijoiden ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n v\u00e4lill\u00e4, usein jo opiskelun alkuvaiheesta saakka. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n integroitumista ei siis j\u00e4tet\u00e4 harjoittelujen ja opinn\u00e4ytety\u00f6n vaiheeseen, vaan se kulkee kiinte\u00e4sti mukana eri pituisina ja intensiteetilt\u00e4\u00e4nMore<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":793,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[55,52],"tags":[],"class_list":{"0":"post-683","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-nain-hamkissa","8":"category-uutiskirje"},"acf":[],"yoast_head":"\nTy\u00f6 opiskelijaansa opettaa - Kuulumisia HAMKista<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ty\u00f6 opiskelijaansa opettaa - Kuulumisia HAMKista\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Opiskelu HAMKissa on sit\u00e4, ett\u00e4 jalka on tukevasti ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n oven v\u00e4liss\u00e4. Nostamme esiin muutamia esimerkkej\u00e4. Teksti: Jaana Siljam\u00e4ki Kuva: Adobe Photostock H\u00e4meen ammattikorkeakoulun kymmeniss\u00e4 koulutuksissa tapahtuu jatkuvasti liikett\u00e4 opiskelijoiden ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n v\u00e4lill\u00e4, usein jo opiskelun alkuvaiheesta saakka. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n integroitumista ei siis j\u00e4tet\u00e4 harjoittelujen ja opinn\u00e4ytety\u00f6n vaiheeseen, vaan se kulkee kiinte\u00e4sti mukana eri pituisina ja intensiteetilt\u00e4\u00e4nMore\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Kuulumisia HAMKista\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-01-11T07:26:59+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-06-18T07:17:02+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2021\/01\/lahto_11000.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"500\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"HAMK\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"HAMK\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/\"},\"author\":{\"name\":\"HAMK\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/703c277fafe1062083375088178c23de\"},\"headline\":\"Ty\u00f6 opiskelijaansa opettaa\",\"datePublished\":\"2021-01-11T07:26:59+00:00\",\"dateModified\":\"2021-06-18T07:17:02+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/\"},\"wordCount\":1055,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2021\/01\/lahto_11000.jpg\",\"articleSection\":[\"N\u00e4in HAMKissa\",\"Uutiskirje\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/\",\"name\":\"Ty\u00f6 opiskelijaansa opettaa - Kuulumisia HAMKista\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2021\/01\/lahto_11000.jpg\",\"datePublished\":\"2021-01-11T07:26:59+00:00\",\"dateModified\":\"2021-06-18T07:17:02+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/703c277fafe1062083375088178c23de\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2021\/01\/lahto_11000.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2021\/01\/lahto_11000.jpg\",\"width\":1000,\"height\":500},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ty\u00f6 opiskelijaansa opettaa\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/\",\"name\":\"Kuulumisia HAMKista\",\"description\":\"Kuulumisia H\u00e4meen ammattikorkeakoulusta - Greetings from H\u00e4me University of Applied Sciences\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/703c277fafe1062083375088178c23de\",\"name\":\"HAMK\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ea05f718f9c1b07e497e91682be5be55f29c9b8e8a0dbe9bf31481bc90f2675b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ea05f718f9c1b07e497e91682be5be55f29c9b8e8a0dbe9bf31481bc90f2675b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"HAMK\"},\"url\":false}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ty\u00f6 opiskelijaansa opettaa - Kuulumisia HAMKista","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Ty\u00f6 opiskelijaansa opettaa - Kuulumisia HAMKista","og_description":"Opiskelu HAMKissa on sit\u00e4, ett\u00e4 jalka on tukevasti ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n oven v\u00e4liss\u00e4. Nostamme esiin muutamia esimerkkej\u00e4. Teksti: Jaana Siljam\u00e4ki Kuva: Adobe Photostock H\u00e4meen ammattikorkeakoulun kymmeniss\u00e4 koulutuksissa tapahtuu jatkuvasti liikett\u00e4 opiskelijoiden ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n v\u00e4lill\u00e4, usein jo opiskelun alkuvaiheesta saakka. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n integroitumista ei siis j\u00e4tet\u00e4 harjoittelujen ja opinn\u00e4ytety\u00f6n vaiheeseen, vaan se kulkee kiinte\u00e4sti mukana eri pituisina ja intensiteetilt\u00e4\u00e4nMore","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/","og_site_name":"Kuulumisia HAMKista","article_published_time":"2021-01-11T07:26:59+00:00","article_modified_time":"2021-06-18T07:17:02+00:00","og_image":[{"width":1000,"height":500,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2021\/01\/lahto_11000.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"HAMK","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"HAMK","Arvioitu lukuaika":"4 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/"},"author":{"name":"HAMK","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/703c277fafe1062083375088178c23de"},"headline":"Ty\u00f6 opiskelijaansa opettaa","datePublished":"2021-01-11T07:26:59+00:00","dateModified":"2021-06-18T07:17:02+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/"},"wordCount":1055,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2021\/01\/lahto_11000.jpg","articleSection":["N\u00e4in HAMKissa","Uutiskirje"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/","name":"Ty\u00f6 opiskelijaansa opettaa - Kuulumisia HAMKista","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2021\/01\/lahto_11000.jpg","datePublished":"2021-01-11T07:26:59+00:00","dateModified":"2021-06-18T07:17:02+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/703c277fafe1062083375088178c23de"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2021\/01\/lahto_11000.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2021\/01\/lahto_11000.jpg","width":1000,"height":500},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/tyo-opiskelijaansa-opettaa\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ty\u00f6 opiskelijaansa opettaa"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/","name":"Kuulumisia HAMKista","description":"Kuulumisia H\u00e4meen ammattikorkeakoulusta - Greetings from H\u00e4me University of Applied Sciences","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/703c277fafe1062083375088178c23de","name":"HAMK","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ea05f718f9c1b07e497e91682be5be55f29c9b8e8a0dbe9bf31481bc90f2675b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ea05f718f9c1b07e497e91682be5be55f29c9b8e8a0dbe9bf31481bc90f2675b?s=96&d=mm&r=g","caption":"HAMK"},"url":false}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/683","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=683"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/683\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":794,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/683\/revisions\/794"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/media\/793"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=683"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=683"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=683"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}