{"id":281,"date":"2020-09-11T11:45:49","date_gmt":"2020-09-11T08:45:49","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/?p=281"},"modified":"2020-09-11T11:46:12","modified_gmt":"2020-09-11T08:46:12","slug":"ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/","title":{"rendered":"Ilmastonmuutos ja hyv\u00e4 koulutus – HAMKin henkil\u00f6st\u00f6n mietteit\u00e4 kest\u00e4v\u00e4st\u00e4 kehityksest\u00e4"},"content":{"rendered":"

Tuore HAMKin kest\u00e4v\u00e4n kehityksen ohjelma ja sen tavoitteet keskittyv\u00e4t globaalien tavoitteiden saavuttamiseen korkeakoulun eri sektoreilla. Ty\u00f6t\u00e4 on tehty HAMKissa aina, mutta nyt sit\u00e4 on syyt\u00e4 tarkastella systemaattisesti 17 YK:n asettaman tavoitteen kautta. HAMKin henkil\u00f6st\u00f6p\u00e4ivien yhteydess\u00e4 ker\u00e4tyn datan alustavat tulokset kolmen kysymyksen kohdalta osoittavat, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4 kehitys koetaan t\u00e4rke\u00e4ksi teemaksi. Koulutuksen, tutkimuksen sek\u00e4 kampustoimenpiteiden painopisteist\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6ll\u00e4 on selke\u00e4 n\u00e4kemys.<\/p>\n

Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen henkil\u00f6st\u00f6kysely pohjautui strategisen kumppanimme Aalto-yliopiston vastaavaan henkil\u00f6st\u00f6kyselyyn. Kysely toteutettiin my\u00f6s Turun AMK:ssa. Laajempi artikkeli molempien korkeakoulujen tuloksista julkaistaan my\u00f6hemmin syksyll\u00e4. T\u00e4ss\u00e4 blogissa keskitymme nyt HAMKin tuloksiin kest\u00e4v\u00e4n kehityksen Agenda 2030 tavoitteiden, koulutuksen, tutkimuksen ja kampustoimenpiteiden osalta. Kysely toteutettiin sek\u00e4 suomeksi ett\u00e4 englanniksi. Suomenkieliseen kyselyyn vastasi 249 henkil\u00f6\u00e4 ja englanninkieliseen 18.<\/p>\n

Ensimm\u00e4inen kysymys kuului: \u201cYK:n Agenda 2030 tavoitteita on yhteens\u00e4 17. Mitk\u00e4 n\u00e4ist\u00e4 tavoitteista ovat t\u00e4rkeimm\u00e4t korkeakoulusi kannalta. Valitse 4 t\u00e4rkeint\u00e4.<\/em><\/p>\n

\"graafi<\/p>\n

Hyv\u00e4 koulutus sai odotetusti eniten mainintoja. Koulutuksen laadun mittaamisella on HAMKissa pitk\u00e4t perinteet. Laatua seurataan sek\u00e4 opiskelija- ett\u00e4 sidosryhm\u00e4kyselyin ja tuloksia hy\u00f6dynt\u00e4en voidaan pit\u00e4\u00e4 huolta koulutuksen laadusta. Toiseksi t\u00e4rkeimm\u00e4ksi nousi kest\u00e4v\u00e4 teollisuus, innovaatiot ja infrat -kokonaisuus kuvaamassa sek\u00e4 opiskeluprosessia ett\u00e4 tulevan ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n valmiuksia, johon kolmanneksi tullut yhteisty\u00f6 ja kumppanuus hyvinkin linkittyv\u00e4t.<\/p>\n

Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteet edelleen mieless\u00e4, mihin kest\u00e4v\u00e4n kehityksen opetuksen tulisi erityisesti keskitty\u00e4? Valitse 2 t\u00e4rkeint\u00e4.<\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen integroiminen kaikkiin koulutuksiin sek\u00e4 jatkuvaan oppimiseen n\u00e4htiin t\u00e4rke\u00e4n\u00e4. Pakolliset kest\u00e4v\u00e4n kehityksen opinnot sek\u00e4 sivuaineopinnot saivat kannatusta selv\u00e4sti v\u00e4hemm\u00e4n. Tavoite siit\u00e4, ett\u00e4 opiskelijat tarkastelisivat opinn\u00e4ytety\u00f6ns\u00e4 tuloksia kest\u00e4v\u00e4n kehityksen viitekehyksess\u00e4, tukee osaltaan integroinnin toteutumista.<\/p>\n

Mink\u00e4 suurten haasteiden tai viheli\u00e4isten ongelmien tulisi motivoida tutkimuksen tekemist\u00e4 korkeakoulussasi? Valitse 3 t\u00e4rkeint\u00e4.<\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ilmastonmuutos nousi tutkimushaasteista selv\u00e4sti suurimmaksi. Luonnon monimuotoisuuden v\u00e4hentyminen, luonnonvarojen ehtyminen sek\u00e4 v\u00e4est\u00f6n kasvu ja kaupungistuminen olivat tasaisesti toisella sijalla. Sosiaalisista haasteista nousi t\u00e4rkeimm\u00e4ksi eriarvoisuuden v\u00e4hent\u00e4minen. Tutkimushankkeiden osalta ilmoitimme viime vuoden Green metric \u2013rankingiin noin 70% hankkeistamme edist\u00e4v\u00e4n kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteita. Jatkossa olisi kiinnostavaa seurata tarkemmin niiden kohdentumista eri tavoitteisiin.<\/p>\n

Mihin kampustoiminnoissa tulisi panostaa kest\u00e4v\u00e4n kehityksen n\u00e4k\u00f6kulmasta? Valitse 2 t\u00e4rkeint\u00e4.<\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

P\u00e4ivitt\u00e4isist\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nteist\u00e4 liikkuminen, kiinteist\u00f6t, energia ja hankinnat muodostivat k\u00e4rkinelikon. Liikkuminen on puhuttanut HAMKissa alusta pit\u00e4en kampusten v\u00e4limatkojen vuoksi, my\u00f6hemmin keskusteluun on tullut vahvasti mukaan ulkomaan matkat. Korona-aika on v\u00e4hent\u00e4nyt merkitt\u00e4v\u00e4sti liikkumista ja opettanut uusia ty\u00f6skentelytapoja, joista voimme ammentaa kokemuksia uuteen normaaliin arkeen.<\/p>\n

Vastaajam\u00e4\u00e4r\u00e4, l\u00e4hes puolet henkil\u00f6st\u00f6st\u00e4, antaa toiveikkaan kuvan kest\u00e4v\u00e4\u00e4 kehityst\u00e4 kohtaan tunnettavasta kiinnostuksesta. Kyselyn tulokset puolestaan vahvistavat Kest\u00e4v\u00e4 HAMK 2030 \u2013ohjelman valintoja. T\u00e4st\u00e4 on hyv\u00e4 jatkaa ohjelman konkretisointia sek\u00e4 koko korkeakoulua ett\u00e4 sen jokaista j\u00e4sent\u00e4 koskeviksi tavoitteiksi.<\/p>\n

Tietoa kirjoittajista<\/a><\/div>
Mervi Friman
\nkest\u00e4v\u00e4 kehitys HAMKissa -ty\u00f6ryhm\u00e4n vet\u00e4j\u00e4
\nH\u00e4meen ammattikorkeakoulu<\/p>\n

Juuso Puurula
\nProjektiassistentti
\nH\u00e4meen ammattikorkeakoulu<\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tuore HAMKin kest\u00e4v\u00e4n kehityksen ohjelma ja sen tavoitteet keskittyv\u00e4t globaalien tavoitteiden saavuttamiseen korkeakoulun eri sektoreilla. Ty\u00f6t\u00e4 on tehty HAMKissa aina, mutta nyt sit\u00e4 on syyt\u00e4 tarkastella systemaattisesti 17 YK:n asettaman tavoitteen kautta. HAMKin henkil\u00f6st\u00f6p\u00e4ivien yhteydess\u00e4 ker\u00e4tyn datan alustavat tulokset kolmen kysymyksen kohdalta osoittavat, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4 kehitys koetaan t\u00e4rke\u00e4ksi teemaksi. Koulutuksen, tutkimuksen sek\u00e4 kampustoimenpiteiden painopisteist\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6ll\u00e4More<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":164,"featured_media":292,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[37,1],"tags":[],"class_list":{"0":"post-281","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-kestava-kehitys","8":"category-yleinen"},"acf":[],"yoast_head":"\nIlmastonmuutos ja hyv\u00e4 koulutus - HAMKin henkil\u00f6st\u00f6n mietteit\u00e4 kest\u00e4v\u00e4st\u00e4 kehityksest\u00e4 - Kuulumisia HAMKista<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Tuore HAMKin kest\u00e4v\u00e4n kehityksen -ohjelma ja sen tavoitteet keskittyv\u00e4t globaalien tavoitteiden saavuttamiseen korkeakoulun eri sektoreilla. Ty\u00f6t\u00e4 on tehty HAMKissa aina, mutta nyt sit\u00e4 on syyt\u00e4 tarkastella systemaattisesti 17 YK:n asettaman tavoitteen kautta. HAMKin henkil\u00f6st\u00f6p\u00e4ivien yhteydess\u00e4 ker\u00e4tyn datan alustavat tulokset kolmen kysymyksen kohdalta osoittavat, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4 kehitys koetaan t\u00e4rke\u00e4ksi teemaksi. Koulutuksen, tutkimuksen sek\u00e4 kampustoimenpiteiden painopisteist\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6ll\u00e4 on selke\u00e4 n\u00e4kemys.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ilmastonmuutos ja hyv\u00e4 koulutus - HAMKin henkil\u00f6st\u00f6n mietteit\u00e4 kest\u00e4v\u00e4st\u00e4 kehityksest\u00e4 - Kuulumisia HAMKista\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Tuore HAMKin kest\u00e4v\u00e4n kehityksen -ohjelma ja sen tavoitteet keskittyv\u00e4t globaalien tavoitteiden saavuttamiseen korkeakoulun eri sektoreilla. Ty\u00f6t\u00e4 on tehty HAMKissa aina, mutta nyt sit\u00e4 on syyt\u00e4 tarkastella systemaattisesti 17 YK:n asettaman tavoitteen kautta. HAMKin henkil\u00f6st\u00f6p\u00e4ivien yhteydess\u00e4 ker\u00e4tyn datan alustavat tulokset kolmen kysymyksen kohdalta osoittavat, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4 kehitys koetaan t\u00e4rke\u00e4ksi teemaksi. Koulutuksen, tutkimuksen sek\u00e4 kampustoimenpiteiden painopisteist\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6ll\u00e4 on selke\u00e4 n\u00e4kemys.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Kuulumisia HAMKista\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-09-11T08:45:49+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-09-11T08:46:12+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2020\/09\/kestava_ohjelma.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"500\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Jaana Siljam\u00e4ki\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Jaana Siljam\u00e4ki\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/\"},\"author\":{\"name\":\"Jaana Siljam\u00e4ki\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/a4c043a975c941d730c4023a3e411afe\"},\"headline\":\"Ilmastonmuutos ja hyv\u00e4 koulutus – HAMKin henkil\u00f6st\u00f6n mietteit\u00e4 kest\u00e4v\u00e4st\u00e4 kehityksest\u00e4\",\"datePublished\":\"2020-09-11T08:45:49+00:00\",\"dateModified\":\"2020-09-11T08:46:12+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/\"},\"wordCount\":514,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2020\/09\/kestava_ohjelma.jpg\",\"articleSection\":[\"Kest\u00e4v\u00e4 kehitys\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/\",\"name\":\"Ilmastonmuutos ja hyv\u00e4 koulutus - HAMKin henkil\u00f6st\u00f6n mietteit\u00e4 kest\u00e4v\u00e4st\u00e4 kehityksest\u00e4 - Kuulumisia HAMKista\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2020\/09\/kestava_ohjelma.jpg\",\"datePublished\":\"2020-09-11T08:45:49+00:00\",\"dateModified\":\"2020-09-11T08:46:12+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/a4c043a975c941d730c4023a3e411afe\"},\"description\":\"Tuore HAMKin kest\u00e4v\u00e4n kehityksen -ohjelma ja sen tavoitteet keskittyv\u00e4t globaalien tavoitteiden saavuttamiseen korkeakoulun eri sektoreilla. Ty\u00f6t\u00e4 on tehty HAMKissa aina, mutta nyt sit\u00e4 on syyt\u00e4 tarkastella systemaattisesti 17 YK:n asettaman tavoitteen kautta. HAMKin henkil\u00f6st\u00f6p\u00e4ivien yhteydess\u00e4 ker\u00e4tyn datan alustavat tulokset kolmen kysymyksen kohdalta osoittavat, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4 kehitys koetaan t\u00e4rke\u00e4ksi teemaksi. Koulutuksen, tutkimuksen sek\u00e4 kampustoimenpiteiden painopisteist\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6ll\u00e4 on selke\u00e4 n\u00e4kemys.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2020\/09\/kestava_ohjelma.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2020\/09\/kestava_ohjelma.jpg\",\"width\":1000,\"height\":500},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ilmastonmuutos ja hyv\u00e4 koulutus – HAMKin henkil\u00f6st\u00f6n mietteit\u00e4 kest\u00e4v\u00e4st\u00e4 kehityksest\u00e4\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/\",\"name\":\"Kuulumisia HAMKista\",\"description\":\"Kuulumisia H\u00e4meen ammattikorkeakoulusta - Greetings from H\u00e4me University of Applied Sciences\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/a4c043a975c941d730c4023a3e411afe\",\"name\":\"Jaana Siljam\u00e4ki\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/850e36479b50ce2b0aef87600a2b67a3ceb62eaa2e1786158501ffcad4206c9d?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/850e36479b50ce2b0aef87600a2b67a3ceb62eaa2e1786158501ffcad4206c9d?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Jaana Siljam\u00e4ki\"},\"url\":false}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ilmastonmuutos ja hyv\u00e4 koulutus - HAMKin henkil\u00f6st\u00f6n mietteit\u00e4 kest\u00e4v\u00e4st\u00e4 kehityksest\u00e4 - Kuulumisia HAMKista","description":"Tuore HAMKin kest\u00e4v\u00e4n kehityksen -ohjelma ja sen tavoitteet keskittyv\u00e4t globaalien tavoitteiden saavuttamiseen korkeakoulun eri sektoreilla. Ty\u00f6t\u00e4 on tehty HAMKissa aina, mutta nyt sit\u00e4 on syyt\u00e4 tarkastella systemaattisesti 17 YK:n asettaman tavoitteen kautta. HAMKin henkil\u00f6st\u00f6p\u00e4ivien yhteydess\u00e4 ker\u00e4tyn datan alustavat tulokset kolmen kysymyksen kohdalta osoittavat, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4 kehitys koetaan t\u00e4rke\u00e4ksi teemaksi. Koulutuksen, tutkimuksen sek\u00e4 kampustoimenpiteiden painopisteist\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6ll\u00e4 on selke\u00e4 n\u00e4kemys.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Ilmastonmuutos ja hyv\u00e4 koulutus - HAMKin henkil\u00f6st\u00f6n mietteit\u00e4 kest\u00e4v\u00e4st\u00e4 kehityksest\u00e4 - Kuulumisia HAMKista","og_description":"Tuore HAMKin kest\u00e4v\u00e4n kehityksen -ohjelma ja sen tavoitteet keskittyv\u00e4t globaalien tavoitteiden saavuttamiseen korkeakoulun eri sektoreilla. Ty\u00f6t\u00e4 on tehty HAMKissa aina, mutta nyt sit\u00e4 on syyt\u00e4 tarkastella systemaattisesti 17 YK:n asettaman tavoitteen kautta. HAMKin henkil\u00f6st\u00f6p\u00e4ivien yhteydess\u00e4 ker\u00e4tyn datan alustavat tulokset kolmen kysymyksen kohdalta osoittavat, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4 kehitys koetaan t\u00e4rke\u00e4ksi teemaksi. Koulutuksen, tutkimuksen sek\u00e4 kampustoimenpiteiden painopisteist\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6ll\u00e4 on selke\u00e4 n\u00e4kemys.","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/","og_site_name":"Kuulumisia HAMKista","article_published_time":"2020-09-11T08:45:49+00:00","article_modified_time":"2020-09-11T08:46:12+00:00","og_image":[{"width":1000,"height":500,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2020\/09\/kestava_ohjelma.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Jaana Siljam\u00e4ki","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Jaana Siljam\u00e4ki","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/"},"author":{"name":"Jaana Siljam\u00e4ki","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/a4c043a975c941d730c4023a3e411afe"},"headline":"Ilmastonmuutos ja hyv\u00e4 koulutus – HAMKin henkil\u00f6st\u00f6n mietteit\u00e4 kest\u00e4v\u00e4st\u00e4 kehityksest\u00e4","datePublished":"2020-09-11T08:45:49+00:00","dateModified":"2020-09-11T08:46:12+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/"},"wordCount":514,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2020\/09\/kestava_ohjelma.jpg","articleSection":["Kest\u00e4v\u00e4 kehitys"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/","name":"Ilmastonmuutos ja hyv\u00e4 koulutus - HAMKin henkil\u00f6st\u00f6n mietteit\u00e4 kest\u00e4v\u00e4st\u00e4 kehityksest\u00e4 - Kuulumisia HAMKista","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2020\/09\/kestava_ohjelma.jpg","datePublished":"2020-09-11T08:45:49+00:00","dateModified":"2020-09-11T08:46:12+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/a4c043a975c941d730c4023a3e411afe"},"description":"Tuore HAMKin kest\u00e4v\u00e4n kehityksen -ohjelma ja sen tavoitteet keskittyv\u00e4t globaalien tavoitteiden saavuttamiseen korkeakoulun eri sektoreilla. Ty\u00f6t\u00e4 on tehty HAMKissa aina, mutta nyt sit\u00e4 on syyt\u00e4 tarkastella systemaattisesti 17 YK:n asettaman tavoitteen kautta. HAMKin henkil\u00f6st\u00f6p\u00e4ivien yhteydess\u00e4 ker\u00e4tyn datan alustavat tulokset kolmen kysymyksen kohdalta osoittavat, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4 kehitys koetaan t\u00e4rke\u00e4ksi teemaksi. Koulutuksen, tutkimuksen sek\u00e4 kampustoimenpiteiden painopisteist\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6ll\u00e4 on selke\u00e4 n\u00e4kemys.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2020\/09\/kestava_ohjelma.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-content\/uploads\/sites\/87\/2020\/09\/kestava_ohjelma.jpg","width":1000,"height":500},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/ilmastonmuutos-ja-hyva-koulutus-hamkin-henkiloston-mietteita-kestavasta-kehityksesta\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ilmastonmuutos ja hyv\u00e4 koulutus – HAMKin henkil\u00f6st\u00f6n mietteit\u00e4 kest\u00e4v\u00e4st\u00e4 kehityksest\u00e4"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/","name":"Kuulumisia HAMKista","description":"Kuulumisia H\u00e4meen ammattikorkeakoulusta - Greetings from H\u00e4me University of Applied Sciences","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/a4c043a975c941d730c4023a3e411afe","name":"Jaana Siljam\u00e4ki","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/850e36479b50ce2b0aef87600a2b67a3ceb62eaa2e1786158501ffcad4206c9d?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/850e36479b50ce2b0aef87600a2b67a3ceb62eaa2e1786158501ffcad4206c9d?s=96&d=mm&r=g","caption":"Jaana Siljam\u00e4ki"},"url":false}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/281","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/users\/164"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=281"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/281\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":295,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/281\/revisions\/295"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/media\/292"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=281"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=281"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/kuulumisia-hamkista\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=281"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}