{"id":77,"date":"2016-12-15T13:29:06","date_gmt":"2016-12-15T11:29:06","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?p=77"},"modified":"2016-12-15T14:00:52","modified_gmt":"2016-12-15T12:00:52","slug":"koodausta-erityislasten-kanssa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/","title":{"rendered":"Koodausta erityislasten kanssa"},"content":{"rendered":"

Ty\u00f6skentelen kouluohjaajana yl\u00e4kouluik\u00e4isten erityisoppilaiden luokassa. Halusin kokeilla\u00a0onko huonolla\u00a0mekaanisella lukutaitolla vaikutusta koodaamiseen.<\/p>\n

Koodaus harjoitukset tehtiin Chromebookeilla ja Scratch ohjelmalla. \u00a0ScratchJr- sovellus on tulossa ipadille jossain vaiheessa, mutta kokeilun ajankohtaan se ei kerennyt. Koodaus tunnit pidettiin 1h\/vko.<\/p>\n

Mukana kokeilussa oli kolme eri diagnoonilla olevaa oppilasta:<\/p>\n

    \n
  1. \u00a0Mekaaninen lukutaito huono, ymm\u00e4rt\u00e4minen hyv\u00e4. Diagnoosi vaikea asteinen dysfasia ja kielellinen erityisvaikeuteen liittyv\u00e4 oppimisvaikeus<\/li>\n
  2. \u00a0Mekaaninen lukutaito hyv\u00e4, ymm\u00e4rt\u00e4misess\u00e4 puutteita. Diagnoosi Dysfasia ja Asperger<\/li>\n
  3. \u00a0Mekaaninen lukutaito & ymm\u00e4rt\u00e4minen hyv\u00e4. Diagnoosi m\u00e4\u00e4ritt\u00e4m\u00e4t\u00f6n \u00e4lyllinen kehitysvammaisuus<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    1.tunti<\/h2>\n

    Kaikille koodaaminen oli vierasta. Etsimme tietoa koodaamisesta Ipadeilla, sen j\u00e4lkeen keskusteltiin mit\u00e4 koodaaminen tarkoittaa. Otin konkreettisen esimerkin ja pyysin oppilaita seisomaan. Meniv\u00e4t oikealle, viisi askelta eteenp\u00e4in, kyykkyyn, yl\u00f6s \u00a0ja kaksi askelta vasemmalle. T\u00e4m\u00e4 avasi heille mist\u00e4 oikein on kysymys. Lopuksi n\u00e4ytin Scratch-ohjelman ja seuraavalla kerralla tutustumme t\u00e4h\u00e4n.<\/p>\n

    Ekan tunnin mietteit\u00e4 oppilailta: erilaista ja kiinnostavaa<\/p>\n

    \"ipadit\"<\/p>\n

    2.tunti<\/h2>\n

    T\u00e4n\u00e4\u00e4n k\u00e4ytiin hakemassa\u00a0chromebookit ja mentiin scratchiin. Salasanat olin tehnyt valmiiksi joka jouduttaa meid\u00e4n tunnin kulkua. Innoissaan l\u00e4hdettiin tutustumaan ohjelmaan. N\u00e4ytin ensimm\u00e4isen\u00e4 omia tekemi\u00e4ni juttuja. Aloitimme valitsemalla\u00a0hahmon ja taustakuvan. Sen j\u00e4lkeen\u00a0aloimme liikuttamaan\u00a0hahmoa yl\u00f6s-alas ja sivuille. Min\u00e4 n\u00e4ytin ja oppilaat tekiv\u00e4t per\u00e4ss\u00e4.\u00a0\u00a0T\u00e4m\u00e4 onnistui kaikilta hienosti. Halusivat toisenkin hahmon valita, mutta t\u00e4h\u00e4n lupasin palata seuraavalla kerralla.<\/p>\n

    \"chromet\"<\/p>\n

    3.tunti<\/h2>\n

    Chromebookeilla scratchiin ja jatkettiin viimekertaista juttua. T\u00e4n\u00e4\u00e4n lis\u00e4ttiin toinen hahmo animaatioon. Oppilaat tekiv\u00e4t itsen\u00e4isesti per\u00e4kk\u00e4israkenteen hahmolle ja t\u00e4m\u00e4 onnistui hyvin. Lopussa hienos\u00e4\u00e4dettiin yhdess\u00e4. Oppilaat tyytyv\u00e4isi\u00e4 tekem\u00e4\u00e4ns\u00e4 ja saivat animaationsa valmiiksi.<\/p>\n

    \"perakkais\"<\/p>\n

    4.tunti<\/h2>\n

    T\u00e4n\u00e4\u00e4n oppilaat saivat itse suunnitella ja tehd\u00e4 animaation. Osa onnistui tekem\u00e4\u00e4n ehtorakenteen. Lopuksi yhdess\u00e4 hienos\u00e4\u00e4dettiin animaatio. T\u00e4ll\u00e4 tunnilla oli jo enemm\u00e4n itsevarmuutta mukana.<\/p>\n

    Oppilaiden mielipiteit\u00e4 koodaamisesta: mielenkiintoista, kivaa, ei kauhean vaikeaa.<\/p>\n

    \"ehto\"<\/p>\n

    Huonolla mekaanisella lukutaidolla ei ole vaikutusta koodaamiseen. Lyhyit\u00e4 k\u00e4skymuotoja on helppo lukea ja ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4. Per\u00e4kk\u00e4israkenteessa hieman tulee ongelmia j\u00e4rjestyksess\u00e4, mihin j\u00e4rjestykseen k\u00e4skyt laitetaan, jotta saadaan luontevasti hahmo liikkumaan. Mutta harjoittelemalla t\u00e4m\u00e4kin onnistuu kokoajan paremmin. \u00a0N\u00e4m\u00e4 kolme oppilasta ovat tukihenkil\u00f6it\u00e4 muille oppilaille kun alamme ty\u00f6st\u00e4m\u00e4\u00e4n koodaamista koko luokan kanssa.<\/p>\n

     <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Ty\u00f6skentelen kouluohjaajana yl\u00e4kouluik\u00e4isten erityisoppilaiden luokassa. Halusin kokeilla\u00a0onko huonolla\u00a0mekaanisella lukutaitolla vaikutusta koodaamiseen. Koodaus harjoitukset tehtiin Chromebookeilla ja Scratch ohjelmalla. \u00a0ScratchJr- sovellus on tulossa ipadille jossain vaiheessa, mutta kokeilun ajankohtaan se ei kerennyt. Koodaus tunnit pidettiin 1h\/vko. Mukana kokeilussa oli kolme eri diagnoonilla olevaa oppilasta: \u00a0Mekaaninen lukutaito huono, ymm\u00e4rt\u00e4minen hyv\u00e4. Diagnoosi vaikea asteinen dysfasia ja kielellinen erityisvaikeuteenMore<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":100,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[6,14,9],"class_list":{"0":"post-77","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-yleinen","8":"tag-perakkaisrakenne","9":"tag-scratch","10":"tag-ylakoulu"},"acf":[],"yoast_head":"\nKoodausta erityislasten kanssa - Koodausta kouluarkeen<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Koodausta erityislasten kanssa - Koodausta kouluarkeen\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ty\u00f6skentelen kouluohjaajana yl\u00e4kouluik\u00e4isten erityisoppilaiden luokassa. Halusin kokeilla\u00a0onko huonolla\u00a0mekaanisella lukutaitolla vaikutusta koodaamiseen. Koodaus harjoitukset tehtiin Chromebookeilla ja Scratch ohjelmalla. \u00a0ScratchJr- sovellus on tulossa ipadille jossain vaiheessa, mutta kokeilun ajankohtaan se ei kerennyt. Koodaus tunnit pidettiin 1h\/vko. Mukana kokeilussa oli kolme eri diagnoonilla olevaa oppilasta: \u00a0Mekaaninen lukutaito huono, ymm\u00e4rt\u00e4minen hyv\u00e4. Diagnoosi vaikea asteinen dysfasia ja kielellinen erityisvaikeuteenMore\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Koodausta kouluarkeen\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2016-12-15T11:29:06+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2016-12-15T12:00:52+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/ehto.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1280\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"720\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"hronn\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"hronn\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/\"},\"author\":{\"name\":\"hronn\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/4851a83ad144fec048f100051c350de2\"},\"headline\":\"Koodausta erityislasten kanssa\",\"datePublished\":\"2016-12-15T11:29:06+00:00\",\"dateModified\":\"2016-12-15T12:00:52+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/\"},\"wordCount\":376,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/ehto.jpg\",\"keywords\":[\"per\u00e4kk\u00e4israkenne\",\"scratch\",\"yl\u00e4koulu\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/\",\"name\":\"Koodausta erityislasten kanssa - Koodausta kouluarkeen\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/ehto.jpg\",\"datePublished\":\"2016-12-15T11:29:06+00:00\",\"dateModified\":\"2016-12-15T12:00:52+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/4851a83ad144fec048f100051c350de2\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/ehto.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/ehto.jpg\",\"width\":1280,\"height\":720},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Koodausta erityislasten kanssa\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/\",\"name\":\"Koodausta kouluarkeen\",\"description\":\"Opet koodaa, Opet ohjelmoijiksi ja Koodausta kouluarkeen -opinnoissa opiskelevat opettajat kertovat kokemuksiaan ohjelmointikokeiluista.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/4851a83ad144fec048f100051c350de2\",\"name\":\"hronn\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/91026963e4855b69ed7850b6e63a9f6877dac97bb39b46f0840ba60fadee90b4?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/91026963e4855b69ed7850b6e63a9f6877dac97bb39b46f0840ba60fadee90b4?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"hronn\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/author\/hronn\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Koodausta erityislasten kanssa - Koodausta kouluarkeen","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Koodausta erityislasten kanssa - Koodausta kouluarkeen","og_description":"Ty\u00f6skentelen kouluohjaajana yl\u00e4kouluik\u00e4isten erityisoppilaiden luokassa. Halusin kokeilla\u00a0onko huonolla\u00a0mekaanisella lukutaitolla vaikutusta koodaamiseen. Koodaus harjoitukset tehtiin Chromebookeilla ja Scratch ohjelmalla. \u00a0ScratchJr- sovellus on tulossa ipadille jossain vaiheessa, mutta kokeilun ajankohtaan se ei kerennyt. Koodaus tunnit pidettiin 1h\/vko. Mukana kokeilussa oli kolme eri diagnoonilla olevaa oppilasta: \u00a0Mekaaninen lukutaito huono, ymm\u00e4rt\u00e4minen hyv\u00e4. Diagnoosi vaikea asteinen dysfasia ja kielellinen erityisvaikeuteenMore","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/","og_site_name":"Koodausta kouluarkeen","article_published_time":"2016-12-15T11:29:06+00:00","article_modified_time":"2016-12-15T12:00:52+00:00","og_image":[{"width":1280,"height":720,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/ehto.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"hronn","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"hronn","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/"},"author":{"name":"hronn","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/4851a83ad144fec048f100051c350de2"},"headline":"Koodausta erityislasten kanssa","datePublished":"2016-12-15T11:29:06+00:00","dateModified":"2016-12-15T12:00:52+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/"},"wordCount":376,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/ehto.jpg","keywords":["per\u00e4kk\u00e4israkenne","scratch","yl\u00e4koulu"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/","name":"Koodausta erityislasten kanssa - Koodausta kouluarkeen","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/ehto.jpg","datePublished":"2016-12-15T11:29:06+00:00","dateModified":"2016-12-15T12:00:52+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/4851a83ad144fec048f100051c350de2"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/ehto.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/ehto.jpg","width":1280,"height":720},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodausta-erityislasten-kanssa\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Koodausta erityislasten kanssa"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/","name":"Koodausta kouluarkeen","description":"Opet koodaa, Opet ohjelmoijiksi ja Koodausta kouluarkeen -opinnoissa opiskelevat opettajat kertovat kokemuksiaan ohjelmointikokeiluista.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/4851a83ad144fec048f100051c350de2","name":"hronn","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/91026963e4855b69ed7850b6e63a9f6877dac97bb39b46f0840ba60fadee90b4?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/91026963e4855b69ed7850b6e63a9f6877dac97bb39b46f0840ba60fadee90b4?s=96&d=mm&r=g","caption":"hronn"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/author\/hronn\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/39"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=77"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":146,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77\/revisions\/146"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/100"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=77"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=77"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=77"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}