{"id":646,"date":"2017-09-12T15:04:44","date_gmt":"2017-09-12T12:04:44","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?p=646"},"modified":"2017-10-23T18:49:49","modified_gmt":"2017-10-23T15:49:49","slug":"scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/","title":{"rendered":"Scratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille"},"content":{"rendered":"

Tarinan animointi<\/h1>\n

Tavoitteena oli, ett\u00e4 oppilaat animoivat Scratchill\u00e4\u00a0 tarinan, jonka he itse keksiv\u00e4t.<\/p>\n

Ensimm\u00e4isell\u00e4 oppitunnilla kaikki oppilaat loivat iselleen k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4tunnuksen. Koulun oppilasagentit auttoivat t\u00e4ss\u00e4. Tilit saatiin luotua aika nopeasti. Tunnilla ehdittiin tutustua my\u00f6s Scratchin hahmoihin ja taustoihin.<\/p>\n

Toisella oppitunnilla jaoin oppilaat ty\u00f6pareiksi. Aluksi harjoitelimme yhdess\u00e4 hahmojen liikuttamista pisteest\u00e4 toiseen ja opettelimme, miten hahmoille saa n\u00e4kyviin vuorosanoja. Sitten n\u00e4ytin oppilaille esimerkin animoidusta tarinasta. J\u00e4tin animaation ohjelmoinnin n\u00e4kyviin taululle. Oppilaat alkoivat suunnitella omia tarinoitaan ja kolmen oppitunnin aikana osa sai ty\u00f6ns\u00e4 valmiiksikin.<\/p>\n

\"\"<\/h1>\n

Jatkoimme ohjelmointia viikon kuluttua. Kahden oppitunnin aikana kaikki saivat tarinansa ja animaationsa valmiiksi. Nopeimmat harjoittelivat Scratch-ohjelmointia lis\u00e4\u00e4 MAOL ry:n (peda.net) sivuilta l\u00f6ytyvien harjoitusten avulla.<\/p>\n

Oppilaat olivat hyvin innokkaita koodaajia. He kokeilivat rohkeasti ja oppivat nopeasti. Hieman hankaluuksia tuli animaation hahmojen ajoitusten kanssa, mutta nekin asiat opittiin kokeilemalla.<\/p>\n

Oppilaat esittiv\u00e4t tarinansa ja animaationsa toisilleen. He arvioivat toistensa t\u00f6it\u00e4 ja antoivat palautetta siit\u00e4, mik\u00e4 oli animaatiossa hieno, onnistunut juttu.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tarinan animointi Tavoitteena oli, ett\u00e4 oppilaat animoivat Scratchill\u00e4\u00a0 tarinan, jonka he itse keksiv\u00e4t. Ensimm\u00e4isell\u00e4 oppitunnilla kaikki oppilaat loivat iselleen k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4tunnuksen. Koulun oppilasagentit auttoivat t\u00e4ss\u00e4. Tilit saatiin luotua aika nopeasti. Tunnilla ehdittiin tutustua my\u00f6s Scratchin hahmoihin ja taustoihin. Toisella oppitunnilla jaoin oppilaat ty\u00f6pareiksi. Aluksi harjoitelimme yhdess\u00e4 hahmojen liikuttamista pisteest\u00e4 toiseen ja opettelimme, miten hahmoille saa n\u00e4kyviinMore<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":185,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[16,14,74],"class_list":{"0":"post-646","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-yleinen","7":"tag-animaatio","8":"tag-scratch","9":"tag-tarina"},"acf":[],"yoast_head":"\nScratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille - Koodausta kouluarkeen<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Scratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille - Koodausta kouluarkeen\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Tarinan animointi Tavoitteena oli, ett\u00e4 oppilaat animoivat Scratchill\u00e4\u00a0 tarinan, jonka he itse keksiv\u00e4t. Ensimm\u00e4isell\u00e4 oppitunnilla kaikki oppilaat loivat iselleen k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4tunnuksen. Koulun oppilasagentit auttoivat t\u00e4ss\u00e4. Tilit saatiin luotua aika nopeasti. Tunnilla ehdittiin tutustua my\u00f6s Scratchin hahmoihin ja taustoihin. Toisella oppitunnilla jaoin oppilaat ty\u00f6pareiksi. Aluksi harjoitelimme yhdess\u00e4 hahmojen liikuttamista pisteest\u00e4 toiseen ja opettelimme, miten hahmoille saa n\u00e4kyviinMore\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Koodausta kouluarkeen\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2017-09-12T12:04:44+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2017-10-23T15:49:49+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/09\/DSC_0604-\u2013-kopio-300x169.jpg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Satu Stoltzenberg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Satu Stoltzenberg\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"1 minuutti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/\"},\"author\":{\"name\":\"Satu Stoltzenberg\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/9f43bf1dfa3ddf6fd9d8db784cbd73cf\"},\"headline\":\"Scratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille\",\"datePublished\":\"2017-09-12T12:04:44+00:00\",\"dateModified\":\"2017-10-23T15:49:49+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/\"},\"wordCount\":168,\"commentCount\":1,\"keywords\":[\"animaatio\",\"scratch\",\"tarina\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/\",\"name\":\"Scratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille - Koodausta kouluarkeen\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website\"},\"datePublished\":\"2017-09-12T12:04:44+00:00\",\"dateModified\":\"2017-10-23T15:49:49+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/9f43bf1dfa3ddf6fd9d8db784cbd73cf\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Scratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/\",\"name\":\"Koodausta kouluarkeen\",\"description\":\"Opet koodaa, Opet ohjelmoijiksi ja Koodausta kouluarkeen -opinnoissa opiskelevat opettajat kertovat kokemuksiaan ohjelmointikokeiluista.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/9f43bf1dfa3ddf6fd9d8db784cbd73cf\",\"name\":\"Satu Stoltzenberg\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7f20d4c07921092b38541f77275b3e354048904d93707de67612271055b2e357?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7f20d4c07921092b38541f77275b3e354048904d93707de67612271055b2e357?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Satu Stoltzenberg\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/author\/sstoltzenberg\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Scratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille - Koodausta kouluarkeen","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Scratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille - Koodausta kouluarkeen","og_description":"Tarinan animointi Tavoitteena oli, ett\u00e4 oppilaat animoivat Scratchill\u00e4\u00a0 tarinan, jonka he itse keksiv\u00e4t. Ensimm\u00e4isell\u00e4 oppitunnilla kaikki oppilaat loivat iselleen k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4tunnuksen. Koulun oppilasagentit auttoivat t\u00e4ss\u00e4. Tilit saatiin luotua aika nopeasti. Tunnilla ehdittiin tutustua my\u00f6s Scratchin hahmoihin ja taustoihin. Toisella oppitunnilla jaoin oppilaat ty\u00f6pareiksi. Aluksi harjoitelimme yhdess\u00e4 hahmojen liikuttamista pisteest\u00e4 toiseen ja opettelimme, miten hahmoille saa n\u00e4kyviinMore","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/","og_site_name":"Koodausta kouluarkeen","article_published_time":"2017-09-12T12:04:44+00:00","article_modified_time":"2017-10-23T15:49:49+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/09\/DSC_0604-\u2013-kopio-300x169.jpg","type":"","width":"","height":""}],"author":"Satu Stoltzenberg","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Satu Stoltzenberg","Arvioitu lukuaika":"1 minuutti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/"},"author":{"name":"Satu Stoltzenberg","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/9f43bf1dfa3ddf6fd9d8db784cbd73cf"},"headline":"Scratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille","datePublished":"2017-09-12T12:04:44+00:00","dateModified":"2017-10-23T15:49:49+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/"},"wordCount":168,"commentCount":1,"keywords":["animaatio","scratch","tarina"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/","name":"Scratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille - Koodausta kouluarkeen","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website"},"datePublished":"2017-09-12T12:04:44+00:00","dateModified":"2017-10-23T15:49:49+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/9f43bf1dfa3ddf6fd9d8db784cbd73cf"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Scratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/","name":"Koodausta kouluarkeen","description":"Opet koodaa, Opet ohjelmoijiksi ja Koodausta kouluarkeen -opinnoissa opiskelevat opettajat kertovat kokemuksiaan ohjelmointikokeiluista.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/9f43bf1dfa3ddf6fd9d8db784cbd73cf","name":"Satu Stoltzenberg","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7f20d4c07921092b38541f77275b3e354048904d93707de67612271055b2e357?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7f20d4c07921092b38541f77275b3e354048904d93707de67612271055b2e357?s=96&d=mm&r=g","caption":"Satu Stoltzenberg"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/author\/sstoltzenberg\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/646","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/185"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=646"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/646\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":929,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/646\/revisions\/929"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=646"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=646"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=646"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}