{"id":18,"date":"2016-12-12T19:00:32","date_gmt":"2016-12-12T17:00:32","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?p=18"},"modified":"2016-12-15T14:17:46","modified_gmt":"2016-12-15T12:17:46","slug":"koordinaatistoharjoitus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/","title":{"rendered":"Koordinaatistoharjoitus"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-90 alignright\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/komennot-300x255.jpg\" alt=\"komennot\" width=\"300\" height=\"255\" srcset=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/komennot-300x255.jpg 300w, https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/komennot-72x60.jpg 72w, https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/komennot.jpg 354w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Tein koodausharjoituksen Hakkalan koulun 7C-luokan kanssa matematiikan kahdella tunnilla, tuotoksien esiteltiin my\u00f6hemmin matematiikan tuntien lopussa. Pidin maanantaina 28.11. kokeen ryhm\u00e4lle edellisest\u00e4 jaksosta, tunnin lopussa meille j\u00e4i aikaa kirjautua Scratchiin. Jokainen luokan oppilas teki tunnukset ja kirjautumisen omalla k\u00e4nnyk\u00e4ll\u00e4. Muutamalla ei onnistunut, joten hoidettiin asia luokan koneella.<\/p>\n<p>Seuraavana p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 eli tiistaina 29.11. p\u00e4\u00e4stiin itse asiaan eli koodaamaan. Haettiin cromebookit toisesta talosta. Aloitettiin sill\u00e4, ett\u00e4 oppilaiden kanssa puhuttiin ensin yleisesti ohjelmoinnista ja sen mahdollisuuksista. Mietittiin, miss\u00e4 koodausta tarvitaan ja miksi sen ymm\u00e4rt\u00e4minen voisi olla hy\u00f6dyllist\u00e4. Sitten kerrattiin alakoulusta tuttu koordinaatisto ja miten pisteet siin\u00e4 sijaitsevat.<\/p>\n<p>N\u00e4ytin oppilaille tekemi\u00e4ni pieni\u00e4 koodauksia ja niiden k\u00e4skyjonot.<\/p>\n<p>Sitten oppilaat kirjautuivat Scratchiin ja valitsivat taustaksi koordinaatiston.<\/p>\n<p>Hahmon valitseminen olikin jo vaikeampaa, kun vaihtoehtoja oli enemm\u00e4n ja sai valita mieleisens\u00e4.<\/p>\n<p>Aloitettiin koodaaminen yhdess\u00e4 valitsemalla \u201dKun klikataan\u201d ja sitten jokainen mietti hahmolle kuvion, jonka halusi tehd\u00e4 koordinaatistoon. Hahmon pit\u00e4isi kulkea jokaisessa koordinaatiston nelj\u00e4nneksess\u00e4 ja j\u00e4tt\u00e4\u00e4 j\u00e4lki kulkiessaan. Lopputunnista jotkut ehtiv\u00e4t jo lis\u00e4ilem\u00e4\u00e4n \u00e4\u00e4ni\u00e4 ja puhekuplia ty\u00f6h\u00f6ns\u00e4.<\/p>\n<p>Muutama oli viel\u00e4 aika kujalla asiasta, mutta sovittiin ett\u00e4 jatketaan seuraavalla tunnilla koodausta. Kaikki olivat kuitenkin ohjelmoinnista innoissaan ja yrittiv\u00e4t tosissaan saada hienoja kuvioita aikaan.<\/p>\n<p>Seuraavalla tunnilla eli keskiviikkona 30.11. jatkettiin.<\/p>\n<p>Lis\u00e4iltiin \u00e4\u00e4ni\u00e4 ja puhekuplia ty\u00f6h\u00f6n. Opeteltiin tekem\u00e4\u00e4n toistorakenne. Lis\u00e4ttiin toinen hahmo harjoitukseen ja annettiin sille omat k\u00e4skyt.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-89 size-medium alignleft\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka2-300x210.jpg\" alt=\"tietsikka2\" width=\"300\" height=\"210\" srcset=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka2-300x210.jpg 300w, https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka2-768x537.jpg 768w, https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka2.jpg 773w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Toisella kerralla jotkut oppilaat halusivat tosissaan tiet\u00e4\u00e4 lis\u00e4\u00e4 ja opeteltiin esim. pienent\u00e4m\u00e4\u00e4n hahmoa, tehtiin omia \u00e4\u00e4nityksi\u00e4, tutkittiin rohkeasti erilaisia mahdollisuuksia. Huomattiin, ett\u00e4 eri hahmot liikkuvat eri kohtiin, vaikka koordinaatit ovat samat. Esim. pisteess\u00e4 (0,0) kaikki hahmot eiv\u00e4t olekaan origossa. T\u00e4m\u00e4 aiheutti ongelmia, jos halusi hahmon liikkuvat juuri tietyll\u00e4 tavalla.<\/p>\n<p>Oppilaat ovat ylpe\u00e4n\u00e4 esitelleet smartilla tekemi\u00e4\u00e4n t\u00f6it\u00e4 tuntien lopussa nyt my\u00f6hemmin, muutamat ovat jatkaneet ty\u00f6n muokkausta my\u00f6s kotona.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-92 alignright\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka3-300x193.jpg\" alt=\"tietsikka3\" width=\"333\" height=\"214\" srcset=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka3-300x193.jpg 300w, https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka3.jpg 675w\" sizes=\"auto, (max-width: 333px) 100vw, 333px\" \/><br \/>\nKoen t\u00e4rke\u00e4ksi, ett\u00e4 koodaukseen liittyv\u00e4t teht\u00e4v\u00e4t koulussa liittyv\u00e4t opiskeltavaan asiaan. T\u00e4m\u00e4 toteutettu harjoitus on tehty sen pohjalta. Esim. uuden opetussuunnitelman mukaisissa matematiikan kirjoissa ohjelmointi on erillinen osio oppikirjassa. Opiskeltava asia on itse koodaus, ei siis opiskella jotain muuta asiaa koodauksen avulla. Toivon voivani tulevaisuudessa opettaa matematiikkaa tai k\u00e4sity\u00f6t\u00e4 siten, ett\u00e4 ohjelmointia k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n tietyn aiheen tai asian opettelun v\u00e4lineen\u00e4 ja apuna.<\/p>\n<p>Palautetta ker\u00e4sin oppilailta Classroomin kautta. Kysyin aiempaa ohjelmointikokemusta, tuntemuksia ja fiiliksi\u00e4 ohjelmointikokeilusta, pyysin kertomaan omasta ohjelmointity\u00f6st\u00e4 ja viel\u00e4 pieni testaus eli kysymys joka selvitti asian ymm\u00e4rt\u00e4mist\u00e4. \u00a0Classroomin k\u00e4yt\u00f6n opin t\u00e4ss\u00e4 samalla ja sit\u00e4 olenkin nyt k\u00e4ytt\u00e4nyt muidenkin ryhmien kanssa, ihan k\u00e4tev\u00e4lt\u00e4 tuntuu.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-91 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/smart1-300x218.jpg\" alt=\"smart1\" width=\"256\" height=\"186\" srcset=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/smart1-300x218.jpg 300w, https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/smart1.jpg 578w\" sizes=\"auto, (max-width: 256px) 100vw, 256px\" \/><\/p>\n<p>Kaksi oppilasta oli tehnyt jotain pient\u00e4 ohjelmointiin liittyv\u00e4\u00e4 aiemmin, l\u00e4hinn\u00e4 kai jotain valmiita harjoituksia alakoulussa. Kaikille palautetta antaneille koodaus oli positiivinen kokemus ja pitiv\u00e4t koodaustunteja erilaisina ja mukavina. Muutkin matematiikan ryhm\u00e4ni ovat jo kyselleet, milloin he saavat koodata tunnilla. T\u00e4ss\u00e4 jaksossa ei ole muille ryhmille matematiikkaa, mutta seuraavassa jaksossa varmasti jatkan kokeiluja koodauksen parissa. Kollegoiden kanssa on mietitty koodauksen k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 my\u00f6s muissa aineissa, minulta on my\u00f6s kyselty vinkkeja ja ohjausta asiaan. Keski-H\u00e4me otti yhteytt\u00e4 Ylen paikallisuutisissa olleen uutisen j\u00e4lkeen ja teki aiheesta jutun my\u00f6s paikallislehteen.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/hmledu-my.sharepoint.com\/personal\/mari_lukkari_hmledu_fi\/_layouts\/15\/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=rbU7V8QGuD6WMunWiTAtSSdDhSDvsMHigjiXxk3eLmk%3d&amp;docid=052c58dbe72fb4adbaf81917bd7c0a2a7&amp;rev=1\">Katso video oppilaan tekem\u00e4st\u00e4 harjoituksesta\u00a0<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tein koodausharjoituksen Hakkalan koulun 7C-luokan kanssa matematiikan kahdella tunnilla, tuotoksien esiteltiin my\u00f6hemmin matematiikan tuntien lopussa. Pidin maanantaina 28.11. kokeen ryhm\u00e4lle edellisest\u00e4 jaksosta, tunnin lopussa meille j\u00e4i aikaa kirjautua Scratchiin. Jokainen luokan oppilas teki tunnukset ja kirjautumisen omalla k\u00e4nnyk\u00e4ll\u00e4. Muutamalla ei onnistunut, joten hoidettiin asia luokan koneella. Seuraavana p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 eli tiistaina 29.11. p\u00e4\u00e4stiin itse asiaan eli<span class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/\" title=\"Read More\">More<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":92,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[23,6,14,5,3,9],"class_list":{"0":"post-18","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-yleinen","8":"tag-koordinaatisto","9":"tag-perakkaisrakenne","10":"tag-scratch","11":"tag-toistorakenne","12":"tag-visuaalinen-ohjelmointi","13":"tag-ylakoulu"},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.9 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Koordinaatistoharjoitus - Koodausta kouluarkeen<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Koordinaatistoharjoitus - Koodausta kouluarkeen\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Tein koodausharjoituksen Hakkalan koulun 7C-luokan kanssa matematiikan kahdella tunnilla, tuotoksien esiteltiin my\u00f6hemmin matematiikan tuntien lopussa. Pidin maanantaina 28.11. kokeen ryhm\u00e4lle edellisest\u00e4 jaksosta, tunnin lopussa meille j\u00e4i aikaa kirjautua Scratchiin. Jokainen luokan oppilas teki tunnukset ja kirjautumisen omalla k\u00e4nnyk\u00e4ll\u00e4. Muutamalla ei onnistunut, joten hoidettiin asia luokan koneella. Seuraavana p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 eli tiistaina 29.11. p\u00e4\u00e4stiin itse asiaan eliMore\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Koodausta kouluarkeen\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2016-12-12T17:00:32+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2016-12-15T12:17:46+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka3.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"675\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"434\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"mlukkari\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"mlukkari\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/\"},\"author\":{\"name\":\"mlukkari\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/43a1a11d2cb974c89fc4b2e64d7c0874\"},\"headline\":\"Koordinaatistoharjoitus\",\"datePublished\":\"2016-12-12T17:00:32+00:00\",\"dateModified\":\"2016-12-15T12:17:46+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/\"},\"wordCount\":537,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka3.jpg\",\"keywords\":[\"koordinaatisto\",\"per\u00e4kk\u00e4israkenne\",\"scratch\",\"toistorakenne\",\"visuaalinen ohjelmointi\",\"yl\u00e4koulu\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/\",\"name\":\"Koordinaatistoharjoitus - Koodausta kouluarkeen\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka3.jpg\",\"datePublished\":\"2016-12-12T17:00:32+00:00\",\"dateModified\":\"2016-12-15T12:17:46+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/43a1a11d2cb974c89fc4b2e64d7c0874\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka3.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka3.jpg\",\"width\":675,\"height\":434},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Koordinaatistoharjoitus\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/\",\"name\":\"Koodausta kouluarkeen\",\"description\":\"Opet koodaa, Opet ohjelmoijiksi ja Koodausta kouluarkeen -opinnoissa opiskelevat opettajat kertovat kokemuksiaan ohjelmointikokeiluista.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/43a1a11d2cb974c89fc4b2e64d7c0874\",\"name\":\"mlukkari\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4cf2b0b54c72ebc669f392480b3657e096372d39f23aa76f4401587553fa0bc7?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4cf2b0b54c72ebc669f392480b3657e096372d39f23aa76f4401587553fa0bc7?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"mlukkari\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/author\/mlukkari\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Koordinaatistoharjoitus - Koodausta kouluarkeen","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Koordinaatistoharjoitus - Koodausta kouluarkeen","og_description":"Tein koodausharjoituksen Hakkalan koulun 7C-luokan kanssa matematiikan kahdella tunnilla, tuotoksien esiteltiin my\u00f6hemmin matematiikan tuntien lopussa. Pidin maanantaina 28.11. kokeen ryhm\u00e4lle edellisest\u00e4 jaksosta, tunnin lopussa meille j\u00e4i aikaa kirjautua Scratchiin. Jokainen luokan oppilas teki tunnukset ja kirjautumisen omalla k\u00e4nnyk\u00e4ll\u00e4. Muutamalla ei onnistunut, joten hoidettiin asia luokan koneella. Seuraavana p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 eli tiistaina 29.11. p\u00e4\u00e4stiin itse asiaan eliMore","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/","og_site_name":"Koodausta kouluarkeen","article_published_time":"2016-12-12T17:00:32+00:00","article_modified_time":"2016-12-15T12:17:46+00:00","og_image":[{"width":675,"height":434,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka3.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"mlukkari","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"mlukkari","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/"},"author":{"name":"mlukkari","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/43a1a11d2cb974c89fc4b2e64d7c0874"},"headline":"Koordinaatistoharjoitus","datePublished":"2016-12-12T17:00:32+00:00","dateModified":"2016-12-15T12:17:46+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/"},"wordCount":537,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka3.jpg","keywords":["koordinaatisto","per\u00e4kk\u00e4israkenne","scratch","toistorakenne","visuaalinen ohjelmointi","yl\u00e4koulu"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/","name":"Koordinaatistoharjoitus - Koodausta kouluarkeen","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka3.jpg","datePublished":"2016-12-12T17:00:32+00:00","dateModified":"2016-12-15T12:17:46+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/43a1a11d2cb974c89fc4b2e64d7c0874"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka3.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/tietsikka3.jpg","width":675,"height":434},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koordinaatistoharjoitus\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Koordinaatistoharjoitus"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/","name":"Koodausta kouluarkeen","description":"Opet koodaa, Opet ohjelmoijiksi ja Koodausta kouluarkeen -opinnoissa opiskelevat opettajat kertovat kokemuksiaan ohjelmointikokeiluista.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/43a1a11d2cb974c89fc4b2e64d7c0874","name":"mlukkari","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4cf2b0b54c72ebc669f392480b3657e096372d39f23aa76f4401587553fa0bc7?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4cf2b0b54c72ebc669f392480b3657e096372d39f23aa76f4401587553fa0bc7?s=96&d=mm&r=g","caption":"mlukkari"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/author\/mlukkari\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":196,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18\/revisions\/196"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/92"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}