{"id":1528,"date":"2019-03-13T12:51:15","date_gmt":"2019-03-13T10:51:15","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?p=1528"},"modified":"2019-03-14T15:15:50","modified_gmt":"2019-03-14T13:15:50","slug":"hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/","title":{"rendered":"Hahmot liikkeelle!   &#8211; ohjelmointikokeilu 8.luokkalaisille"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left\">Kohderyhm\u00e4n\u00e4 oli luokkamuotoinen erityisopetusryhm\u00e4. Pienryhm\u00e4ss\u00e4 oli kymmenen oppilasta. Ohjelmintikokeilu kesti kolme tuntia ( 3x 45 min) Oppilailla ei ollut aikaisempaa kokemusta ohjelmoinnista. L\u00e4hdettiin liikkeelle ihan nollasta.<\/p>\n<p>Ensimm\u00e4isen tunnin teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 oli tutustua Scratchiin ja ohjelman perustoimintoihin. Tunnin oppimistavoitteena oli oppia ohjelmoimaan hahmoille yksinkertaiset scriptit eli k\u00e4skyt (k\u00e4velee, sanoo, k\u00e4\u00e4ntyy). Alussa kerroin ohjelman perustoiminnoista. Opettajajohtoisesti oppilaat loivat pelin hahmot ja pelitaustan. T\u00e4m\u00e4n j\u00e4lkeen loimme hahmoille kaksi yksinkertaista toimintoa ( hahmo k\u00e4velee ja sanoo jotain toiselle hahmolle). Oppilaat ryhtyiv\u00e4t innokaasti hommaan. Kotiteht\u00e4v\u00e4n\u00e4 oli kokeilla itse luoda kaksi hahmoa ja ohjelmoida niille pari toimintoa. Ensimm\u00e4isen tunnin kesto oli 60 min (45 min + 15 min).<\/p>\n<p>Toisen oppitunnin teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 oli ohjelmoida pelitilanne, jossa toinen hahmoista jahtaa toista hahmoa. Kissan ja lohik\u00e4\u00e4rmen peliesimerkin avulla opetin miten hahmot saadaan liikkeelle hiiren avulla, miten vaihdetaan hahmojen peliasut sek\u00e4 hahmojen koon muokkaamisen ja \u00e4\u00e4nieffektien liss\u00e4misen. Tekemist\u00e4 riitti ja tunti ven\u00e4hti toisen tunnin p\u00e4\u00e4lle. Onneksi pienryhm\u00e4n lukuj\u00e4rjestys on joustava ja t\u00e4m\u00e4 pieni jousto onnistui. Kotiteht\u00e4v\u00e4ksi tuli pelin viimeistely\u00e4. Yll\u00e4tyin yhdest\u00e4 oppilaasta, jonka toiminta ekalla tunnilla n\u00e4ytti ihan toivottomalta\u00a0 keskittymisongelman ja muiden oppimishaasteiden takia, mutta\u00a0 toisella tunnilla h\u00e4n onnistui saamaan muun luokan kiinni ja lopussa osoitti jopa erityist\u00e4 osaamista annetussa teht\u00e4v\u00e4ss\u00e4.<\/p>\n<p>Opetuskokeilun viimeisen tunnin aikana oli tarkoitus kerrata opittuja taitoja ja ker\u00e4t\u00e4 oppilaiden palautetta. Annoin oppilaille vapaat k\u00e4det kokeilla mit\u00e4 haluaa\u00a0 kokeilla. N\u00e4ytin esimerkin tanssivasta ballerinasta. Oppilaat keksiv\u00e4t siit\u00e4 omia versioita:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-1533\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kuva_5-300x181.jpg\" alt=\"\" width=\"265\" height=\"160\" srcset=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kuva_5-300x181.jpg 300w, https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kuva_5-333x200.jpg 333w, https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kuva_5.jpg 355w\" sizes=\"auto, (max-width: 265px) 100vw, 265px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1535\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kuva_7-300x169.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"169\" srcset=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kuva_7-300x169.jpg 300w, https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kuva_7-359x201.jpg 359w, https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kuva_7.jpg 416w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1534\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kuva_3.jpg\" alt=\"\" width=\"296\" height=\"205\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1541\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kuva_2-300x209.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"209\" srcset=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kuva_2-300x209.jpg 300w, https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kuva_2.jpg 420w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Tunnin lopussa toteutin lyhyen kyselyn, jossa esitin pari kysymyst\u00e4:<\/p>\n<ol>\n<li>Kiinnostaako ohjelmointi sinua?<\/li>\n<li>Haluatko oppia lis\u00e4\u00e4?<\/li>\n<\/ol>\n<p>Puolet ryhm\u00e4st\u00e4 oli kiinnostunut ohjelmoinnista ja halusi oppia lis\u00e4\u00e4. Hienoa!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kohderyhm\u00e4n\u00e4 oli luokkamuotoinen erityisopetusryhm\u00e4. Pienryhm\u00e4ss\u00e4 oli kymmenen oppilasta. Ohjelmintikokeilu kesti kolme tuntia ( 3x 45 min) Oppilailla ei ollut aikaisempaa kokemusta ohjelmoinnista. L\u00e4hdettiin liikkeelle ihan nollasta. Ensimm\u00e4isen tunnin teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 oli tutustua Scratchiin ja ohjelman perustoimintoihin. Tunnin oppimistavoitteena oli oppia ohjelmoimaan hahmoille yksinkertaiset scriptit eli k\u00e4skyt (k\u00e4velee, sanoo, k\u00e4\u00e4ntyy). Alussa kerroin ohjelman perustoiminnoista. Opettajajohtoisesti oppilaat loivat<span class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/\" title=\"Read More\">More<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":519,"featured_media":1531,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[111,110,112],"class_list":{"0":"post-1528","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-yleinen","8":"tag-hahmot-liikkeelle","9":"tag-ohjelmointikokeilu","10":"tag-scratchin-perusteet"},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.9 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Hahmot liikkeelle!  - ohjelmointikokeilu 8.luokkalaisille - Koodausta kouluarkeen<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Hahmot liikkeelle!  - ohjelmointikokeilu 8.luokkalaisille - Koodausta kouluarkeen\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Kohderyhm\u00e4n\u00e4 oli luokkamuotoinen erityisopetusryhm\u00e4. Pienryhm\u00e4ss\u00e4 oli kymmenen oppilasta. Ohjelmintikokeilu kesti kolme tuntia ( 3x 45 min) Oppilailla ei ollut aikaisempaa kokemusta ohjelmoinnista. L\u00e4hdettiin liikkeelle ihan nollasta. Ensimm\u00e4isen tunnin teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 oli tutustua Scratchiin ja ohjelman perustoimintoihin. Tunnin oppimistavoitteena oli oppia ohjelmoimaan hahmoille yksinkertaiset scriptit eli k\u00e4skyt (k\u00e4velee, sanoo, k\u00e4\u00e4ntyy). Alussa kerroin ohjelman perustoiminnoista. Opettajajohtoisesti oppilaat loivatMore\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Koodausta kouluarkeen\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-03-13T10:51:15+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2019-03-14T13:15:50+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kansikuva.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"262\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Olga Lenskaja\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Olga Lenskaja\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"1 minuutti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/\"},\"author\":{\"name\":\"Olga Lenskaja\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/feb3ae9b1655f911af2dc88869bebdd9\"},\"headline\":\"Hahmot liikkeelle! &#8211; ohjelmointikokeilu 8.luokkalaisille\",\"datePublished\":\"2019-03-13T10:51:15+00:00\",\"dateModified\":\"2019-03-14T13:15:50+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/\"},\"wordCount\":281,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kansikuva.jpg\",\"keywords\":[\"hahmot liikkeelle\",\"ohjelmointikokeilu\",\"scratchin perusteet\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/\",\"name\":\"Hahmot liikkeelle! - ohjelmointikokeilu 8.luokkalaisille - Koodausta kouluarkeen\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kansikuva.jpg\",\"datePublished\":\"2019-03-13T10:51:15+00:00\",\"dateModified\":\"2019-03-14T13:15:50+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/feb3ae9b1655f911af2dc88869bebdd9\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kansikuva.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kansikuva.jpg\",\"width\":262,\"height\":200,\"caption\":\"bty\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Hahmot liikkeelle! &#8211; ohjelmointikokeilu 8.luokkalaisille\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/\",\"name\":\"Koodausta kouluarkeen\",\"description\":\"Opet koodaa, Opet ohjelmoijiksi ja Koodausta kouluarkeen -opinnoissa opiskelevat opettajat kertovat kokemuksiaan ohjelmointikokeiluista.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/feb3ae9b1655f911af2dc88869bebdd9\",\"name\":\"Olga Lenskaja\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ef5e02d6425e77cac17744841df574294406e536137e3903f3914232ee031a5c?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ef5e02d6425e77cac17744841df574294406e536137e3903f3914232ee031a5c?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Olga Lenskaja\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/author\/olenskaja\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Hahmot liikkeelle!  - ohjelmointikokeilu 8.luokkalaisille - Koodausta kouluarkeen","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Hahmot liikkeelle!  - ohjelmointikokeilu 8.luokkalaisille - Koodausta kouluarkeen","og_description":"Kohderyhm\u00e4n\u00e4 oli luokkamuotoinen erityisopetusryhm\u00e4. Pienryhm\u00e4ss\u00e4 oli kymmenen oppilasta. Ohjelmintikokeilu kesti kolme tuntia ( 3x 45 min) Oppilailla ei ollut aikaisempaa kokemusta ohjelmoinnista. L\u00e4hdettiin liikkeelle ihan nollasta. Ensimm\u00e4isen tunnin teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 oli tutustua Scratchiin ja ohjelman perustoimintoihin. Tunnin oppimistavoitteena oli oppia ohjelmoimaan hahmoille yksinkertaiset scriptit eli k\u00e4skyt (k\u00e4velee, sanoo, k\u00e4\u00e4ntyy). Alussa kerroin ohjelman perustoiminnoista. Opettajajohtoisesti oppilaat loivatMore","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/","og_site_name":"Koodausta kouluarkeen","article_published_time":"2019-03-13T10:51:15+00:00","article_modified_time":"2019-03-14T13:15:50+00:00","og_image":[{"width":262,"height":200,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kansikuva.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Olga Lenskaja","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Olga Lenskaja","Arvioitu lukuaika":"1 minuutti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/"},"author":{"name":"Olga Lenskaja","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/feb3ae9b1655f911af2dc88869bebdd9"},"headline":"Hahmot liikkeelle! &#8211; ohjelmointikokeilu 8.luokkalaisille","datePublished":"2019-03-13T10:51:15+00:00","dateModified":"2019-03-14T13:15:50+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/"},"wordCount":281,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kansikuva.jpg","keywords":["hahmot liikkeelle","ohjelmointikokeilu","scratchin perusteet"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/","name":"Hahmot liikkeelle! - ohjelmointikokeilu 8.luokkalaisille - Koodausta kouluarkeen","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kansikuva.jpg","datePublished":"2019-03-13T10:51:15+00:00","dateModified":"2019-03-14T13:15:50+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/feb3ae9b1655f911af2dc88869bebdd9"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kansikuva.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/03\/kansikuva.jpg","width":262,"height":200,"caption":"bty"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/hahmot-liikkeelle-ohjelmointikokeilutunti-8-luokkalaisille\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Hahmot liikkeelle! &#8211; ohjelmointikokeilu 8.luokkalaisille"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/","name":"Koodausta kouluarkeen","description":"Opet koodaa, Opet ohjelmoijiksi ja Koodausta kouluarkeen -opinnoissa opiskelevat opettajat kertovat kokemuksiaan ohjelmointikokeiluista.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/feb3ae9b1655f911af2dc88869bebdd9","name":"Olga Lenskaja","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ef5e02d6425e77cac17744841df574294406e536137e3903f3914232ee031a5c?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ef5e02d6425e77cac17744841df574294406e536137e3903f3914232ee031a5c?s=96&d=mm&r=g","caption":"Olga Lenskaja"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/author\/olenskaja\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1528","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/519"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1528"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1528\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1547,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1528\/revisions\/1547"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1531"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1528"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1528"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1528"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}