{"id":1341,"date":"2018-12-11T14:18:04","date_gmt":"2018-12-11T12:18:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?p=1341"},"modified":"2018-12-11T14:28:10","modified_gmt":"2018-12-11T12:28:10","slug":"miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/","title":{"rendered":"Miten ohjelmoin itseni opiskelemaan?"},"content":{"rendered":"<p>On aika luonnollista, ett\u00e4 kysymykseni tuntuu aluksi oudolta. Eih\u00e4n &#8221;koodaus&#8221; liity mitenk\u00e4\u00e4n oppimiseen? Kun mietimme asiaa tarkemmin niin huomaamme, ett\u00e4 meill\u00e4 kaikilla on tapamme tehd\u00e4 asioita, esim. jokap\u00e4iv\u00e4isi\u00e4 rutiineja. Suurimman osan niist\u00e4 olemme itse valinneet, osa on muotoutunut ulkoisten muuttujien ansiosta. T\u00e4t\u00e4 voisi kutsua osaksi &#8221;el\u00e4misen ohjelmaa&#8221;. Samalla tavoin my\u00f6s tapamme opiskella on muotoutunut sellaiseksi, jolla olemme saavuttaneet nykyiset tiedot ja taidot. T\u00e4rke\u00e4 huomio kaikessa t\u00e4ss\u00e4 tulisi olla se, ett\u00e4 mit\u00e4\u00e4n ei ole, miss\u00e4\u00e4n nimess\u00e4, kiveen kaiverrettu. Voit muuttaa asioita. On siis eritt\u00e4in perusteltua esitt\u00e4\u00e4 jatkokysymys &#8221;Miten ohjelmoin itseni opiskelemaan paremmin?&#8221;. Ja Kyll\u00e4. Oppimisen ei tulisi koskaan loppua.<\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif\">&#8221;- Onko opiskelusoftasi p\u00e4ivityksen tarpeessa?&#8221;<\/span><\/p><\/blockquote>\n<h2>Jokaisen oppimisen tarina on erilainen.<\/h2>\n<p>Itsereflektio omasta opiskelustani johtaa nopeasti huomioon siit\u00e4, ett\u00e4 oma opiskelun taito muistutti uimisen sijaan enemm\u00e4n pinnalla pysymist\u00e4 \/ kellumista lukion loppumetreille asti. Se t\u00e4rke\u00e4 noste, jolla t\u00e4h\u00e4n asti oli selvitty, oli kiinnostus eri oppiaineita kohtaan. T\u00e4m\u00e4 siit\u00e4kin huolimatta ettei mik\u00e4\u00e4n niist\u00e4 tuntunut erityisemmin vet\u00e4v\u00e4n minua puoleensa. Yo-kirjoitusten l\u00e4hestyess\u00e4 alkoi &#8221;r\u00e4pik\u00f6inti&#8221; jolla irtosi valkolakki ja p\u00e4\u00e4sykokeiden kautta opiskelupaikka yliopistosta. Viimeist\u00e4\u00e4n t\u00e4ss\u00e4 vaiheessa huomasin itsekin kuinka kehno oma opiskelun taitoni oli. Alkoi opiskelun oppiminen. Opettajana toivon, ettei oppilaitteni tarvitse kulkea kulkemaani polkua pitkin. On nimitt\u00e4in olemassa helpompiakin reittej\u00e4.<\/p>\n<p>Lukio-opiskelun aikana oppilaille tulisi muotoutua opiskelusta jonkinlainen &#8221;perusohjelma&#8221;. Miten tehd\u00e4 tunnilla itselle oppimiseen riitt\u00e4vi\u00e4 muistiinpanot? Kenen viereen menisin istumaan tunnilla, ettei oppitunnit menisi pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n h\u00f6p\u00f6tt\u00e4miseen? Kuinka suunnitella p\u00e4ivitt\u00e4inen ajank\u00e4ytt\u00f6 tasapainoiseksi kotiteht\u00e4vien tekemisen ja vapaa-ajan suhteen? Miten henkisesti ja fyysisesti valmistautua jokaiseen koeviikon kokeen suorittamiseen? Opintokokonaisuudet rupeavat olemaan lukiossa sit\u00e4 kokoluokkaa, ett\u00e4 niiden hallitseminen vaatii enemm\u00e4n tasaista suorittamista jakson aikana, kuin koep\u00e4iv\u00e4\u00e4 edelt\u00e4v\u00e4\u00e4 loppukiri\u00e4.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1284 aligncenter\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio02-300x178.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"178\" srcset=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio02-300x178.jpg 300w, https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio02.jpg 530w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Pyysinkin Fysiikka 8 kurssin opiskelijoita esitt\u00e4m\u00e4\u00e4n vuokaavio muodossa millaisena he n\u00e4kev\u00e4t oman kokeeseen lukuprosessin. Jokainen prosessi voidaan esitt\u00e4\u00e4 vuokaaviona, jolloin pystyt\u00e4\u00e4n havainnollistamaan sen toiminta askel askeleelta. Samalla huomataan asiat\/muuttujat, jotka vaikuttavat prosessin loppu tulemaan. T\u00e4rke\u00e4n\u00e4 informaationa voidaan pit\u00e4\u00e4 my\u00f6s sit\u00e4 milloin (miss\u00e4 prosessin vaiheessa) muuttujat vaikuttavat lopputulokseen. T\u00e4st\u00e4 havainnosta p\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4n takaisin suunnittelup\u00f6yd\u00e4lle ja ohjelman kehitt\u00e4miseen. Mill\u00e4 tavoin voin vaikuttaa muuttujiin, ett\u00e4 prosessi toimisi paremmin?<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1283\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio01-333x200.jpg\" alt=\"\" width=\"333\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio01-333x200.jpg 333w, https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio01-603x362.jpg 603w\" sizes=\"auto, (max-width: 333px) 100vw, 333px\" \/><\/p>\n<h2>Hallita ep\u00e4j\u00e4rjestyst\u00e4 vai minimoida ep\u00e4j\u00e4rjestyksen vaikutus?<\/h2>\n<p>Nykyp\u00e4iv\u00e4n maailma pit\u00e4\u00e4 sis\u00e4ll\u00e4\u00e4n suunnattoman m\u00e4\u00e4r\u00e4n h\u00e4iri\u00f6tekij\u00f6it\u00e4, jotka toimivat muuttujina meid\u00e4n jokap\u00e4iv\u00e4isiss\u00e4 prosesseissa. Se, miten olemme ohjelmoineet itsemme toimimaan h\u00e4iri\u00f6tekij\u00f6iden vaikutukseen, vaikuttaa koettuun lopputuloksen. Itse huomasin omassa opiskelussa \/ opiskelun vaikeudessa ongelmallisena juuri h\u00e4iri\u00f6tekij\u00f6iden hallitsemisen. Lopputulos oli se, ett\u00e4 niist\u00e4 piti p\u00e4\u00e4st\u00e4 eroon. Lukemisymp\u00e4rist\u00f6 tentteihin valmistaumisessa vaihtui h\u00e4iri\u00f6tekij\u00f6it\u00e4 kuhisevasta opiskelijak\u00e4mp\u00e4st\u00e4 kirjaston hiljaisuuteen.<\/p>\n<blockquote><p>&#8221;Meneek\u00f6 kaikki asiat kerralla kuntoon? &#8211; Ei mene.&#8221;<\/p><\/blockquote>\n<p>Yleist\u00e4en voidaan sanoa, ett\u00e4 jos tiedostat ongelman &#8221;koodissasi&#8221;, keksit sille konkreettisen ratkaisun ja toimit sen mukaan, olet ohjelmoinut itse\u00e4si uudestaan.\u00a0 Oma reittini oli jopa tuskallisen pitk\u00e4, mutta kantoi hedelm\u00e4\u00e4 pitem\u00e4ss\u00e4 juoksussa.\u00a0 Ja kyll\u00e4. P\u00e4ivityksi\u00e4 joutuu tekem\u00e4\u00e4n useasti. Ja kyll\u00e4. Joskus askel eteenp\u00e4in tuntuu viev\u00e4n kaksi taaksep\u00e4in.<\/p>\n<p>Oppilaiden tuotokset ovat heid\u00e4n n\u00e4kemyksi\u00e4\u00e4n heid\u00e4n nykyisest\u00e4 opiskelusoftasta. Koko teht\u00e4v\u00e4n tarkoitus oli saada heid\u00e4t tiedostamaan sen olemassa oleminen ja huomata se, ett\u00e4 he voivat vaikuttaa kyseisen prosessin sis\u00e4lt\u00f6\u00f6n ja lopputulokseen. Tieto, jota n\u00e4in j\u00e4lkik\u00e4teen ajatellen, olisin itse tarvinnut silloin, kun itse olin lukiossa.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio1.pdf\">Vuokaavio1<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio2.pdf\">Vuokaavio2<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/vuokaavio3.pdf\">vuokaavio3<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio4.pdf\">Vuokaavio4<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio5.pdf\">Vuokaavio5<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio6.pdf\">Vuokaavio6<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio7.pdf\">Vuokaavio7<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio8.pdf\">Vuokaavio8<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio9.pdf\">Vuokaavio9<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>On aika luonnollista, ett\u00e4 kysymykseni tuntuu aluksi oudolta. Eih\u00e4n &#8221;koodaus&#8221; liity mitenk\u00e4\u00e4n oppimiseen? Kun mietimme asiaa tarkemmin niin huomaamme, ett\u00e4 meill\u00e4 kaikilla on tapamme tehd\u00e4 asioita, esim. jokap\u00e4iv\u00e4isi\u00e4 rutiineja. Suurimman osan niist\u00e4 olemme itse valinneet, osa on muotoutunut ulkoisten muuttujien ansiosta. T\u00e4t\u00e4 voisi kutsua osaksi &#8221;el\u00e4misen ohjelmaa&#8221;. Samalla tavoin my\u00f6s tapamme opiskella on muotoutunut sellaiseksi,<span class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/\" title=\"Read More\">More<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":457,"featured_media":1285,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[106,103,105,104,107,7],"class_list":{"0":"post-1341","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-yleinen","8":"tag-ajankaytto","9":"tag-lukio","10":"tag-opiskelu","11":"tag-oppiminen","12":"tag-prosessi","13":"tag-vuokaavio"},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.9 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Miten ohjelmoin itseni opiskelemaan? - Koodausta kouluarkeen<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Miten ohjelmoin itseni opiskelemaan? - Koodausta kouluarkeen\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"On aika luonnollista, ett\u00e4 kysymykseni tuntuu aluksi oudolta. Eih\u00e4n &#8221;koodaus&#8221; liity mitenk\u00e4\u00e4n oppimiseen? Kun mietimme asiaa tarkemmin niin huomaamme, ett\u00e4 meill\u00e4 kaikilla on tapamme tehd\u00e4 asioita, esim. jokap\u00e4iv\u00e4isi\u00e4 rutiineja. Suurimman osan niist\u00e4 olemme itse valinneet, osa on muotoutunut ulkoisten muuttujien ansiosta. T\u00e4t\u00e4 voisi kutsua osaksi &#8221;el\u00e4misen ohjelmaa&#8221;. Samalla tavoin my\u00f6s tapamme opiskella on muotoutunut sellaiseksi,More\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Koodausta kouluarkeen\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2018-12-11T12:18:04+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2018-12-11T12:28:10+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio03.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"519\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"315\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"harrinatkinniemi\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"harrinatkinniemi\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/\"},\"author\":{\"name\":\"harrinatkinniemi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/a0fee0e979c3fb6e29bf69b4f5c2364f\"},\"headline\":\"Miten ohjelmoin itseni opiskelemaan?\",\"datePublished\":\"2018-12-11T12:18:04+00:00\",\"dateModified\":\"2018-12-11T12:28:10+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/\"},\"wordCount\":592,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio03.jpg\",\"keywords\":[\"Ajank\u00e4ytt\u00f6\",\"lukio\",\"opiskelu\",\"oppiminen\",\"prosessi\",\"vuokaavio\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/\",\"name\":\"Miten ohjelmoin itseni opiskelemaan? - Koodausta kouluarkeen\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio03.jpg\",\"datePublished\":\"2018-12-11T12:18:04+00:00\",\"dateModified\":\"2018-12-11T12:28:10+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/a0fee0e979c3fb6e29bf69b4f5c2364f\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio03.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio03.jpg\",\"width\":519,\"height\":315},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Miten ohjelmoin itseni opiskelemaan?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/\",\"name\":\"Koodausta kouluarkeen\",\"description\":\"Opet koodaa, Opet ohjelmoijiksi ja Koodausta kouluarkeen -opinnoissa opiskelevat opettajat kertovat kokemuksiaan ohjelmointikokeiluista.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/a0fee0e979c3fb6e29bf69b4f5c2364f\",\"name\":\"harrinatkinniemi\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0d9dea2c225031b6b6aea23283514d924ccee8849aa69761da59a4e428d863b1?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0d9dea2c225031b6b6aea23283514d924ccee8849aa69761da59a4e428d863b1?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"harrinatkinniemi\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/author\/harrinatkinniemi\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Miten ohjelmoin itseni opiskelemaan? - Koodausta kouluarkeen","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Miten ohjelmoin itseni opiskelemaan? - Koodausta kouluarkeen","og_description":"On aika luonnollista, ett\u00e4 kysymykseni tuntuu aluksi oudolta. Eih\u00e4n &#8221;koodaus&#8221; liity mitenk\u00e4\u00e4n oppimiseen? Kun mietimme asiaa tarkemmin niin huomaamme, ett\u00e4 meill\u00e4 kaikilla on tapamme tehd\u00e4 asioita, esim. jokap\u00e4iv\u00e4isi\u00e4 rutiineja. Suurimman osan niist\u00e4 olemme itse valinneet, osa on muotoutunut ulkoisten muuttujien ansiosta. T\u00e4t\u00e4 voisi kutsua osaksi &#8221;el\u00e4misen ohjelmaa&#8221;. Samalla tavoin my\u00f6s tapamme opiskella on muotoutunut sellaiseksi,More","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/","og_site_name":"Koodausta kouluarkeen","article_published_time":"2018-12-11T12:18:04+00:00","article_modified_time":"2018-12-11T12:28:10+00:00","og_image":[{"width":519,"height":315,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio03.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"harrinatkinniemi","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"harrinatkinniemi","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/"},"author":{"name":"harrinatkinniemi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/a0fee0e979c3fb6e29bf69b4f5c2364f"},"headline":"Miten ohjelmoin itseni opiskelemaan?","datePublished":"2018-12-11T12:18:04+00:00","dateModified":"2018-12-11T12:28:10+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/"},"wordCount":592,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio03.jpg","keywords":["Ajank\u00e4ytt\u00f6","lukio","opiskelu","oppiminen","prosessi","vuokaavio"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/","name":"Miten ohjelmoin itseni opiskelemaan? - Koodausta kouluarkeen","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio03.jpg","datePublished":"2018-12-11T12:18:04+00:00","dateModified":"2018-12-11T12:28:10+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/a0fee0e979c3fb6e29bf69b4f5c2364f"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio03.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/12\/Vuokaavio03.jpg","width":519,"height":315},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/miten_ohjelmoin_itseni_opiskelemaan\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Miten ohjelmoin itseni opiskelemaan?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/","name":"Koodausta kouluarkeen","description":"Opet koodaa, Opet ohjelmoijiksi ja Koodausta kouluarkeen -opinnoissa opiskelevat opettajat kertovat kokemuksiaan ohjelmointikokeiluista.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/a0fee0e979c3fb6e29bf69b4f5c2364f","name":"harrinatkinniemi","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0d9dea2c225031b6b6aea23283514d924ccee8849aa69761da59a4e428d863b1?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0d9dea2c225031b6b6aea23283514d924ccee8849aa69761da59a4e428d863b1?s=96&d=mm&r=g","caption":"harrinatkinniemi"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/author\/harrinatkinniemi\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1341","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/457"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1341"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1341\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1347,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1341\/revisions\/1347"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1285"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1341"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1341"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1341"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}