{"version":"1.0","provider_name":"Koodausta kouluarkeen","provider_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen","author_name":"Susanna Matero-Gort","author_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/author\/smatero\/","title":"Viitosten ensimm\u00e4inen ohjelmointiharjoitus scratchill\u00e4 - Koodausta kouluarkeen","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"DjzvrA6osz\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/viitosten-ensimmainen-animointitehtava-scratchilla\/\">Viitosten ensimm\u00e4inen ohjelmointiharjoitus scratchill\u00e4<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/viitosten-ensimmainen-animointitehtava-scratchilla\/embed\/#?secret=DjzvrA6osz\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Viitosten ensimm\u00e4inen ohjelmointiharjoitus scratchill\u00e4&#8221; &#8212; Koodausta kouluarkeen\" data-secret=\"DjzvrA6osz\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2019\/02\/20190306_132554-1-1024x768.jpg","thumbnail_width":1024,"thumbnail_height":768,"description":"Suunnitelma Tarkoituksena oli tutustuttaa viidesluokkalaiset Scratchin avulla ohjelmoinnin maailmaan muutaman oppitunnin ajan tekem\u00e4ll\u00e4 pieni sarjakuva-animaatio. Suunnitelman oli tarkoitus olla hyvin joustava, ja sit\u00e4 se sitten olikin. Osa oppilaista oli tehnyt tunnukset kotona vanhempien kanssa etuk\u00e4teen, niinkuin oli sovittu, ja osan kanssa meni sitten ensimm\u00e4inen kerta osittain tunnuksia tehdess\u00e4. Toteutus Ensimm\u00e4isell\u00e4 tunnilla esittelin yhteisesti Scratch-ohjelmaa nopeasti.More"}