{"version":"1.0","provider_name":"Koodausta kouluarkeen","provider_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen","author_name":"Satu Stoltzenberg","author_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/author\/sstoltzenberg\/","title":"Scratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille - Koodausta kouluarkeen","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"bNtdUml9h5\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/\">Scratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/scratch-ohjelmointia-3-luokkalaisille\/embed\/#?secret=bNtdUml9h5\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Scratch-ohjelmointia 3.-luokkalaisille&#8221; &#8212; Koodausta kouluarkeen\" data-secret=\"bNtdUml9h5\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","description":"Tarinan animointi Tavoitteena oli, ett\u00e4 oppilaat animoivat Scratchill\u00e4\u00a0 tarinan, jonka he itse keksiv\u00e4t. Ensimm\u00e4isell\u00e4 oppitunnilla kaikki oppilaat loivat iselleen k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4tunnuksen. Koulun oppilasagentit auttoivat t\u00e4ss\u00e4. Tilit saatiin luotua aika nopeasti. Tunnilla ehdittiin tutustua my\u00f6s Scratchin hahmoihin ja taustoihin. Toisella oppitunnilla jaoin oppilaat ty\u00f6pareiksi. Aluksi harjoitelimme yhdess\u00e4 hahmojen liikuttamista pisteest\u00e4 toiseen ja opettelimme, miten hahmoille saa n\u00e4kyviinMore","thumbnail_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/09\/DSC_0604-\u2013-kopio-300x169.jpg"}