{"version":"1.0","provider_name":"Koodausta kouluarkeen","provider_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen","author_name":"tharju","author_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/author\/tharju\/","title":"Koodauksen alkeita kolmasluokkalaisille - Koodausta kouluarkeen","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"TlV19ISc0U\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodauksen-alkeita-kolmasluokkalaisille\/\">Koodauksen alkeita kolmasluokkalaisille<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/koodauksen-alkeita-kolmasluokkalaisille\/embed\/#?secret=TlV19ISc0U\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Koodauksen alkeita kolmasluokkalaisille&#8221; &#8212; Koodausta kouluarkeen\" data-secret=\"TlV19ISc0U\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/koodausta-kouluarkeen\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/12\/ScratchJr.jpg","thumbnail_width":2048,"thumbnail_height":1536,"description":"Teht\u00e4v\u00e4\u00e4 miettiess\u00e4ni p\u00e4\u00e4dyin melko pian ratkaisuun, jossa l\u00e4hdin suunnittelemaan sellaista koodausharjoitusta, joka l\u00e4htisi perusasioista liikkeelle. Ryhm\u00e4ksi valitsin alakoulun kolmannen luokan, jossa on parikymment\u00e4 oppilasta. Suunnittelin kolmen tunnin koodausharjoituksen. Toteuttaessani suunnitelmaa huomasin tuntim\u00e4\u00e4r\u00e4n olevan kuitenkin liian lyhyt. Suunnitelma l\u00f6ytyy t\u00e4\u00e4lt\u00e4:\u00a0ohjemointiharjoitus-kolmosille Koodaaminen oli suurimmalle osalle kolmasluokkalaisista uusi asia. Aloitin tunnin lyhyell\u00e4 pohjustuksella miss\u00e4 kaikkialla on koodaamista jaMore"}