{"version":"1.0","provider_name":"Lehtori Hannulan pohdintoja opetuksesta ja ohjauksesta","provider_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hhannula","author_name":"Heikki Hannula","author_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hhannula\/author\/hhannula\/","title":"Opeke-pilottini 2018-2019 - Lehtori Hannulan pohdintoja opetuksesta ja ohjauksesta","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"GHVOwNqoet\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hhannula\/opeke-pilottini-2018-2019\/\">Opeke-pilottini 2018-2019<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hhannula\/opeke-pilottini-2018-2019\/embed\/#?secret=GHVOwNqoet\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Opeke-pilottini 2018-2019&#8221; &#8212; Lehtori Hannulan pohdintoja opetuksesta ja ohjauksesta\" data-secret=\"GHVOwNqoet\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blog.hamk.fi\/hhannula\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","description":"Olen mukana valtakunnallisessa ammatillista opettajankoulutusta uudistavassa Opeke-hankkeessa. Sen puitteissa pilotoidaan ammatillisen opettajankoulutuksen erilasia toteutusmalleja. H\u00e4meen ammattikorkeakoulun (HAMK) pilotissa kokeillaan henkil\u00f6kohtaistettua opiskelua ammatillisen koulutuksen opetusteht\u00e4viss\u00e4 toimivien opiskelijoiden kanssa. Kuvaan seuraavassa oman ryhm\u00e4ni toteutusprosessia. Pilotin suhde opetussuunnitelmaan L\u00e4ht\u00f6kohtana tavoitellulle osaamiselle ovat HAMKin opetussuunnitelmassa asetetut tavoitteet ja arviointikriteerit. Opetussuunnitelma j\u00e4sent\u00e4\u00e4 tavoitellun opettajaosaamisen viiden moduulin avulla. N\u00e4ist\u00e4 Kasvatustieteelliset perusopinnotMore","thumbnail_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hhannula\/wp-content\/uploads\/sites\/21\/2018\/12\/hamk-logo.png","thumbnail_width":513,"thumbnail_height":513}