{"id":646,"date":"2022-08-29T09:48:28","date_gmt":"2022-08-29T06:48:28","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?p=646"},"modified":"2022-09-23T12:12:19","modified_gmt":"2022-09-23T09:12:19","slug":"kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/","title":{"rendered":"Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen globaalista tilanteesta, maailman politiikasta ja kotoisista keinoista"},"content":{"rendered":"<p><span data-contrast=\"auto\">Kirjoitimme yhdess\u00e4 kumppaniemme kanssa artikkelin (Friman ym. 2018) korkeakoulujen kest\u00e4v\u00e4n kehityksen politiikkaohjauksesta vertaillen Brasiliaa ja Suomea. Politiikkaohjauksessa oli itsest\u00e4\u00e4n selv\u00e4sti kansallisia eroja korkeakoulujen ohjauksessa Suomessa ja Brasiliassa. Suomessa ohjaus n\u00e4ytt\u00e4ytyi vahvempana ja systemaattisempana. Ohjauspyrkimyst\u00e4 oli kummassakin maassa eri hallintotasoilla maalle tyypillisiin raameihin asetettuna. Linjaavia asiakirjoja l\u00f6ytyi ministeri\u00f6ist\u00e4 aina alueille ja omistajakuntiin asti. Suomen kohdalla EU-tasoinen ty\u00f6 on dokumenteissa my\u00f6s mukana. Lopputuleman n\u00e4hd\u00e4\u00e4n korkeakoulutuksessa silmiin pist\u00e4v\u00e4n\u00e4 erona se, miten kest\u00e4v\u00e4n kehityksen ajatellaan nivoutuvan koulutussis\u00e4lt\u00f6ihin ja oppimisprosessiin: meill\u00e4 kest\u00e4vyys on integroitu l\u00e4hes kaikkiin moduuleihin tai sitten sit\u00e4 ei tunnistettu juuri lainkaan tapahtuvaksi. Brasiliassa kest\u00e4vyys n\u00e4hd\u00e4\u00e4n hyvin ammattispesifin\u00e4 ja rajattuna tarjontana \u2013 kest\u00e4vyyssis\u00e4lt\u00f6j\u00e4 sis\u00e4llytet\u00e4\u00e4n sinne miss\u00e4 kest\u00e4vyysosaamista kussakin ammatissa tarvitaan. Kumpikin malli toimii siis tavallaan.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Usein kuulemme huolta, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4n kehityksen asiat ovat vaikeita hahmottaa. Niiden sis\u00e4llytt\u00e4minen koulutukseen koetaan hankalana, vaikka tarve n\u00e4ytet\u00e4\u00e4n kyll\u00e4 tunnistettavan. Mit\u00e4 sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 minun pit\u00e4isi opiskelijoiden kanssa k\u00e4yd\u00e4 l\u00e4pi, on varmaan jokaisen opettajan mieless\u00e4 liikkunut kysymys.\u00a0\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">T\u00e4m\u00e4n kirjoituksen tavoitteena on edell\u00e4 mainittuun artikkeliin perustuen tuoda esiin keskeisi\u00e4 kansainv\u00e4lisi\u00e4 ja kansallisia kest\u00e4v\u00e4n kehityksen raportteja ja julkaisuja, joita korkeakoulutoimijoiden on mielest\u00e4mme tarpeen s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti seurata. Niist\u00e4 l\u00f6ytyy varmasti my\u00f6s helpotusta tiet\u00e4myksen puutteeseen siit\u00e4, mist\u00e4 kest\u00e4v\u00e4st\u00e4 kehityksest\u00e4 t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 puhutaan. Vaikka monet alkuper\u00e4israportit ovat ajoittain vaikealukuisia niiden spesifin tieteenalalatauksen takia, on niist\u00e4 tarjolla my\u00f6s helpommin sis\u00e4istett\u00e4vi\u00e4 versioita. Lis\u00e4ksi kest\u00e4v\u00e4n kehityksen asioita on tuotu esiin meille l\u00e4heisemmiss\u00e4 teksteiss\u00e4 kuten alueiden kehitysstrategioissa. OKM:n kest\u00e4v\u00e4n kehityksen linjaus nostaa esiin my\u00f6s kansainv\u00e4lisen toiminnan t\u00e4rkeyden (<\/span><a href=\"https:\/\/okm.fi\/julkaisu?pubid=URN:ISBN:978-952-263-704-8\"><span data-contrast=\"auto\">https:\/\/okm.fi\/julkaisu?pubid=URN:ISBN:978-952-263-704-8<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Kansainv\u00e4lisen hallitustenv\u00e4lisen ilmastopaneelin raportti tarjoaa t\u00e4rke\u00e4\u00e4 tietoa tulevaisuuden asiantuntijoiden kouluttajille. Raportti on monisataasivuinen j\u00e4rk\u00e4le, johon tarttumiseen on korkea kynnys. Valtioneuvoston sivuilta kuitenkin l\u00f6ytyv\u00e4t sek\u00e4 suomen- ett\u00e4 englanninkieliset tiivistelm\u00e4t kuin my\u00f6s valmiita diasarjoja keskeisest\u00e4 sis\u00e4ll\u00f6st\u00e4 (<\/span><a href=\"https:\/\/valtioneuvosto.fi\/-\/\/1410837\/ipcc-n-raportti-ilmastonmuutos-on-vaikuttanut-vakavalla-tavalla-luontoon-ja-ihmisiin-vaikutukset-jakautuvat-epatasaisesti\"><span data-contrast=\"auto\">https:\/\/valtioneuvosto.fi\/-\/\/1410837\/ipcc-n-raportti-ilmastonmuutos-on-vaikuttanut-vakavalla-tavalla-luontoon-ja-ihmisiin-vaikutukset-jakautuvat-epatasaisesti<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">). Ymp\u00e4rist\u00f6ministeri\u00f6n sivuilta puolestaan l\u00f6ytyy muun muassa EUn Green Dealiin liittyv\u00e4\u00e4 sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 <\/span><a href=\"https:\/\/ym.fi\/green-deal-sopimukset\"><span data-contrast=\"auto\">https:\/\/ym.fi\/green-deal-sopimukset<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">. T\u00e4m\u00e4n sivuston uutispalsta sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 esimerkiksi elokuun ensimm\u00e4isell\u00e4 viikolla tiedotteita puurakentamiseen, energiatehokkuuteen, fossiilisiin polttoaineiseen ja nuorten osallistamiseen liittyvi\u00e4 asioita \u2013 kaikki hyvinkin omaan toimintaamme kytkeytyvi\u00e4 teemoja. Uutiskirjeen tilaaminen on hyv\u00e4 tapa pysy\u00e4 ajan tasalla.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><a href=\"https:\/\/kestavakehitys.fi\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Valtioneuvoston kest\u00e4v\u00e4n kehityksen sivusto<\/a><\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00a0kokoaa mm. yhteen eri hallinnonalojen ajankohtaiset linjaukset ja sielt\u00e4 voi seurata Yhteiskuntavastuusitoumuksia, jollaisen HAMK on useiden korkeakoulujen ja yritysten tapaan my\u00f6s tehnyt. Sitoudumme toteuttamaan Kest\u00e4v\u00e4 HAMK -ohjelmaa ja raportoimaan etenemisest\u00e4 vuosittain.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteiden linkitt\u00e4minen koulutukseen on paikoin yksinkertaista paikoin vaativampaa. Tavoitteiden kirjo on laaja ja niiden v\u00e4linen keskin\u00e4isriippuvuus monisyist\u00e4. Kyse on siis siit\u00e4 millaiset tiedot ja taidot opiskelijalle on koulutuksessa syntynyt, miten olemme onnistuneet innostamaan ja kannustamaan h\u00e4nt\u00e4 kest\u00e4vyysasioiden pariin &#8211; sek\u00e4 nyt ett\u00e4 tulevassa ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Monialaisena ammattikorkeakouluna HAMKilla on mahdollisuus tarkastella ravinnon tai makean veden riitt\u00e4vyytt\u00e4, uusiutuvan energian tarjoamia ratkaisuja tai sukupuolten tasa-arvoa yhdess\u00e4 ja useista eri n\u00e4k\u00f6kulmista. Ratkaisujen hakeminen yhdess\u00e4 suuntaa koulutustamme kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteiden mukaiseksi sek\u00e4 paikallisten ja globaalien ongelmien asiantuntijaksi.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h5>Kirjoittajat<\/h5>\n<p><span class=\"TextRun SCXW143668358 BCX9\" lang=\"FI-FI\" xml:lang=\"FI-FI\" data-contrast=\"auto\"><span class=\"NormalTextRun SCXW143668358 BCX9\">Janne Salminen &amp; <\/span><span class=\"NormalTextRun SCXW143668358 BCX9\">Mervi Friman<\/span><\/span><span class=\"EOP SCXW143668358 BCX9\" data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span data-contrast=\"auto\">Tutkimusartikkelia olivat kirjoittamassa professori Dusan Schreiber (Feevale) ja dosentti Arto Mutanen (MPKK). Datan ker\u00e4\u00e4misess\u00e4 ja raportoinnissa olivat mukana kest\u00e4v\u00e4n kehityksen silloiset opiskelijat Rilla Syrj\u00e4nen ja Emma Kokkonen.\u00a0<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h5>L\u00e4hteet<span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/h5>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Friman, M., Schreiber, D., Syrj\u00e4nen, R., Kokkonen, E., Mutanen, A. &amp; Salminen, J. (2018).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">Steering sustainable development in higher education \u2013 Outcomes from Brazil and Finland,<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">Journal of Cleaner Production, 186, 364-372. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jclepro.2018.03.090\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jclepro.2018.03.090<\/a>.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">(<\/span><a href=\"https:\/\/www.sciencedirect.com\/science\/article\/pii\/S0959652618307479\"><span data-contrast=\"none\">https:\/\/www.sciencedirect.com\/science\/article\/pii\/S0959652618307479<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">)<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kirjoitimme yhdess\u00e4 kumppaniemme kanssa artikkelin (Friman ym. 2018) korkeakoulujen kest\u00e4v\u00e4n kehityksen politiikkaohjauksesta vertaillen Brasiliaa ja Suomea. Politiikkaohjauksessa oli itsest\u00e4\u00e4n selv\u00e4sti kansallisia eroja korkeakoulujen ohjauksessa Suomessa ja Brasiliassa. Suomessa ohjaus n\u00e4ytt\u00e4ytyi vahvempana ja systemaattisempana. Ohjauspyrkimyst\u00e4 oli kummassakin maassa eri hallintotasoilla maalle tyypillisiin raameihin asetettuna. Linjaavia asiakirjoja l\u00f6ytyi ministeri\u00f6ist\u00e4 aina alueille ja omistajakuntiin asti. Suomen kohdalla EU-tasoinen<span class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/\" title=\"Read More\">More<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":858,"featured_media":647,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6,7],"tags":[20],"class_list":{"0":"post-646","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-hamk-bio","8":"category-hamk-edu","9":"tag-kestava-kehitys"},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.9 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen globaalista tilanteesta, maailman politiikasta ja kotoisista keinoista - HAMK Beat<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Usein kuulemme huolta, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4n kehityksen asiat ovat vaikeita hahmottaa. Niiden sis\u00e4llytt\u00e4minen koulutukseen koetaan hankalana, vaikka tarve n\u00e4ytet\u00e4\u00e4n kyll\u00e4 tunnistettavan. Mit\u00e4 sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 minun pit\u00e4isi opiskelijoiden kanssa k\u00e4yd\u00e4 l\u00e4pi, on varmaan jokaisen opettajan mieless\u00e4 liikkunut kysymys.\u00a0\u00a0\u00a0\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen globaalista tilanteesta, maailman politiikasta ja kotoisista keinoista - HAMK Beat\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Usein kuulemme huolta, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4n kehityksen asiat ovat vaikeita hahmottaa. Niiden sis\u00e4llytt\u00e4minen koulutukseen koetaan hankalana, vaikka tarve n\u00e4ytet\u00e4\u00e4n kyll\u00e4 tunnistettavan. Mit\u00e4 sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 minun pit\u00e4isi opiskelijoiden kanssa k\u00e4yd\u00e4 l\u00e4pi, on varmaan jokaisen opettajan mieless\u00e4 liikkunut kysymys.\u00a0\u00a0\u00a0\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-08-29T06:48:28+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-09-23T09:12:19+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/08\/kestava_kehitys_friman_salminen.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1920\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1080\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/\"},\"author\":{\"name\":\"HAMK Beat\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\"},\"headline\":\"Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen globaalista tilanteesta, maailman politiikasta ja kotoisista keinoista\",\"datePublished\":\"2022-08-29T06:48:28+00:00\",\"dateModified\":\"2022-09-23T09:12:19+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/\"},\"wordCount\":638,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/08\/kestava_kehitys_friman_salminen.jpg\",\"keywords\":[\"kest\u00e4v\u00e4 kehitys\"],\"articleSection\":[\"HAMK Bio\",\"HAMK Edu\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/\",\"name\":\"Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen globaalista tilanteesta, maailman politiikasta ja kotoisista keinoista - HAMK Beat\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/08\/kestava_kehitys_friman_salminen.jpg\",\"datePublished\":\"2022-08-29T06:48:28+00:00\",\"dateModified\":\"2022-09-23T09:12:19+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\"},\"description\":\"Usein kuulemme huolta, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4n kehityksen asiat ovat vaikeita hahmottaa. Niiden sis\u00e4llytt\u00e4minen koulutukseen koetaan hankalana, vaikka tarve n\u00e4ytet\u00e4\u00e4n kyll\u00e4 tunnistettavan. Mit\u00e4 sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 minun pit\u00e4isi opiskelijoiden kanssa k\u00e4yd\u00e4 l\u00e4pi, on varmaan jokaisen opettajan mieless\u00e4 liikkunut kysymys.\u00a0\u00a0\u00a0\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/08\/kestava_kehitys_friman_salminen.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/08\/kestava_kehitys_friman_salminen.jpg\",\"width\":1920,\"height\":1080,\"caption\":\"Sotkuinen ty\u00f6p\u00f6yt\u00e4 ja tietokone\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen globaalista tilanteesta, maailman politiikasta ja kotoisista keinoista\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/\",\"name\":\"HAMK Beat\",\"description\":\"H\u00e4meen ammattikorkeakoulun toimitettu blogi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\",\"name\":\"HAMK Beat\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"HAMK Beat\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/author\/hamkbeat\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen globaalista tilanteesta, maailman politiikasta ja kotoisista keinoista - HAMK Beat","description":"Usein kuulemme huolta, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4n kehityksen asiat ovat vaikeita hahmottaa. Niiden sis\u00e4llytt\u00e4minen koulutukseen koetaan hankalana, vaikka tarve n\u00e4ytet\u00e4\u00e4n kyll\u00e4 tunnistettavan. Mit\u00e4 sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 minun pit\u00e4isi opiskelijoiden kanssa k\u00e4yd\u00e4 l\u00e4pi, on varmaan jokaisen opettajan mieless\u00e4 liikkunut kysymys.\u00a0\u00a0\u00a0","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen globaalista tilanteesta, maailman politiikasta ja kotoisista keinoista - HAMK Beat","og_description":"Usein kuulemme huolta, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4n kehityksen asiat ovat vaikeita hahmottaa. Niiden sis\u00e4llytt\u00e4minen koulutukseen koetaan hankalana, vaikka tarve n\u00e4ytet\u00e4\u00e4n kyll\u00e4 tunnistettavan. Mit\u00e4 sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 minun pit\u00e4isi opiskelijoiden kanssa k\u00e4yd\u00e4 l\u00e4pi, on varmaan jokaisen opettajan mieless\u00e4 liikkunut kysymys.\u00a0\u00a0\u00a0","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/","og_site_name":"HAMK Beat","article_published_time":"2022-08-29T06:48:28+00:00","article_modified_time":"2022-09-23T09:12:19+00:00","og_image":[{"width":1920,"height":1080,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/08\/kestava_kehitys_friman_salminen.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"HAMK Beat","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"HAMK Beat","Arvioitu lukuaika":"4 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/"},"author":{"name":"HAMK Beat","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce"},"headline":"Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen globaalista tilanteesta, maailman politiikasta ja kotoisista keinoista","datePublished":"2022-08-29T06:48:28+00:00","dateModified":"2022-09-23T09:12:19+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/"},"wordCount":638,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/08\/kestava_kehitys_friman_salminen.jpg","keywords":["kest\u00e4v\u00e4 kehitys"],"articleSection":["HAMK Bio","HAMK Edu"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/","name":"Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen globaalista tilanteesta, maailman politiikasta ja kotoisista keinoista - HAMK Beat","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/08\/kestava_kehitys_friman_salminen.jpg","datePublished":"2022-08-29T06:48:28+00:00","dateModified":"2022-09-23T09:12:19+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce"},"description":"Usein kuulemme huolta, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4n kehityksen asiat ovat vaikeita hahmottaa. Niiden sis\u00e4llytt\u00e4minen koulutukseen koetaan hankalana, vaikka tarve n\u00e4ytet\u00e4\u00e4n kyll\u00e4 tunnistettavan. Mit\u00e4 sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 minun pit\u00e4isi opiskelijoiden kanssa k\u00e4yd\u00e4 l\u00e4pi, on varmaan jokaisen opettajan mieless\u00e4 liikkunut kysymys.\u00a0\u00a0\u00a0","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/08\/kestava_kehitys_friman_salminen.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/08\/kestava_kehitys_friman_salminen.jpg","width":1920,"height":1080,"caption":"Sotkuinen ty\u00f6p\u00f6yt\u00e4 ja tietokone"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kestavan-kehityksen-globaalista-tilanteesta-maailman-politiikasta-ja-kotoisista-keinoista\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen globaalista tilanteesta, maailman politiikasta ja kotoisista keinoista"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/","name":"HAMK Beat","description":"H\u00e4meen ammattikorkeakoulun toimitettu blogi","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce","name":"HAMK Beat","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g","caption":"HAMK Beat"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/author\/hamkbeat\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/646","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/858"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=646"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/646\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":741,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/646\/revisions\/741"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/647"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=646"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=646"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=646"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}