{"id":457,"date":"2022-06-01T12:28:56","date_gmt":"2022-06-01T09:28:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?p=457"},"modified":"2022-06-01T12:48:19","modified_gmt":"2022-06-01T09:48:19","slug":"kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/","title":{"rendered":"Kriisit, kest\u00e4vyys ja korkeakoulutus"},"content":{"rendered":"

Julkaisimme taannoin tiedeartikkelin siit\u00e4, miten korkeakoulut maailmalla ovat kehittyneet suhteessa kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteisiin (katso: Friman ym<\/a>. Sustainability Science -lehdess\u00e4). Tulosten mukaan korkeakoulut ymp\u00e4ri maailmaa ovat kehitt\u00e4neet toimintaansa kampuksilla energiatehokkaaksi ja ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 s\u00e4\u00e4st\u00e4v\u00e4ksi yhteis\u00f6llist\u00e4 mukavuutta unohtamatta. Lis\u00e4ksi analyysimme n\u00e4ytti, ett\u00e4 aivan viime vuosien aikana kest\u00e4vyystoimenpiteiden painopiste on siirtynyt kampusrakenteista yh\u00e4 enemm\u00e4n opetuksen ja tutkimuksen sis\u00e4lt\u00f6jen kautta tapahtuvaksi. Tutkimus pohjasi kansainv\u00e4lisen kest\u00e4v\u00e4\u00e4 kehityst\u00e4 mittaavan, HAMKiIlekin tuttuun, korkeakoulurankingin ker\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n dataan (GreenMetric World University Rankings<\/a>). Yksinkertainen mallinnus osoitti, ett\u00e4 kest\u00e4vyyden eteneminen aktiivisimmissa korkeakouluissa on nopeaa, t\u00e4ysin valmista voisi olla noin kymmeness\u00e4 vuodessa t\u00e4m\u00e4n rankingin mittareilla mitattuna. Koulutus ja tutkimus jo parin vuoden sis\u00e4ll\u00e4.<\/span><\/p>\n

Mit\u00e4 iloa t\u00e4st\u00e4 tuloksesta voisi olla meille ja muille? Tutkimus voi antaa vinkkej\u00e4 siit\u00e4, miten hyvin yhteiskunnallisen kehityksen ajurit eli korkeakoulut ovat valmistautuneet tulevaan. Oletuksena on, ett\u00e4 kest\u00e4v\u00e4n kehityksen ekologiset, taloudelliset ja sosiaalis-kulttuuriset n\u00e4k\u00f6kulmat tarjoavat kehitt\u00e4miskohteita korkeakouluille, jolloin kest\u00e4vyystilannetta taatusti parannetaan paikallisesti ja globaalisti.\u00a0 Ilmaston muutoksen eteneminen, luontokadon paheneminen, Covid-pandemia ja nyt viel\u00e4 sota Euroopassa ovat varmasti pys\u00e4ytt\u00e4neet meist\u00e4 jokaisen miettim\u00e4\u00e4n, miten asiat oikein ovat t\u00e4llaiseksi p\u00e4\u00e4sseet ja mist\u00e4 n\u00e4it\u00e4 uusia vitsauksia oikein nousee. Osa asioista on hyvinkin tunnettuja ja ratkaisuja on esitelty ja vaikka kuinka paljon ja pitk\u00e4\u00e4n. Mutta on paljon my\u00f6s pirullisiksi ongelmiksi kutsuttuja ratkaisemattomia haasteita. Maailmanpolitiikkakin tiedet\u00e4\u00e4n alati arvaamattomaksi tekij\u00e4ksi ja nyt seuraukset tuntuvat meill\u00e4kin monella el\u00e4misen tasolla.\u00a0 Tutkimustulos kertoo siis siit\u00e4, ett\u00e4 halutessaan korkeakouluilla on kyky edist\u00e4\u00e4 kest\u00e4v\u00e4n kehityksen periaatteita toiminnassaan. Samalla ymp\u00e4rill\u00e4 oleva yhteiskunta yrityksineen saa osansa t\u00e4st\u00e4 ty\u00f6st\u00e4.<\/span><\/p>\n

Maailmanlaajuisesti on selv\u00e4\u00e4, ett\u00e4 vaihtelua korkeakoulujen v\u00e4lill\u00e4 on valtavasti, mink\u00e4 t\u00e4m\u00e4 ranking-ainestokin vahvisti. Toiset ovat tehneet ja saaneet aikaan asioita, toiset vasta tuumailevat. Meill\u00e4 on jo tarkat tiedot siit\u00e4, mitk\u00e4 tekij\u00e4t ilmastonmuutosta aiheuttavat tai mill\u00e4 tavoin luontokatoa voi hidastaa tai jopa pys\u00e4ytt\u00e4\u00e4. Kyseess\u00e4 ei ole tiedon, vaan tahdon puute, mik\u00e4li annamme tilanteen jatkua nykyisell\u00e4\u00e4n. Vaikka \u00e4killisi\u00e4 kriisej\u00e4 nousee (se lienee selv\u00e4\u00e4 jatkossakin) ja pitk\u00e4nlinjan ratkaisemattomat huolenaiheet painavat meill\u00e4 ja muualla, kest\u00e4vyyden periaatteet ovat nousset arvoon arvaamattomaan.<\/span><\/p>\n

Vaurauden tasapainoinen kehitys yhdess\u00e4 ymp\u00e4rist\u00f6n, ihminen mukaan lukien, hyvinvoinnin lis\u00e4\u00e4misen kanssa ovat arvopohjaisia valintoja, joihin korkeakoulujen on helppo tarttua. Ratkaisut vaan eiv\u00e4t l\u00f6ydy helpolla, kun puhutaan ns. vihre\u00e4n kasvun teorian ennustamasta talouskasvun irtikytkemisest\u00e4 sen haitallisista sivuvaikutuksista. Innovaatiot ja uudet teknologiat ovat suuressa roolissa t\u00e4ss\u00e4 siirtym\u00e4ss\u00e4. Ja n\u00e4it\u00e4h\u00e4n korkeakouluissa osataan kumppanien kanssa tutkia, kehitt\u00e4\u00e4 ja tehd\u00e4.<\/span><\/p>\n

HAMK ei kuulunut edell\u00e4 mainitun tutkimuksen otokseen, koska mukaan otettiin vain korkeakoulut, jotka olivat mukana koko viiden vuoden seurantajakson. Mutta hyvin me olemme GreenMetric -rankingiss\u00e4 p\u00e4rj\u00e4nneet. Sijoituksemme on noussut kolmen viime vuoden vertailuissa tasaisesti. Nyt sijoitus on 14. l\u00e4hes tuhannen korkeakoulun joukossa. Hyv\u00e4\u00e4 sijoitustamme t\u00e4ll\u00e4 kertaa selitt\u00e4\u00e4 my\u00f6s onnistumisemme Covid-pandemian aikaisissa toimissa: koulutuksen ja muun toiminnan turvallisessa yll\u00e4pit\u00e4misess\u00e4 ja uusien arjen ratkaisujen l\u00f6yt\u00e4misess\u00e4.<\/span><\/p>\n

\u00c4lykk\u00e4\u00e4n bio- ja kiertotalouden osaajien kouluttaminen ja alaan liittyv\u00e4 tutkimus ovat HAMKin painopisteit\u00e4, joilla omalta osaltamme kumppanien kanssa osallistumme kest\u00e4v\u00e4n kehityksen edist\u00e4miseen alueella ja globaalisti. Oli kyse sitten vaikka kansallisesta ruokaturvasta tai tuotemuotoilussa tuotteen elinkaaren hallinnasta, on vastuullisuuden n\u00e4k\u00f6kulma ratkaisujen ytimess\u00e4. Se on varmasti my\u00f6s vastuullisen yritt\u00e4jyyden ydint\u00e4. Useissa kehittyviss\u00e4 maissa kehit\u00e4mme koulutusta ja koulutusj\u00e4rjestelmi\u00e4, sill\u00e4 oppiminen rakentaa kyvykkyytt\u00e4 haastaa pirullisia ongelmia. Samalla se vahvistaa sosiaalista kest\u00e4vyytt\u00e4 ja kulttuurista ymm\u00e4rryst\u00e4 puolin ja toisin.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>\u201cTekeminen tuo toivon\u201d on hyv\u00e4 motto elett\u00e4ess\u00e4 pirullisten ongelmien keskell\u00e4. Kest\u00e4v\u00e4n muutoksen aikaansaaminen vaatii siis uusien teknologioiden ja talousajattelun hy\u00f6dynt\u00e4mist\u00e4 sek\u00e4 kyvykkyytt\u00e4 uudistumiseen. T\u00e4ss\u00e4 kohdin korkeakoulutuksen innovaatio- ja sivistysteht\u00e4v\u00e4 on avainroolissa. Kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteiden my\u00f6t\u00e4isyys on takuuvarma toimintamalli kohdatessamme tulevia haasteita ja odottamattomia tilanteita.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Julkaisimme taannoin tiedeartikkelin siit\u00e4, miten korkeakoulut maailmalla ovat kehittyneet suhteessa kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteisiin (katso: Friman ym. Sustainability Science -lehdess\u00e4). Tulosten mukaan korkeakoulut ymp\u00e4ri maailmaa ovat kehitt\u00e4neet toimintaansa kampuksilla energiatehokkaaksi ja ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 s\u00e4\u00e4st\u00e4v\u00e4ksi yhteis\u00f6llist\u00e4 mukavuutta unohtamatta. Lis\u00e4ksi analyysimme n\u00e4ytti, ett\u00e4 aivan viime vuosien aikana kest\u00e4vyystoimenpiteiden painopiste on siirtynyt kampusrakenteista yh\u00e4 enemm\u00e4n opetuksen ja tutkimuksen sis\u00e4lt\u00f6jen kauttaMore<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":858,"featured_media":458,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6,7],"tags":[20,157,182,181,183],"class_list":{"0":"post-457","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-hamk-bio","8":"category-hamk-edu","9":"tag-kestava-kehitys","10":"tag-kiertotalous","11":"tag-korkeakoulu","12":"tag-kriisit","13":"tag-alykas-biotalous"},"acf":[],"yoast_head":"\nKriisit, kest\u00e4vyys ja korkeakoulutus - HAMK Beat<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Julkaisimme taannoin tiedeartikkelin siit\u00e4, miten korkeakoulut maailmalla ovat kehittyneet suhteessa kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteisiin (katso: Friman ym. Sustainability Science -lehdess\u00e4). Tulosten mukaan korkeakoulut ymp\u00e4ri maailmaa ovat kehitt\u00e4neet toimintaansa kampuksilla energiatehokkaaksi ja ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 s\u00e4\u00e4st\u00e4v\u00e4ksi yhteis\u00f6llist\u00e4 mukavuutta unohtamatta.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kriisit, kest\u00e4vyys ja korkeakoulutus - HAMK Beat\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Julkaisimme taannoin tiedeartikkelin siit\u00e4, miten korkeakoulut maailmalla ovat kehittyneet suhteessa kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteisiin (katso: Friman ym. Sustainability Science -lehdess\u00e4). Tulosten mukaan korkeakoulut ymp\u00e4ri maailmaa ovat kehitt\u00e4neet toimintaansa kampuksilla energiatehokkaaksi ja ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 s\u00e4\u00e4st\u00e4v\u00e4ksi yhteis\u00f6llist\u00e4 mukavuutta unohtamatta.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-06-01T09:28:56+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-06-01T09:48:19+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/06\/Maapera_1280.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1280\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"682\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/\"},\"author\":{\"name\":\"HAMK Beat\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\"},\"headline\":\"Kriisit, kest\u00e4vyys ja korkeakoulutus\",\"datePublished\":\"2022-06-01T09:28:56+00:00\",\"dateModified\":\"2022-06-01T09:48:19+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/\"},\"wordCount\":647,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/06\/Maapera_1280.jpg\",\"keywords\":[\"kest\u00e4v\u00e4 kehitys\",\"kiertotalous\",\"korkeakoulu\",\"kriisit\",\"\u00e4lyk\u00e4s biotalous\"],\"articleSection\":[\"HAMK Bio\",\"HAMK Edu\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/\",\"name\":\"Kriisit, kest\u00e4vyys ja korkeakoulutus - HAMK Beat\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/06\/Maapera_1280.jpg\",\"datePublished\":\"2022-06-01T09:28:56+00:00\",\"dateModified\":\"2022-06-01T09:48:19+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\"},\"description\":\"Julkaisimme taannoin tiedeartikkelin siit\u00e4, miten korkeakoulut maailmalla ovat kehittyneet suhteessa kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteisiin (katso: Friman ym. Sustainability Science -lehdess\u00e4). Tulosten mukaan korkeakoulut ymp\u00e4ri maailmaa ovat kehitt\u00e4neet toimintaansa kampuksilla energiatehokkaaksi ja ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 s\u00e4\u00e4st\u00e4v\u00e4ksi yhteis\u00f6llist\u00e4 mukavuutta unohtamatta.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/06\/Maapera_1280.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/06\/Maapera_1280.jpg\",\"width\":1280,\"height\":682,\"caption\":\"Kest\u00e4v\u00e4 kehitys ja ymp\u00e4rist\u00f6\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kriisit, kest\u00e4vyys ja korkeakoulutus\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/\",\"name\":\"HAMK Beat\",\"description\":\"H\u00e4meen ammattikorkeakoulun toimitettu blogi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\",\"name\":\"HAMK Beat\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"HAMK Beat\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/author\/hamkbeat\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kriisit, kest\u00e4vyys ja korkeakoulutus - HAMK Beat","description":"Julkaisimme taannoin tiedeartikkelin siit\u00e4, miten korkeakoulut maailmalla ovat kehittyneet suhteessa kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteisiin (katso: Friman ym. Sustainability Science -lehdess\u00e4). Tulosten mukaan korkeakoulut ymp\u00e4ri maailmaa ovat kehitt\u00e4neet toimintaansa kampuksilla energiatehokkaaksi ja ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 s\u00e4\u00e4st\u00e4v\u00e4ksi yhteis\u00f6llist\u00e4 mukavuutta unohtamatta.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Kriisit, kest\u00e4vyys ja korkeakoulutus - HAMK Beat","og_description":"Julkaisimme taannoin tiedeartikkelin siit\u00e4, miten korkeakoulut maailmalla ovat kehittyneet suhteessa kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteisiin (katso: Friman ym. Sustainability Science -lehdess\u00e4). Tulosten mukaan korkeakoulut ymp\u00e4ri maailmaa ovat kehitt\u00e4neet toimintaansa kampuksilla energiatehokkaaksi ja ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 s\u00e4\u00e4st\u00e4v\u00e4ksi yhteis\u00f6llist\u00e4 mukavuutta unohtamatta.","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/","og_site_name":"HAMK Beat","article_published_time":"2022-06-01T09:28:56+00:00","article_modified_time":"2022-06-01T09:48:19+00:00","og_image":[{"width":1280,"height":682,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/06\/Maapera_1280.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"HAMK Beat","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"HAMK Beat","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/"},"author":{"name":"HAMK Beat","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce"},"headline":"Kriisit, kest\u00e4vyys ja korkeakoulutus","datePublished":"2022-06-01T09:28:56+00:00","dateModified":"2022-06-01T09:48:19+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/"},"wordCount":647,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/06\/Maapera_1280.jpg","keywords":["kest\u00e4v\u00e4 kehitys","kiertotalous","korkeakoulu","kriisit","\u00e4lyk\u00e4s biotalous"],"articleSection":["HAMK Bio","HAMK Edu"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/","name":"Kriisit, kest\u00e4vyys ja korkeakoulutus - HAMK Beat","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/06\/Maapera_1280.jpg","datePublished":"2022-06-01T09:28:56+00:00","dateModified":"2022-06-01T09:48:19+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce"},"description":"Julkaisimme taannoin tiedeartikkelin siit\u00e4, miten korkeakoulut maailmalla ovat kehittyneet suhteessa kest\u00e4v\u00e4n kehityksen tavoitteisiin (katso: Friman ym. Sustainability Science -lehdess\u00e4). Tulosten mukaan korkeakoulut ymp\u00e4ri maailmaa ovat kehitt\u00e4neet toimintaansa kampuksilla energiatehokkaaksi ja ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 s\u00e4\u00e4st\u00e4v\u00e4ksi yhteis\u00f6llist\u00e4 mukavuutta unohtamatta.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/06\/Maapera_1280.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/06\/Maapera_1280.jpg","width":1280,"height":682,"caption":"Kest\u00e4v\u00e4 kehitys ja ymp\u00e4rist\u00f6"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kriisit-kestavyys-ja-korkeakoulutus\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kriisit, kest\u00e4vyys ja korkeakoulutus"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/","name":"HAMK Beat","description":"H\u00e4meen ammattikorkeakoulun toimitettu blogi","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce","name":"HAMK Beat","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g","caption":"HAMK Beat"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/author\/hamkbeat\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/457","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/858"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=457"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/457\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":462,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/457\/revisions\/462"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/458"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=457"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=457"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=457"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}