{"id":246,"date":"2022-04-21T11:13:19","date_gmt":"2022-04-21T08:13:19","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?p=246"},"modified":"2022-04-21T11:16:11","modified_gmt":"2022-04-21T08:16:11","slug":"kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/","title":{"rendered":"Kulttuuri ja taiteet kest\u00e4v\u00e4n kehityksen perustana \u2013 Taide kuuluu kaikille"},"content":{"rendered":"

Nopeasti muuttuva maailma vaikuttaa monin tavoin yhteiskunnan toimintaan ja jokaisen el\u00e4m\u00e4\u00e4n ja turvallisuuden kokemuksiin. Tulevaisuuden ennakointi on monella tapaa vaikeaa, mik\u00e4 edellytt\u00e4\u00e4 yh\u00e4 laajempaa osaamista, ymm\u00e4rryst\u00e4 ja n\u00e4kemyksellisyytt\u00e4. On ajankohtaista pys\u00e4hty\u00e4 koulutuksen perimm\u00e4isten kysymysten \u00e4\u00e4relle: Korostuvatko koulutuksen tavoitteina tehokkuus, ketteryys ja taloudellisen kasvun tukeminen? Mik\u00e4 merkitys koulutuksella on yhdenvertaisuuden, tasa-arvon ja demokratian toteutumisessa? Onko kouluissa viel\u00e4 tilaa tunteille ja kokemuksellisuudelle? Ammatillisen koulutuksen tavoitteena on paitsi se, ett\u00e4 opiskelija saavuttaa tutkinnon perusteiden mukaisen osaamisen niin kasvattaa ja tukea opiskelijoita hyviksi, tasapainoisiksi ja sivistyneiksi yhteiskunnan j\u00e4seniksi (Laki ammatillisesta koulutuksesta, 531\/2017). Kyse on siis samalla my\u00f6s siit\u00e4, ett\u00e4 ammatillinen koulutus vahvistaa perustaa aktiiviselle kansalaisuudelle ja antaa valmiuksia edist\u00e4\u00e4 kulttuurisesti kest\u00e4v\u00e4\u00e4 kehityst\u00e4. Jotta ammatillisessa koulutuksessa voidaan rakentaa avointa, vaikuttamiseen ja osallisuuteen perustuvaa tulevaisuutta, tulee koulutuksen arjen rakentumisessa huomioida yhdess\u00e4 keskusteleminen, kuunteleminen ja toiseutta arvostava toimintatapa. Tulemme ihmisin\u00e4 n\u00e4kyviksi vuorovaikutuksessa toistemme kanssa, tarvitsemme toinen toistamme kuuluaksemme joukkoon ja kukoistaaksemme.<\/p>\n

Monimuotoiset arvot ja asenteet<\/h3>\n

Kulttuurin ja kest\u00e4v\u00e4n kehityksen v\u00e4linen suhde on monitahoinen ja monitulkintainen. Tavallisimmin kest\u00e4v\u00e4\u00e4 kehityst\u00e4 tarkastellaan toisiinsa kietoutuneiden taloudellisen, sosiaalisen\/yhteiskunnallisen ja ekologisen ulottuvuuksien kautta. Sosiaalinen ja kulttuurinen kest\u00e4vyys kytkeytyv\u00e4t vahvasti toisiinsa. Kulttuuri tuo kest\u00e4v\u00e4\u00e4n kehitykseen arvot, asenteet, luovuuden sek\u00e4 kehityksen ajallisen ja paikallisen sidonnaisuuden. Kulttuurinen kest\u00e4vyys on paitsi kulttuuriperint\u00f6mme s\u00e4ilytt\u00e4mist\u00e4 sukupolvilta toisille niin elinvoimaisuuden l\u00e4hde. Taiteilla on merkitt\u00e4v\u00e4 teht\u00e4v\u00e4 t\u00e4m\u00e4n perinn\u00f6n v\u00e4litt\u00e4misess\u00e4 ja tulkinnassa sek\u00e4 sen uusintamisessa. Ihmisill\u00e4 on maapallomme kehityksen suunnasta ja tavoitteista hyvin eri\u00e4vi\u00e4 n\u00e4kemyksi\u00e4. Asenteiden ja arvojen kirjo kasvaa globalisaation ja vuorovaikutuksen mahdollisuuksien lis\u00e4\u00e4ntyess\u00e4 tai kaventuessa. On mahdotonta l\u00f6yt\u00e4\u00e4 yksiselitteist\u00e4 vastausta kysymykseen, millaista kest\u00e4v\u00e4n kehityksen pit\u00e4isi olla. Merkityksellist\u00e4 on huomioida, ett\u00e4 kehitys tapahtuu ensisijaisesti niiden ihmisten arvojen mukaisesti, joita kehitys koskettaa. Kulttuurisesta monimuotoisuudesta huolehtiminen lis\u00e4\u00e4 elinvoimaamme ja vahvistaa kyky\u00e4mme sopeutua muuttuviin olosuhteisiin.<\/p>\n

Kulttuurinen kest\u00e4vyys<\/h3>\n

Kulttuurinen kest\u00e4vyys on yksi kest\u00e4v\u00e4n kehityksen ulottuvuuksista (vrt. Agenda 2030). Se tarkoittaa kulttuuriin liittyvien asioiden kuten kielen, perinteiden ja tapojen s\u00e4ilytt\u00e4mist\u00e4. Rauha, oikeudenmukaisuus ja hyv\u00e4 hallinto ovat kulttuurisesti kest\u00e4v\u00e4n kehityksen peruspilareita. Rauhaa kuvaavat my\u00f6s demokratia, aktiivinen kansalaisuus, tasa-arvoisuus, yhdenvertaisuus, antirasismi ja ihmisoikeudet. Vain rauhan oloissa yksil\u00f6t voivat kunnioittaa toisiaan ja nauttia oikeudestaan el\u00e4m\u00e4\u00e4n ja k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 perusoikeuksiaan. Kulttuuriseen kest\u00e4vyyteen kuulu paitsi kulttuuristen k\u00e4yt\u00e4nteiden yll\u00e4pit\u00e4minen niin niiden uusintaminen. Taide voi toimia yhten\u00e4 ty\u00f6kaluna omien arvojen ja asenteiden her\u00e4ttelij\u00e4n\u00e4: Mit\u00e4 min\u00e4 n\u00e4en ymp\u00e4rill\u00e4ni ja mit\u00e4 muut n\u00e4kev\u00e4t? Mit\u00e4 arvoja min\u00e4 pid\u00e4n t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 ja miksi? Omien arvoasetelmiemme tiedostaminen mahdollistaa my\u00f6s niiden muuttamisen. Kulttuurisesti kest\u00e4v\u00e4 kasvatus vahvistaa toimijuutta ja osallisuutta luoden tilaa my\u00f6s vaietuille ja sorretuille \u00e4\u00e4nille.<\/p>\n

Taiteet – ekososiaalisen sivistyksen tukipilari<\/h3>\n

Kest\u00e4vyystietoinen ihminen on ekososiaalisesti sivistynyt, jolla on toimintatahtoa ratkaista niit\u00e4 ekososiaalisia haasteita, joista on tullut tietoiseksi. Taiteiden avulla meill\u00e4 on mahdollisuus luoda toisenlaisia tiloja, joissa toisenlaiset maailmat ovat mahdollisia. Kokemuksellisuudella ja tunteiden sallimisella on my\u00f6nteinen vaikutus ihmisten hyvinvointiin ja hyv\u00e4n edist\u00e4miseen yhteiskunnassa. Taiteilla on erityinen rooli ajattelussamme piilevien ristiriitaisuuksien paljastamisessa ja kest\u00e4v\u00e4n tulevaisuuden rakentamisessa. Luovuus on kansalaisoikeus: Kaikilla on oikeus sek\u00e4 taiteiden vastaanottamiseen ett\u00e4 taiteen tekemiseen.<\/p>\n

Kirjoittaja: Sanna Ry\u00f6kkynen, HAMK Edu<\/p>\n

Foster, R., Salonen, A.O., & Keto, S. (2019). Kest\u00e4vyystietoinen el\u00e4m\u00e4norientaatio pedagogisena p\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4r\u00e4n\u00e4. Teoksessa T. Autio, L. Hakala, & T. Kujala (toim.) Siirtymi\u00e4 ja ajan merkkej\u00e4 koulutuksessa. Opetussuunnitelmatutkimuksen n\u00e4k\u00f6kulmia<\/em>. Tampere: Tampere University Press 2019, 121\u2013143. http:\/\/urn.fi\/URN:ISBN:978-952-359-008-3<\/a><\/p>\n

Toivanen, P., & Laine, M. (toim.) (2013). Kest\u00e4v\u00e4 kasvatus \u2013 Kulttuuria etsim\u00e4ss\u00e4<\/em>. Suomen kulttuuriperint\u00f6kasvatuksen seuran julkaisuja 6. Helsinki: Erweko Oy.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nopeasti muuttuva maailma vaikuttaa monin tavoin yhteiskunnan toimintaan ja jokaisen el\u00e4m\u00e4\u00e4n ja turvallisuuden kokemuksiin. Tulevaisuuden ennakointi on monella tapaa vaikeaa, mik\u00e4 edellytt\u00e4\u00e4 yh\u00e4 laajempaa osaamista, ymm\u00e4rryst\u00e4 ja n\u00e4kemyksellisyytt\u00e4. On ajankohtaista pys\u00e4hty\u00e4 koulutuksen perimm\u00e4isten kysymysten \u00e4\u00e4relle: Korostuvatko koulutuksen tavoitteina tehokkuus, ketteryys ja taloudellisen kasvun tukeminen? Mik\u00e4 merkitys koulutuksella on yhdenvertaisuuden, tasa-arvon ja demokratian toteutumisessa? Onko kouluissaMore<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":858,"featured_media":247,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[7,1],"tags":[20,25,109],"class_list":{"0":"post-246","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-hamk-edu","8":"category-yleinen","9":"tag-kestava-kehitys","10":"tag-kulttuuri","11":"tag-taide"},"acf":[],"yoast_head":"\nKulttuuri ja taiteet kest\u00e4v\u00e4n kehityksen perustana \u2013 Taide kuuluu kaikille - HAMK Beat<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Korostuvatko koulutuksen tavoitteina tehokkuus, ketteryys ja taloudellisen kasvun tukeminen? Mik\u00e4 merkitys koulutuksella on yhdenvertaisuuden, tasa-arvon ja demokratian toteutumisessa? Onko kouluissa viel\u00e4 tilaa tunteille ja kokemuksellisuudelle?\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kulttuuri ja taiteet kest\u00e4v\u00e4n kehityksen perustana \u2013 Taide kuuluu kaikille - HAMK Beat\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Korostuvatko koulutuksen tavoitteina tehokkuus, ketteryys ja taloudellisen kasvun tukeminen? Mik\u00e4 merkitys koulutuksella on yhdenvertaisuuden, tasa-arvon ja demokratian toteutumisessa? Onko kouluissa viel\u00e4 tilaa tunteille ja kokemuksellisuudelle?\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-04-21T08:13:19+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-04-21T08:16:11+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/04\/taide_kuuluu_kaikille.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"390\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/\"},\"author\":{\"name\":\"HAMK Beat\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\"},\"headline\":\"Kulttuuri ja taiteet kest\u00e4v\u00e4n kehityksen perustana \u2013 Taide kuuluu kaikille\",\"datePublished\":\"2022-04-21T08:13:19+00:00\",\"dateModified\":\"2022-04-21T08:16:11+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/\"},\"wordCount\":617,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/04\/taide_kuuluu_kaikille.jpg\",\"keywords\":[\"kest\u00e4v\u00e4 kehitys\",\"kulttuuri\",\"taide\"],\"articleSection\":[\"HAMK Edu\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/\",\"name\":\"Kulttuuri ja taiteet kest\u00e4v\u00e4n kehityksen perustana \u2013 Taide kuuluu kaikille - HAMK Beat\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/04\/taide_kuuluu_kaikille.jpg\",\"datePublished\":\"2022-04-21T08:13:19+00:00\",\"dateModified\":\"2022-04-21T08:16:11+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\"},\"description\":\"Korostuvatko koulutuksen tavoitteina tehokkuus, ketteryys ja taloudellisen kasvun tukeminen? Mik\u00e4 merkitys koulutuksella on yhdenvertaisuuden, tasa-arvon ja demokratian toteutumisessa? Onko kouluissa viel\u00e4 tilaa tunteille ja kokemuksellisuudelle?\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/04\/taide_kuuluu_kaikille.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/04\/taide_kuuluu_kaikille.jpg\",\"width\":1000,\"height\":390,\"caption\":\"Auringonkukkapelto\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kulttuuri ja taiteet kest\u00e4v\u00e4n kehityksen perustana \u2013 Taide kuuluu kaikille\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/\",\"name\":\"HAMK Beat\",\"description\":\"H\u00e4meen ammattikorkeakoulun toimitettu blogi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\",\"name\":\"HAMK Beat\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"HAMK Beat\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/author\/hamkbeat\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kulttuuri ja taiteet kest\u00e4v\u00e4n kehityksen perustana \u2013 Taide kuuluu kaikille - HAMK Beat","description":"Korostuvatko koulutuksen tavoitteina tehokkuus, ketteryys ja taloudellisen kasvun tukeminen? Mik\u00e4 merkitys koulutuksella on yhdenvertaisuuden, tasa-arvon ja demokratian toteutumisessa? Onko kouluissa viel\u00e4 tilaa tunteille ja kokemuksellisuudelle?","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Kulttuuri ja taiteet kest\u00e4v\u00e4n kehityksen perustana \u2013 Taide kuuluu kaikille - HAMK Beat","og_description":"Korostuvatko koulutuksen tavoitteina tehokkuus, ketteryys ja taloudellisen kasvun tukeminen? Mik\u00e4 merkitys koulutuksella on yhdenvertaisuuden, tasa-arvon ja demokratian toteutumisessa? Onko kouluissa viel\u00e4 tilaa tunteille ja kokemuksellisuudelle?","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/","og_site_name":"HAMK Beat","article_published_time":"2022-04-21T08:13:19+00:00","article_modified_time":"2022-04-21T08:16:11+00:00","og_image":[{"width":1000,"height":390,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/04\/taide_kuuluu_kaikille.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"HAMK Beat","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"HAMK Beat","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/"},"author":{"name":"HAMK Beat","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce"},"headline":"Kulttuuri ja taiteet kest\u00e4v\u00e4n kehityksen perustana \u2013 Taide kuuluu kaikille","datePublished":"2022-04-21T08:13:19+00:00","dateModified":"2022-04-21T08:16:11+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/"},"wordCount":617,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/04\/taide_kuuluu_kaikille.jpg","keywords":["kest\u00e4v\u00e4 kehitys","kulttuuri","taide"],"articleSection":["HAMK Edu"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/","name":"Kulttuuri ja taiteet kest\u00e4v\u00e4n kehityksen perustana \u2013 Taide kuuluu kaikille - HAMK Beat","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/04\/taide_kuuluu_kaikille.jpg","datePublished":"2022-04-21T08:13:19+00:00","dateModified":"2022-04-21T08:16:11+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce"},"description":"Korostuvatko koulutuksen tavoitteina tehokkuus, ketteryys ja taloudellisen kasvun tukeminen? Mik\u00e4 merkitys koulutuksella on yhdenvertaisuuden, tasa-arvon ja demokratian toteutumisessa? Onko kouluissa viel\u00e4 tilaa tunteille ja kokemuksellisuudelle?","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/04\/taide_kuuluu_kaikille.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/04\/taide_kuuluu_kaikille.jpg","width":1000,"height":390,"caption":"Auringonkukkapelto"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/kulttuuri-ja-taiteet-kestavan-kehityksen-perustana-taide-kuuluu-kaikillle\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kulttuuri ja taiteet kest\u00e4v\u00e4n kehityksen perustana \u2013 Taide kuuluu kaikille"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/","name":"HAMK Beat","description":"H\u00e4meen ammattikorkeakoulun toimitettu blogi","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce","name":"HAMK Beat","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g","caption":"HAMK Beat"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/author\/hamkbeat\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/246","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/858"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=246"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/246\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":249,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/246\/revisions\/249"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/247"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=246"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=246"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=246"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}