{"id":2296,"date":"2024-02-29T08:36:04","date_gmt":"2024-02-29T06:36:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?p=2296"},"modified":"2024-02-29T08:36:04","modified_gmt":"2024-02-29T06:36:04","slug":"thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/","title":{"rendered":"THEwellbeing-hanke tutkii ja tukee korkeakouluopettajien opetusta ja hyvinvointia"},"content":{"rendered":"

Opettajien hyvinvointi ei kosketa ainoastaan opettajia itse\u00e4\u00e4n, vaan vaikuttaa my\u00f6s laajemmin koulutuksen ja oppimisen laatuun. Vaikka yleisesti opettajien hyvinvointiin on kiinnitetty enenev\u00e4ss\u00e4 m\u00e4\u00e4rin huomiota esimerkiksi yl\u00e4koulun opettajille suunnatussa opetuksen ja oppimisen kansainv\u00e4lisess\u00e4 tutkimuksessa (TALIS), vaatii my\u00f6s korkeakoulun opettajien hyvinvointi huomiota.<\/p>\n

Korkeakouluissa opettajia haastavat aiempien tutkimusten perusteella esimerkiksi kasvavat opiskelijam\u00e4\u00e4r\u00e4t, ty\u00f6n intensiivisyys ja paineistuminen, v\u00e4henev\u00e4t resurssit sek\u00e4 ty\u00f6suhteiden ep\u00e4varmuus.\u00a0 T\u00e4llaiset ty\u00f6n vaatimukset edellytt\u00e4v\u00e4t vastapainokseen ty\u00f6n voimavaroja, jotka tukevat ty\u00f6t\u00e4 ja hyvinvointia (ks. Bakker & Demerouti, 2017). Ty\u00f6n voimavarat liittyv\u00e4t ty\u00f6teht\u00e4viin, ty\u00f6n j\u00e4rjestelyihin sek\u00e4 yhteis\u00f6n ja organisaation tarjoamaan tukeen, mutta ty\u00f6ntekij\u00e4ll\u00e4 itsell\u00e4\u00e4n voi olla my\u00f6s yksil\u00f6llisi\u00e4 voimavaroja. Yksil\u00f6lliset voimavarat, kuten usko siihen, ett\u00e4 selvi\u00e4\u00e4 hankalistakin tilanteista tai yst\u00e4v\u00e4llinen ja my\u00f6t\u00e4tuntoinen suhtautuminen itseen voivat suojella ja edist\u00e4\u00e4 hyvinvointia. Monesti t\u00e4llaiset yksil\u00f6lliset voimavarat ovat taitoja, joita voi opetella ja oppia.<\/p>\n

Korkeakouluopettajien hyvinvointia on tutkittu vain v\u00e4h\u00e4n, ja tutkimuksissa hyvinvointia on usein tarkasteltu erityisesti stressin, uupumuksen ja negatiivisten tunteiden kautta. THEwellbeing-hankkeessa tunnistamme ty\u00f6n vaatimukset ja niiden ja negatiiviset seuraamukset opettajan ty\u00f6lle, mutta kiinnit\u00e4mme erityist\u00e4 huomiota hyvinvoinnin tutkimiseen ja tukemiseen.<\/p>\n

Hankkeen aikana kehit\u00e4mme ja tutkimme konkreettisia tapoja opettajien hyvinvoinnin tukemiseen. Toteutamme intervention, jossa opettajille tarjottavan pedagogisen koulutuksen lis\u00e4ksi tarkastelemme erityisesti reflektion ja mindfulnessin mahdollisuuksia hyvinvoinnin ja opetuksen kehitt\u00e4misen tukena. Reflektio ja itsetutkiskelu on keskeinen osa ammatillista kasvua ja asiantuntijuuden kehittymist\u00e4, mutta valitettavan usein keskitymme pohtimaan virheit\u00e4 ja haasteita. Vaikka virheist\u00e4 oppiminen on keskeinen tapa kehitt\u00e4\u00e4 asiantuntijuutta, kannustamme korkeakouluopettajia pohtimaan opetusta my\u00f6s onnistumisten ja hyvinvointia edist\u00e4vien seikkojen n\u00e4k\u00f6kulmasta. Ohjaamme asiantuntijan johdolla hankkeeseen osallistuvia opettajia my\u00f6s mindfulnessin eli tietoisen ja hyv\u00e4ksyv\u00e4n l\u00e4sn\u00e4olon pariin.<\/p>\n

Hankkeessa ker\u00e4t\u00e4\u00e4n monipuolista tutkimusaineistoa videoimalla opetustilanteita, tarkkailemalla virittyneisyydest\u00e4 kertovaa \u00e4lysormusaineistoa sek\u00e4 ker\u00e4\u00e4m\u00e4ll\u00e4 tietoa opetustilanteissa koetuista tunteista \u00e4lypuhelinsovelluksen avulla. Lis\u00e4ksi katsomme opettajan kanssa opetustilanteen videointia pian opetustilanteen j\u00e4lkeen ja pyyd\u00e4mme h\u00e4nt\u00e4 reflektoimaan erityisesti niit\u00e4 tilanteita, joissa \u00e4lysormus osoittaa erityisen korkeaa tai matalaa virittyneisyytt\u00e4 tai vireystason muutosta. Virittyneisyys voi olla joko positiivista (esim. innostuneisuus) tai negatiivista (esim. ahdistuneisuus tai j\u00e4nnitys), ja opettajan oman reflektion kautta pyrimme ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n, mik\u00e4 aiheuttaa positiivista ja negatiivista virittyneisyytt\u00e4 opetustilanteissa.<\/p>\n

Hankkeeseen osallistuu korkeakouluopettajia useasta korkeakoulusta, joten hankkeen tulokset auttavat ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n kokonaisvaltaisesti korkeakouluopettajien hyvinvointia edist\u00e4vi\u00e4 ja haastavia tekij\u00f6it\u00e4 sek\u00e4 opetuksen ja hyvinvoinnin v\u00e4lisi\u00e4 yhteyksi\u00e4. Hankkeessa toteutettava interventio tukee opettajien tietoista l\u00e4sn\u00e4oloa sek\u00e4 oman opetuksen ja hyvinvoinnin reflektointia ja niiden tietoista edist\u00e4mist\u00e4. Hankkeen tuloksia voidaan soveltaa laajemmin opettajankoulutusten kehitt\u00e4miseen ja hyvinvoinnin edist\u00e4miseen ty\u00f6paikoilla. Lis\u00e4ksi hankkeen kautta lis\u00e4\u00e4ntyv\u00e4\u00e4 ymm\u00e4rryst\u00e4 henkil\u00f6kohtaisten voimavarojen merkityksest\u00e4 hyvinvoinnin edist\u00e4misess\u00e4 voidaan hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 laajasti oppimisen ja osaamisen kehitt\u00e4misty\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n

\n

Kirjoittajat<\/h2>\n

Liisa Postareff<\/strong>, Johtava tutkijayliopettaja, HAMK Edu
\nHeta Rintala<\/strong>, Tutkijayliopettaja, HAMK Edu<\/p>\n

Kirjallisuus<\/h2>\n

Bakker, A. B., & Demerouti, E. (2017). Job demands\u2013resources theory: Taking stock and looking forward.\u00a0Journal of Occupational Health Psychology, 22<\/em>(3), 273\u2013285.\u00a0https:\/\/doi.org\/10.1037\/ocp0000056<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Opettajien hyvinvointi ei kosketa ainoastaan opettajia itse\u00e4\u00e4n, vaan vaikuttaa my\u00f6s laajemmin koulutuksen ja oppimisen laatuun. Vaikka yleisesti opettajien hyvinvointiin on kiinnitetty enenev\u00e4ss\u00e4 m\u00e4\u00e4rin huomiota esimerkiksi yl\u00e4koulun opettajille suunnatussa opetuksen ja oppimisen kansainv\u00e4lisess\u00e4 tutkimuksessa (TALIS), vaatii my\u00f6s korkeakoulun opettajien hyvinvointi huomiota. Korkeakouluissa opettajia haastavat aiempien tutkimusten perusteella esimerkiksi kasvavat opiskelijam\u00e4\u00e4r\u00e4t, ty\u00f6n intensiivisyys ja paineistuminen, v\u00e4henev\u00e4t resurssitMore<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":858,"featured_media":2297,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[406,413,663],"class_list":{"0":"post-2296","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-hamk-edu","8":"tag-hyvinvointi","9":"tag-korkeakouluhyvinvointi","10":"tag-korkeakouluopettajat"},"acf":[],"yoast_head":"\nTHEwellbeing-hanke tutkii ja tukee korkeakouluopettajien opetusta ja hyvinvointia - HAMK Beat<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Opettajien hyvinvointi ei kosketa ainoastaan opettajia itse\u00e4\u00e4n, vaan vaikuttaa my\u00f6s laajemmin koulutuksen ja oppimisen laatuun.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"THEwellbeing-hanke tutkii ja tukee korkeakouluopettajien opetusta ja hyvinvointia - HAMK Beat\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Opettajien hyvinvointi ei kosketa ainoastaan opettajia itse\u00e4\u00e4n, vaan vaikuttaa my\u00f6s laajemmin koulutuksen ja oppimisen laatuun.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-02-29T06:36:04+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2024\/02\/HAMK-Beat_Wellbeing.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"740\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"260\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/\"},\"author\":{\"name\":\"HAMK Beat\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\"},\"headline\":\"THEwellbeing-hanke tutkii ja tukee korkeakouluopettajien opetusta ja hyvinvointia\",\"datePublished\":\"2024-02-29T06:36:04+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/\"},\"wordCount\":517,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2024\/02\/HAMK-Beat_Wellbeing.png\",\"keywords\":[\"hyvinvointi\",\"korkeakouluhyvinvointi\",\"korkeakouluopettajat\"],\"articleSection\":[\"HAMK Edu\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/\",\"name\":\"THEwellbeing-hanke tutkii ja tukee korkeakouluopettajien opetusta ja hyvinvointia - HAMK Beat\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2024\/02\/HAMK-Beat_Wellbeing.png\",\"datePublished\":\"2024-02-29T06:36:04+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\"},\"description\":\"Opettajien hyvinvointi ei kosketa ainoastaan opettajia itse\u00e4\u00e4n, vaan vaikuttaa my\u00f6s laajemmin koulutuksen ja oppimisen laatuun.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2024\/02\/HAMK-Beat_Wellbeing.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2024\/02\/HAMK-Beat_Wellbeing.png\",\"width\":740,\"height\":260,\"caption\":\"Opettajia istumassa k\u00e4mmenell\u00e4\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"THEwellbeing-hanke tutkii ja tukee korkeakouluopettajien opetusta ja hyvinvointia\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/\",\"name\":\"HAMK Beat\",\"description\":\"H\u00e4meen ammattikorkeakoulun toimitettu blogi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\",\"name\":\"HAMK Beat\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"HAMK Beat\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/author\/hamkbeat\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"THEwellbeing-hanke tutkii ja tukee korkeakouluopettajien opetusta ja hyvinvointia - HAMK Beat","description":"Opettajien hyvinvointi ei kosketa ainoastaan opettajia itse\u00e4\u00e4n, vaan vaikuttaa my\u00f6s laajemmin koulutuksen ja oppimisen laatuun.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"THEwellbeing-hanke tutkii ja tukee korkeakouluopettajien opetusta ja hyvinvointia - HAMK Beat","og_description":"Opettajien hyvinvointi ei kosketa ainoastaan opettajia itse\u00e4\u00e4n, vaan vaikuttaa my\u00f6s laajemmin koulutuksen ja oppimisen laatuun.","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/","og_site_name":"HAMK Beat","article_published_time":"2024-02-29T06:36:04+00:00","og_image":[{"width":740,"height":260,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2024\/02\/HAMK-Beat_Wellbeing.png","type":"image\/png"}],"author":"HAMK Beat","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"HAMK Beat","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/"},"author":{"name":"HAMK Beat","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce"},"headline":"THEwellbeing-hanke tutkii ja tukee korkeakouluopettajien opetusta ja hyvinvointia","datePublished":"2024-02-29T06:36:04+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/"},"wordCount":517,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2024\/02\/HAMK-Beat_Wellbeing.png","keywords":["hyvinvointi","korkeakouluhyvinvointi","korkeakouluopettajat"],"articleSection":["HAMK Edu"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/","name":"THEwellbeing-hanke tutkii ja tukee korkeakouluopettajien opetusta ja hyvinvointia - HAMK Beat","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2024\/02\/HAMK-Beat_Wellbeing.png","datePublished":"2024-02-29T06:36:04+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce"},"description":"Opettajien hyvinvointi ei kosketa ainoastaan opettajia itse\u00e4\u00e4n, vaan vaikuttaa my\u00f6s laajemmin koulutuksen ja oppimisen laatuun.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2024\/02\/HAMK-Beat_Wellbeing.png","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2024\/02\/HAMK-Beat_Wellbeing.png","width":740,"height":260,"caption":"Opettajia istumassa k\u00e4mmenell\u00e4"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/thewellbeing-hanke-tutkii-ja-tukee-korkeakouluopettajien-opetusta-ja-hyvinvointia\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"THEwellbeing-hanke tutkii ja tukee korkeakouluopettajien opetusta ja hyvinvointia"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/","name":"HAMK Beat","description":"H\u00e4meen ammattikorkeakoulun toimitettu blogi","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce","name":"HAMK Beat","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g","caption":"HAMK Beat"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/author\/hamkbeat\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2296","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/858"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2296"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2296\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2301,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2296\/revisions\/2301"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2297"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2296"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2296"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2296"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}