{"id":159,"date":"2022-03-23T11:17:52","date_gmt":"2022-03-23T09:17:52","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?p=159"},"modified":"2022-03-23T11:17:52","modified_gmt":"2022-03-23T09:17:52","slug":"hybridilla-maailmalle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/","title":{"rendered":"Hybridill\u00e4 maailmalle"},"content":{"rendered":"

Covid-19 pandemia on vaikuttanut my\u00f6s koulutusvientiin; kampuksella ei en\u00e4\u00e4 n\u00e4y l\u00e4hijaksolla aurinkoisesti hymyilevi\u00e4 latinoja tai professoreja L\u00e4hi-Id\u00e4st\u00e4. Useat HAMK Global Education-yksik\u00f6n vientihankkeet toteutettiin aikaisemmin monimuotomenetelm\u00e4ll\u00e4, jolloin opintoihin kuului et\u00e4opetusta ja l\u00e4hijakso H\u00e4meenlinnassa. L\u00e4hijakso mahdollisti my\u00f6s tutustumisen suomalaiseen koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4\u00e4n kouluvierailujen muodossa. Vientikoulutukselle kehitetty uudenlaisia toimintatapoja matkustusrajoitusten takia.<\/p>\n

Pandemia muutti toteutustapaa<\/h3>\n

Viime elokuussa Hamk Global Education aloitti vuoden kest\u00e4v\u00e4n varhaiskasvatuksen ja perusasteen pedagogisen kehitt\u00e4mishankeen Romaniassa. Hankkeessa on mukana Hamkista kaksi kouluttajaa varhaiskasvatuksen ryhm\u00e4lle \u2013 Mari Korhonen ja Samu Toivonen sek\u00e4 kaksi perusopetukseen -Soili Rinne ja Kirsi Korkealehto. Osallistujat ovat ty\u00f6ss\u00e4 olevia perusopetuksen tai varhaiskasvatuksen opettajia.
\nMatkustusrajoitukset sallivat maahan matkustamisen elokuussa, mutta kouluttajista ainoastaan Kirsill\u00e4 oli kaksi rokotusta tuolloin. Pidimme t\u00e4rke\u00e4n\u00e4, ett\u00e4 koulutus aloitetaan sovitusti l\u00e4hiopetuksena. P\u00e4\u00e4dyimme ratkaisuun, ett\u00e4 Kirsi l\u00e4htee paikan p\u00e4\u00e4lle yhdess\u00e4 Global Education-yksik\u00f6n johtajan Maaret Viskarin kanssa.<\/p>\n

\"\"
\nKuva 1. Koulutuksen osallistujat ja kouluttajat<\/p>\n

Kick-off l\u00e4hitapaamisena<\/h3>\n

Viikon kest\u00e4v\u00e4n aloituksen ohjelma oli laadittu siten, ett\u00e4 ryhm\u00e4t olivat yhdess\u00e4 aamup\u00e4iv\u00e4t, ja iltap\u00e4iv\u00e4n koulutukset omissa ryhmiss\u00e4 pienemmiss\u00e4 tiloissa. Yhteiset sessiot toteutettiin auditoriossa, jossa Kirsi ja Maaret toimivat kouluttajina sek\u00e4 fasilitaattoreina Suomesta johdetuissa osuuksissa. Yhteisiss\u00e4 koulutuksissa Samu, Mari ja Soili pitiv\u00e4t omat osuutensa Zoom-yhteydell\u00e4.<\/p>\n

\"\"
\nKuva 2. Mari Korhonen, Samu Toivanen ja Soili Rinne kouluttivat Zoomin v\u00e4lityksell\u00e4.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Kuva 3. Mari Korhonen studiossa H\u00e4meenlinnassa.<\/p>\n

Iltap\u00e4iv\u00e4n ryhm\u00e4kohtaiset koulutukset toteutettiin siten, ett\u00e4 Maaret toimi varhaiskasvatuksen ryhm\u00e4lle fasilitaattorina, kun Mari ja Samu pitiv\u00e4t koulutusta Suomesta Zoomilla. Paikalla olevalla fasilitaattorilla oli t\u00e4rke\u00e4 teht\u00e4v\u00e4 ohjatessaan opiskelijoita ryhmiin ja auttaessaan sek\u00e4 ohjatessaan heit\u00e4 toiminnallisissa teht\u00e4viss\u00e4. H\u00e4n vastasi opiskelijoiden kysymyksiin, huolehti tarvittavat materiaalit ja seurasi ty\u00f6skentelyn edistymist\u00e4. Fasilitaattori toimi et\u00e4kouluttajien k\u00e4sin\u00e4, silmin\u00e4 ja korvina.
\nPerusopetuksen puolella olimme Soilin kanssa jakaneet koulutuksen siten, ett\u00e4 min\u00e4 vedin p\u00e4\u00e4osan koulutuksista sek\u00e4 toiminnallisista teht\u00e4vist\u00e4 ja Soili piti muutaman osion et\u00e4n\u00e4 ryhm\u00e4lle. Luokkahuone, joka oli valittu ryhm\u00e4mme ty\u00f6skentelylle, ei sopinut et\u00e4opetukseen. Yhteys katkeili ja n\u00e4ytt\u00f6 oli pieni, lis\u00e4ksi huoneessa kaikui, jolloin Soilin puheesta oli vaikea saada selv\u00e4\u00e4. Soililla oli my\u00f6s vaikeuksia kuulla tulkin tulkkaamia kysymyksi\u00e4. N\u00e4iden ongelmien takia pidimme perusopetuksen koulutuksen my\u00f6s iltap\u00e4ivisin auditorioissa.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Kuva 4. Perusopetuksen opettajien koulutukseen varattu luokka ei soveltunut hybridiopetukseen<\/p>\n

Vaikka kaikki kouluttajat eiv\u00e4t voineet olla koulutuksen aloitustapahtumassa kohdemaassa, oli t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 osa p\u00e4\u00e4si paikalle. N\u00e4in pystyimme tutustumaan opiskelijoihin ja heid\u00e4n toimintaymp\u00e4rist\u00f6\u00f6ns\u00e4 sek\u00e4 maan toimintakulttuuriin. L\u00e4hitapaaminen mahdollisti my\u00f6s kahdenkeskiset ja ryhm\u00e4keskustelut opiskelijoiden kanssa.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Kuva 5. L\u00e4hijakso mahdollisti tutustumisen opiskelijoihin<\/p>\n

Koulutus jatkuu et\u00e4jaksolla<\/h3>\n

Koulutus jatkuu s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisin\u00e4 Zoom-et\u00e4tapaamisina perusopetus ja varhaiskasvatus omina ryhmin\u00e4\u00e4n. Kumpikin ryhm\u00e4 tekee pienemmiss\u00e4 ryhmiss\u00e4 kehitt\u00e4misty\u00f6n, jonka tarkoitus on soveltaa koulutuksessa saatuja oppeja omaan ty\u00f6h\u00f6n ja toimintaymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n sek\u00e4 samalla muuttaa koko koulun toimintakulttuuria. Ryhm\u00e4t saavat ohjausta ja palautetta kouluttajilta sek\u00e4 vertaispalautetta toisilta ryhmilt\u00e4, sill\u00e4 ryhm\u00e4t esittelev\u00e4t oman ty\u00f6ns\u00e4 edistymist\u00e4 s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Kuva 6. Ryhmien kehitt\u00e4misty\u00f6t<\/p>\n

Ryhm\u00e4t laittavat ennen yhteisi\u00e4 tapaamisia Padlet-alustalle kehitt\u00e4misty\u00f6ns\u00e4, jolloin toiset p\u00e4\u00e4sev\u00e4t kommentoimaan niit\u00e4. Et\u00e4sessioissa k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n jaettua dokumenttia, johon kaikki p\u00e4\u00e4sev\u00e4t kommentoimaan kehitt\u00e4mist\u00f6it\u00e4 ja antamaan parannusehdotuksia. Lis\u00e4ksi ryhmille on nimetty toinen ryhm\u00e4, joka vastaa et\u00e4tapaamisissa suullisen palautteen antamisesta.<\/p>\n

Loppuseminaari<\/h3>\n

Loppuseminaari pidet\u00e4\u00e4n toukokuussa 2022 l\u00e4hitapaamisena. Loppuseminaarissa osallistujat esittelev\u00e4t kehitt\u00e4misty\u00f6ns\u00e4 molemmille ryhmille, jolloin kaikki voivat saada ideoita omaan ty\u00f6h\u00f6ns\u00e4 ja l\u00f6yt\u00e4\u00e4 mahdollisuuksia yhteisty\u00f6lle ja jatkokehitt\u00e4miselle. Samassa yhteydess\u00e4 on tarkoitus vierailla koulutuksessa mukana olevien opettajien kouluilla ja tutustua k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 heid\u00e4n kehityst\u00f6idens\u00e4 toteutukseen.<\/p>\n

Onnistuiko hybridi?<\/h3>\n

Hybriditoteutus onnistui hyvin ja saimme osallistujat innostumaan ja sitoutumaan koulutukseen. Hybridin ansiosta pystyimme aloittamaan koulutuksen paikan p\u00e4\u00e4ll\u00e4 sovittuna ajankohtana.<\/p>\n

Kirjoittaja: Kirsi Korkealehto, lehtori, Hamk Edu
\nKuvat: Kirsi Korkealehto, Samu Toivanen<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Covid-19 pandemia on vaikuttanut my\u00f6s koulutusvientiin; kampuksella ei en\u00e4\u00e4 n\u00e4y l\u00e4hijaksolla aurinkoisesti hymyilevi\u00e4 latinoja tai professoreja L\u00e4hi-Id\u00e4st\u00e4. Useat HAMK Global Education-yksik\u00f6n vientihankkeet toteutettiin aikaisemmin monimuotomenetelm\u00e4ll\u00e4, jolloin opintoihin kuului et\u00e4opetusta ja l\u00e4hijakso H\u00e4meenlinnassa. L\u00e4hijakso mahdollisti my\u00f6s tutustumisen suomalaiseen koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4\u00e4n kouluvierailujen muodossa. Vientikoulutukselle kehitetty uudenlaisia toimintatapoja matkustusrajoitusten takia. Pandemia muutti toteutustapaa Viime elokuussa Hamk Global Education aloittiMore<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":858,"featured_media":162,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[15,7],"tags":[53,85],"class_list":{"0":"post-159","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-ammatillinen-osaaminen","8":"category-hamk-edu","9":"tag-hybridiopetus","10":"tag-koulutusvienti"},"acf":[],"yoast_head":"\nHybridill\u00e4 maailmalle - HAMK Beat<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Covid-19 pandemia on vaikuttanut my\u00f6s koulutusvientiin; kampuksella ei en\u00e4\u00e4 n\u00e4y l\u00e4hijaksolla aurinkoisesti hymyilevi\u00e4 latinoja tai professoreja L\u00e4hi-Id\u00e4st\u00e4. Useat HAMK Global Education-yksik\u00f6n vientihankkeet toteutettiin aikaisemmin monimuotomenetelm\u00e4ll\u00e4, jolloin opintoihin kuului et\u00e4opetusta ja l\u00e4hijakso H\u00e4meenlinnassa.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Hybridill\u00e4 maailmalle - HAMK Beat\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Covid-19 pandemia on vaikuttanut my\u00f6s koulutusvientiin; kampuksella ei en\u00e4\u00e4 n\u00e4y l\u00e4hijaksolla aurinkoisesti hymyilevi\u00e4 latinoja tai professoreja L\u00e4hi-Id\u00e4st\u00e4. Useat HAMK Global Education-yksik\u00f6n vientihankkeet toteutettiin aikaisemmin monimuotomenetelm\u00e4ll\u00e4, jolloin opintoihin kuului et\u00e4opetusta ja l\u00e4hijakso H\u00e4meenlinnassa.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-03-23T09:17:52+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/03\/hybridi_kuva3.png.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"960\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"720\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"HAMK Beat\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/\"},\"author\":{\"name\":\"HAMK Beat\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\"},\"headline\":\"Hybridill\u00e4 maailmalle\",\"datePublished\":\"2022-03-23T09:17:52+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/\"},\"wordCount\":645,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/03\/hybridi_kuva3.png.jpg\",\"keywords\":[\"hybridiopetus\",\"Koulutusvienti\"],\"articleSection\":[\"Ammatillinen osaaminen\",\"HAMK Edu\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/\",\"name\":\"Hybridill\u00e4 maailmalle - HAMK Beat\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/03\/hybridi_kuva3.png.jpg\",\"datePublished\":\"2022-03-23T09:17:52+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\"},\"description\":\"Covid-19 pandemia on vaikuttanut my\u00f6s koulutusvientiin; kampuksella ei en\u00e4\u00e4 n\u00e4y l\u00e4hijaksolla aurinkoisesti hymyilevi\u00e4 latinoja tai professoreja L\u00e4hi-Id\u00e4st\u00e4. Useat HAMK Global Education-yksik\u00f6n vientihankkeet toteutettiin aikaisemmin monimuotomenetelm\u00e4ll\u00e4, jolloin opintoihin kuului et\u00e4opetusta ja l\u00e4hijakso H\u00e4meenlinnassa.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/03\/hybridi_kuva3.png.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/03\/hybridi_kuva3.png.jpg\",\"width\":960,\"height\":720},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Hybridill\u00e4 maailmalle\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/\",\"name\":\"HAMK Beat\",\"description\":\"H\u00e4meen ammattikorkeakoulun toimitettu blogi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce\",\"name\":\"HAMK Beat\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"HAMK Beat\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/author\/hamkbeat\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Hybridill\u00e4 maailmalle - HAMK Beat","description":"Covid-19 pandemia on vaikuttanut my\u00f6s koulutusvientiin; kampuksella ei en\u00e4\u00e4 n\u00e4y l\u00e4hijaksolla aurinkoisesti hymyilevi\u00e4 latinoja tai professoreja L\u00e4hi-Id\u00e4st\u00e4. Useat HAMK Global Education-yksik\u00f6n vientihankkeet toteutettiin aikaisemmin monimuotomenetelm\u00e4ll\u00e4, jolloin opintoihin kuului et\u00e4opetusta ja l\u00e4hijakso H\u00e4meenlinnassa.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Hybridill\u00e4 maailmalle - HAMK Beat","og_description":"Covid-19 pandemia on vaikuttanut my\u00f6s koulutusvientiin; kampuksella ei en\u00e4\u00e4 n\u00e4y l\u00e4hijaksolla aurinkoisesti hymyilevi\u00e4 latinoja tai professoreja L\u00e4hi-Id\u00e4st\u00e4. Useat HAMK Global Education-yksik\u00f6n vientihankkeet toteutettiin aikaisemmin monimuotomenetelm\u00e4ll\u00e4, jolloin opintoihin kuului et\u00e4opetusta ja l\u00e4hijakso H\u00e4meenlinnassa.","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/","og_site_name":"HAMK Beat","article_published_time":"2022-03-23T09:17:52+00:00","og_image":[{"width":960,"height":720,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/03\/hybridi_kuva3.png.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"HAMK Beat","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"HAMK Beat","Arvioitu lukuaika":"5 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/"},"author":{"name":"HAMK Beat","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce"},"headline":"Hybridill\u00e4 maailmalle","datePublished":"2022-03-23T09:17:52+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/"},"wordCount":645,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/03\/hybridi_kuva3.png.jpg","keywords":["hybridiopetus","Koulutusvienti"],"articleSection":["Ammatillinen osaaminen","HAMK Edu"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/","name":"Hybridill\u00e4 maailmalle - HAMK Beat","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/03\/hybridi_kuva3.png.jpg","datePublished":"2022-03-23T09:17:52+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce"},"description":"Covid-19 pandemia on vaikuttanut my\u00f6s koulutusvientiin; kampuksella ei en\u00e4\u00e4 n\u00e4y l\u00e4hijaksolla aurinkoisesti hymyilevi\u00e4 latinoja tai professoreja L\u00e4hi-Id\u00e4st\u00e4. Useat HAMK Global Education-yksik\u00f6n vientihankkeet toteutettiin aikaisemmin monimuotomenetelm\u00e4ll\u00e4, jolloin opintoihin kuului et\u00e4opetusta ja l\u00e4hijakso H\u00e4meenlinnassa.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/03\/hybridi_kuva3.png.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-content\/uploads\/sites\/102\/2022\/03\/hybridi_kuva3.png.jpg","width":960,"height":720},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/hybridilla-maailmalle\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Hybridill\u00e4 maailmalle"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/","name":"HAMK Beat","description":"H\u00e4meen ammattikorkeakoulun toimitettu blogi","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/3ae6cd4fe82565b593e021f2217234ce","name":"HAMK Beat","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9ccfc2ba7bbf7c43f16d1cdea9177e7f852c28eb0909230ae77f374bbac5b616?s=96&d=mm&r=g","caption":"HAMK Beat"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/author\/hamkbeat\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/858"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=159"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":166,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159\/revisions\/166"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/162"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=159"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=159"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hamk-beat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=159"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}