{"id":5604,"date":"2025-10-10T09:22:07","date_gmt":"2025-10-10T06:22:07","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hami\/?p=5604"},"modified":"2025-10-10T09:22:07","modified_gmt":"2025-10-10T06:22:07","slug":"miten-simulaattoriopetusta-kehitetaan-norjassa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/hami\/miten-simulaattoriopetusta-kehitetaan-norjassa\/","title":{"rendered":"Miten simulaattoriopetusta kehitet\u00e4\u00e4n Norjassa?"},"content":{"rendered":"

Kahden p\u00e4iv\u00e4n vierailu Nord yliopistoon Norjan Stj\u00f8rdaliin tarjosi l\u00e4mpim\u00e4n vastaanoton, kiinnostavia keskusteluja ja kurkistuksen liikenneopetuksen tulevaisuuteen – ja v\u00e4h\u00e4n menneisyyteenkin. Simulaattorilaboratoriossa ihmeteltiin opettajan omia polkimia ja bongattiin jopa vanha klassikkosimulaattori vuosikymmenten takaa. Vierailu antoi paljon ajateltavaa ja viritti innostavan pohjan tulevalle yhteisty\u00f6lle.<\/p>\n

H\u00e4meen ammatti-instituutin<\/a> vierailu Norjaan oli osa Development of Simulator Pedagogy in Traffic Teacher<\/a> -hanketta, jossa HAMIn kumppanina ovat Nord yliopisto<\/a> Norjasta sek\u00e4 Simulation Wizard<\/a> Suomesta. Hanke on saanut Erasmus+ rahoituksen syksyll\u00e4 2025. Hankkeen tavoitteena on parantaa simulaatiopohjaisia opetusmenetelmi\u00e4 liikenneopettajakoulutuksessa.<\/p>\n

Norjan Nord yliopistoon suunnatulla tutustumismatkalla olivat mukana H\u00e4meen ammatti-instituutti Oy:n liikenneopetuksen lehtorit Ari-Pekka Nieminen, Emilia Grandell ja Olli-Valtteri Laaksonen. Suomesta mukana matkalla oli my\u00f6s Anssi Salmi Simulation Wizard -yrityksest\u00e4.<\/p>\n

\"\"
HAMIn Olli-Valtteri, Emilia ja Ari-Pekka Norjassa tutustumassa Nord yliopiston simulaattoriopetukseen.<\/figcaption><\/figure>\n

Nord yliopiston liikenneopettajakoulutus<\/h2>\n

Kahden p\u00e4iv\u00e4n vierailu k\u00e4ynnistyi tutustumisella Nord yliopiston tiloihin ja simulaattorilaboratorioon. Yhteyshenkil\u00f6in\u00e4mme toimivat Rikke, Thor-Ove, Hilde, Giuseppe ja Abrar, jotka vastaavat Norjan liikenneopettajakoulutuksesta. Heid\u00e4n l\u00e4mmin vastaanottonsa, asiantuntevat keskustelunsa ja avoin yhteisty\u00f6 loivat vierailulle erinomaiset puitteet, l\u00e4mmin kiitos viel\u00e4 heille hyv\u00e4st\u00e4 houstaamisesta.<\/p>\n

Nord yliopiston liikenneopettajakoulutus sijaitsee Stj\u00f8rdalissa, jonne on helppo matkustaa esimerkiksi lent\u00e4en, kun Trondheimin lentokentt\u00e4 on aivan oppilaitoksen vieress\u00e4.\u00a0Yliopisto on moderni ja kansainv\u00e4linen, tarjoten ohjelmia kandidaatti-, maisteri- ja tohtoritasolla. Liikenneopetuksen puolella ty\u00f6skentelee noin 35 henkil\u00f6\u00e4, ja opetusk\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 on yli kaksikymment\u00e4 autoa, joista toistakymment\u00e4 on s\u00e4hk\u00f6k\u00e4ytt\u00f6ist\u00e4 Peugeotin SUV-henkil\u00f6autoa. Liikenneopettajan opinnot kest\u00e4v\u00e4t Norjassa kaksi vuotta, ja Bachelor-tasolle opiskellaan kolme vuotta. Perusopinnot ovat opiskelijoille maksuttomia, mutta valinnaisista opinnoista perit\u00e4\u00e4n maksu.<\/p>\n

\"\"
Nord Universitetill\u00e4 on yli 20 autoa k\u00e4ytett\u00e4viss\u00e4 liikenneopetuksessa, joista yli 10 on s\u00e4hk\u00f6autoja.<\/figcaption><\/figure>\n

Liikenneopetuksen eroja Norjassa ja Suomessa<\/h2>\n

Vierailun aikana vertailimme norjalaista ja suomalaista liikenneopetusta sek\u00e4 koulutuksen rakenteita ja hallinnollisia k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4. Norjassa koulutus on vahvasti tieteellinen ja teoreettinen, kun taas Suomessa l\u00e4hestymistapa on ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4heisempi, ja opinnot k\u00e4ynnistyv\u00e4t yhteisty\u00f6ss\u00e4 autokoulujen ja ammattioppilaitosten kanssa. Merkitt\u00e4v\u00e4 ero on my\u00f6s se, ett\u00e4 Norjassa opiskelijat siirtyv\u00e4t varsinaisiin liikenneopettajan ty\u00f6teht\u00e4viin vasta valmistumisen j\u00e4lkeen.<\/p>\n

Yksi mielenkiintoinen yksityiskohta laboratorioissa oli se, ett\u00e4 norjalaisten simulaattoreissa opettajalla on omat polkimet oppilaan vieress\u00e4, aivan kuten oikeassa henkil\u00f6autossa. Tutustuminen simulaattorilaboratorioon oli my\u00f6s aikamatka menneisyyteen, sill\u00e4 sielt\u00e4 l\u00f6ytyi yksi ensimm\u00e4isist\u00e4 autokouluk\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 olleista simulaattoreista, vuosikymmenten takaa.<\/p>\n

Vierailun aikana saatu tieto ja kokemukset toimivat t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 pohjana tulevalle kehitysty\u00f6lle. T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 kokoamme ajatuksia ja suunnittelemme seuraavia askeleita simulaattorin laajempaan hy\u00f6dynt\u00e4miseen opetuksessa.<\/p>\n

Development of Simulator Pedagogy in Traffic Teacher \u2013 Liikenneopettajakoulutuksen simulaattoriopetuksen kehitt\u00e4minen<\/h2>\n

Development of Simulator Pedagogy in Traffic Teacher -hanke rahoitetaan Erasmus+ KA2-pienkumppanuus -rahastosta. Rahoittava viranomainen on Opetushallitus. Hanke on alkanut 1.9.2025 ja se kest\u00e4\u00e4 31.8.2027 saakka. Hankkeen tavoitteet ovat:<\/p>\n