{"id":2341,"date":"2025-12-12T14:23:02","date_gmt":"2025-12-12T12:23:02","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/?p=2341"},"modified":"2025-12-12T14:23:35","modified_gmt":"2025-12-12T12:23:35","slug":"tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/","title":{"rendered":"Teko\u00e4ly innostajana oppimisessa ja osaamisen osoittamisessa"},"content":{"rendered":"<p><span data-contrast=\"auto\">Teko\u00e4ly ei ole vain tekninen apuv\u00e4line \u2013 se on mahdollisuus uudistaa oppimista ja osaamista niin, ett\u00e4 ne vastaavat ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n tarpeita ja tulevaisuuden osaamisvaatimuksia. Ammattikorkeakoulun opettajille teko\u00e4ly tarjoaa mahdollisuuden tehd\u00e4 oppimisesta ja osaamisen osoittamisesta l\u00e4pin\u00e4kyv\u00e4\u00e4, k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heist\u00e4 ja innostavaa.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:210,&quot;335559739&quot;:210,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">H\u00e4meen ammattikorkeakoulun <a href=\"https:\/\/digipedaohjeet.hamk.fi\/ohje\/hamk-digipedamentorit-digitukihenkilot\/\">digipedaverkoston<\/a> (LeaD+) joulukuun 2025 tapaamisessa jaettiin ajatuksia ja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4 siit\u00e4, miten teko\u00e4ly vaikuttaa oppimiseen ja erityisesti osaamisen osoittamiseen. Tutustu ideoihin, joiden avulla voit ottaa teko\u00e4lyn mukaan oppimisprosesseihin ja varmistaa samalla alalla tarvittavan osaamisen kertymisen.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:210,&quot;335559739&quot;:210,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h2 aria-level=\"4\"><b><span data-contrast=\"none\">1. Oppimisprosessin ja teko\u00e4lyn k\u00e4yt\u00f6n avaaminen<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;134245418&quot;:true,&quot;134245529&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:279,&quot;335559739&quot;:279,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/h2>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Osaamisen todentaminen ei rajoitu pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n lopputuotokseen. Kun opiskelija dokumentoi omaa oppimistaan ja kertoo my\u00f6s, miss\u00e4 vaiheissa teko\u00e4ly\u00e4 hy\u00f6dynnettiin, opettaja n\u00e4kee sek\u00e4 substanssin hallinnan ett\u00e4 opiskelijan kyvyn k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 moderneja ty\u00f6kaluja. T\u00e4m\u00e4 tukee opiskelijaa ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n ja tuomaan n\u00e4kyviin oppimisen kokonaisuuden \u2013 ei pelkk\u00e4\u00e4 lopputulosta. Opettajana voit tukea oppimisprosessin avaamista esim. seuraavin keinoin:<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:210,&quot;335559739&quot;:210,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span data-contrast=\"auto\">Vaiheista oppimisprosessi selkeiksi ja tarkoituksenmukaisiksi osiksi.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:210,&quot;335559739&quot;:210,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"auto\">Kerro teht\u00e4v\u00e4kohtaisesti, miten teko\u00e4lyty\u00f6kaluja saa ja voi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:210,&quot;335559739&quot;:210,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"auto\">Ohjeista opiskelijat dokumentoimaan teko\u00e4lyn k\u00e4ytt\u00e4minen ja tiedon analysointi oppimisen eri vaiheissa.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:210,&quot;335559739&quot;:210,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h2 aria-level=\"4\"><b><span data-contrast=\"none\">2. Kehotteet ja keskustelut teko\u00e4lyn kanssa n\u00e4kyv\u00e4ksi<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;134245418&quot;:true,&quot;134245529&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:279,&quot;335559739&quot;:279,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/h2>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Teko\u00e4lyn k\u00e4ytt\u00f6 perustuu kehotteisiin (promptit). Voit pyyt\u00e4\u00e4 opiskelijoita liitt\u00e4m\u00e4\u00e4n tuotokseen selvityksen kehotteista, niiden k\u00e4ytt\u00e4misest\u00e4 ja vaikutuksesta oppimiseen ja lopputulokseen. Pyyd\u00e4 opiskelijoita kertomaan esimerkiksi:<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:210,&quot;335559739&quot;:210,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span data-contrast=\"auto\">Millaisia kehotteita ja teko\u00e4lysovelluksia k\u00e4ytettiin eri tilanteissa ja oppimisen vaiheissa.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"auto\">Miten ne vaikuttivat oppimiseen ja siin\u00e4 edistymiseen.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"auto\">Miten teko\u00e4lyn tuottamaa tietoa arvioitiin, analysoitiin ja hy\u00f6dynnettiin.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h2 aria-level=\"4\"><b><span data-contrast=\"none\">3. Teko\u00e4lyosaaminen oppimistavoitteeksi ja arvioitavaksi osaamiseksi<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;134245418&quot;:true,&quot;134245529&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:279,&quot;335559739&quot;:279,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/h2>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Teko\u00e4ly on jo monilla aloilla olennainen ty\u00f6v\u00e4line ja sen merkitys kasvaa jatkuvasti. Siksi my\u00f6s opinnoissa on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 huomioida sek\u00e4 teko\u00e4lyn hy\u00f6dynt\u00e4misen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n taidot ett\u00e4 sen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n liittyv\u00e4 kriittinen arviointi. Pelkk\u00e4 tekninen osaaminen ei riit\u00e4: opiskelijoiden tulee ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4, millaisissa tilanteissa teko\u00e4ly\u00e4 kannattaa k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 ja miten sen tuottamaa tietoa arvioidaan osana oman alansa asiantuntijuutta. Opiskelijan teko\u00e4lyosaamista voit lis\u00e4t\u00e4 esimerkiksi seuraavin keinoin:<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span data-contrast=\"auto\">Lis\u00e4\u00e4 teko\u00e4lyn hy\u00f6dynt\u00e4minen yhdeksi opintojakson osaamistavoitteeksi.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:210,&quot;335559739&quot;:210,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"auto\">M\u00e4\u00e4rittele teko\u00e4lyosaaminen opintojaksollasi arvioitavaksi osaamiseksi.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:210,&quot;335559739&quot;:210,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"auto\">Huomio oppimisessa ja osaamisessa, mit\u00e4 teko\u00e4lysovelluksia alalla k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:210,&quot;335559739&quot;:210,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h2 aria-level=\"3\"><b><span data-contrast=\"none\">Miksi teko\u00e4ly kannattaa ottaa mukaan osaksi oppimisprosesseja?<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;134245418&quot;:true,&quot;134245529&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:246,&quot;335559739&quot;:246,&quot;335559740&quot;:300}\">\u00a0<\/span><\/h2>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Teko\u00e4lyn ottaminen osaksi oppimisprosessia voi entisest\u00e4\u00e4n monipuolistaa osaamisen kerrytt\u00e4misen ja osoittamisen tapoja. Teko\u00e4ly kannattaakin nivoa osaksi kaikkea opiskelijan tekemist\u00e4 ja oppimista. Vuorovaikutustilanteet kuten erilaiset esitykset, keskustelut, suulliset tentit ja seminaariesitykset antavat opiskelijalle mahdollisuuden osoittaa substanssiosaamistaan, perustella teko\u00e4lyn k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 ja reflektoida koko oppimisprosessiaan. Samalla kehittyy nippu t\u00e4rkeit\u00e4 tulevaisuuden taitoja, kuten opiskelijan teko\u00e4lylukutaito, teknologinen osaaminen sek\u00e4 vuorovaikutustaidot. Opettajana kannattaa rohkaista opiskelijoita kokeilemaan, dokumentoimaan ja reflektoimaan &#8211; ja samalla kehitt\u00e4 omaa pedagogiikkaansa kohti tulevaisuutta.<\/span><\/p>\n<div class=\"sc-toggle\"><div class=\"sc-toggle-title\"><a href=\"#\">Tietoa kirjoittajista<\/a><\/div><div class=\"sc-toggle-content\">Linda Kantola ty\u00f6skentelee opetusteknologia-asiantuntijana ja digipedamentorina Learning Design -tiimiss\u00e4, H\u00e4meen ammattikorkeakoulussa.<\/p>\n<p>Leena M\u00e4kinen ty\u00f6skentelee 24\/7 oppimisen muotoilijana ja digipedamentorina Learning Design -tiimiss\u00e4, H\u00e4meen ammattikorkeakoulussa.<\/p>\n<p>Eeva Niemel\u00e4 ty\u00f6skentelee opetusteknologia-asiantuntijana Learning Design -tiimiss\u00e4, H\u00e4meen ammattikorkeakoulussa.<\/div><\/div>\n\n<p>Bannerin alkuper\u00e4inen kuva: Adobe Stock.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Teko\u00e4ly ei ole vain tekninen apuv\u00e4line \u2013 se on mahdollisuus uudistaa oppimista ja osaamista niin, ett\u00e4 ne vastaavat ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n tarpeita ja tulevaisuuden osaamisvaatimuksia. Ammattikorkeakoulun opettajille teko\u00e4ly tarjoaa mahdollisuuden tehd\u00e4 oppimisesta ja osaamisen osoittamisesta l\u00e4pin\u00e4kyv\u00e4\u00e4, k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heist\u00e4 ja innostavaa.\u00a0 H\u00e4meen ammattikorkeakoulun digipedaverkoston (LeaD+) joulukuun 2025 tapaamisessa jaettiin ajatuksia ja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4 siit\u00e4, miten teko\u00e4ly vaikuttaa oppimiseen ja erityisesti<span class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/\" title=\"Read More\">More<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":922,"featured_media":2342,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[3,16,150],"tags":[216,217,179,292,225],"class_list":{"0":"post-2341","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-digitaalisuus","8":"category-opetuksen-suunnittelu-ja-ohjaus","9":"category-opetusteknologiat","10":"tag-digipedagogiikka","11":"tag-digipedamentorit","12":"tag-lead","13":"tag-osaaminen","14":"tag-tekoaly"},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.9 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Teko\u00e4ly innostajana oppimisessa ja osaamisen osoittamisessa - Digi-HAMK<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Teko\u00e4ly innostajana oppimisessa ja osaamisen osoittamisessa - Digi-HAMK\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Teko\u00e4ly ei ole vain tekninen apuv\u00e4line \u2013 se on mahdollisuus uudistaa oppimista ja osaamista niin, ett\u00e4 ne vastaavat ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n tarpeita ja tulevaisuuden osaamisvaatimuksia. Ammattikorkeakoulun opettajille teko\u00e4ly tarjoaa mahdollisuuden tehd\u00e4 oppimisesta ja osaamisen osoittamisesta l\u00e4pin\u00e4kyv\u00e4\u00e4, k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heist\u00e4 ja innostavaa.\u00a0 H\u00e4meen ammattikorkeakoulun digipedaverkoston (LeaD+) joulukuun 2025 tapaamisessa jaettiin ajatuksia ja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4 siit\u00e4, miten teko\u00e4ly vaikuttaa oppimiseen ja erityisestiMore\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Digi-HAMK\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-12-12T12:23:02+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-12-12T12:23:35+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/12\/Digi-hamk-bannereita-5.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"720\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"260\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Linda\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Linda\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/\"},\"author\":{\"name\":\"Linda\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/#\/schema\/person\/c2afcd1103d04581fa3fb26f853c7cc5\"},\"headline\":\"Teko\u00e4ly innostajana oppimisessa ja osaamisen osoittamisessa\",\"datePublished\":\"2025-12-12T12:23:02+00:00\",\"dateModified\":\"2025-12-12T12:23:35+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/\"},\"wordCount\":515,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/12\/Digi-hamk-bannereita-5.png\",\"keywords\":[\"digipedagogiikka\",\"digipedamentorit\",\"Lead\",\"osaaminen\",\"teko\u00e4ly\"],\"articleSection\":[\"digitaalisuus\",\"opetuksen suunnittelu ja ohjaus\",\"opetusteknologiat\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/\",\"name\":\"Teko\u00e4ly innostajana oppimisessa ja osaamisen osoittamisessa - Digi-HAMK\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/12\/Digi-hamk-bannereita-5.png\",\"datePublished\":\"2025-12-12T12:23:02+00:00\",\"dateModified\":\"2025-12-12T12:23:35+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/#\/schema\/person\/c2afcd1103d04581fa3fb26f853c7cc5\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/12\/Digi-hamk-bannereita-5.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/12\/Digi-hamk-bannereita-5.png\",\"width\":720,\"height\":260},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Teko\u00e4ly innostajana oppimisessa ja osaamisen osoittamisessa\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/\",\"name\":\"Digi-HAMK\",\"description\":\"T\u00e4ss\u00e4 blogissa kirjoittavat hamkilaiset digitaalisuuden asiantuntijat, joiden ty\u00f6sarka on tietotekniikkaa, viestint\u00e4\u00e4, koulutuksen kehitt\u00e4mist\u00e4, opetusta, tutkimusta tai niit\u00e4 tukevia palveluita.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/#\/schema\/person\/c2afcd1103d04581fa3fb26f853c7cc5\",\"name\":\"Linda\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/40742270c3b3b26997ace238a5771faba45f7571705d483afd002917862e21d5?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/40742270c3b3b26997ace238a5771faba45f7571705d483afd002917862e21d5?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Linda\"},\"url\":\"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/author\/linda2hamk-fi\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Teko\u00e4ly innostajana oppimisessa ja osaamisen osoittamisessa - Digi-HAMK","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Teko\u00e4ly innostajana oppimisessa ja osaamisen osoittamisessa - Digi-HAMK","og_description":"Teko\u00e4ly ei ole vain tekninen apuv\u00e4line \u2013 se on mahdollisuus uudistaa oppimista ja osaamista niin, ett\u00e4 ne vastaavat ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n tarpeita ja tulevaisuuden osaamisvaatimuksia. Ammattikorkeakoulun opettajille teko\u00e4ly tarjoaa mahdollisuuden tehd\u00e4 oppimisesta ja osaamisen osoittamisesta l\u00e4pin\u00e4kyv\u00e4\u00e4, k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heist\u00e4 ja innostavaa.\u00a0 H\u00e4meen ammattikorkeakoulun digipedaverkoston (LeaD+) joulukuun 2025 tapaamisessa jaettiin ajatuksia ja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4 siit\u00e4, miten teko\u00e4ly vaikuttaa oppimiseen ja erityisestiMore","og_url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/","og_site_name":"Digi-HAMK","article_published_time":"2025-12-12T12:23:02+00:00","article_modified_time":"2025-12-12T12:23:35+00:00","og_image":[{"width":720,"height":260,"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/12\/Digi-hamk-bannereita-5.png","type":"image\/png"}],"author":"Linda","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Linda","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/"},"author":{"name":"Linda","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/#\/schema\/person\/c2afcd1103d04581fa3fb26f853c7cc5"},"headline":"Teko\u00e4ly innostajana oppimisessa ja osaamisen osoittamisessa","datePublished":"2025-12-12T12:23:02+00:00","dateModified":"2025-12-12T12:23:35+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/"},"wordCount":515,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/12\/Digi-hamk-bannereita-5.png","keywords":["digipedagogiikka","digipedamentorit","Lead","osaaminen","teko\u00e4ly"],"articleSection":["digitaalisuus","opetuksen suunnittelu ja ohjaus","opetusteknologiat"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/","name":"Teko\u00e4ly innostajana oppimisessa ja osaamisen osoittamisessa - Digi-HAMK","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/12\/Digi-hamk-bannereita-5.png","datePublished":"2025-12-12T12:23:02+00:00","dateModified":"2025-12-12T12:23:35+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/#\/schema\/person\/c2afcd1103d04581fa3fb26f853c7cc5"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/12\/Digi-hamk-bannereita-5.png","contentUrl":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/12\/Digi-hamk-bannereita-5.png","width":720,"height":260},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/tekoaly-innostajana-oppimisessa-ja-osaamisen-osoittamisessa\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Teko\u00e4ly innostajana oppimisessa ja osaamisen osoittamisessa"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/#website","url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/","name":"Digi-HAMK","description":"T\u00e4ss\u00e4 blogissa kirjoittavat hamkilaiset digitaalisuuden asiantuntijat, joiden ty\u00f6sarka on tietotekniikkaa, viestint\u00e4\u00e4, koulutuksen kehitt\u00e4mist\u00e4, opetusta, tutkimusta tai niit\u00e4 tukevia palveluita.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/#\/schema\/person\/c2afcd1103d04581fa3fb26f853c7cc5","name":"Linda","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/40742270c3b3b26997ace238a5771faba45f7571705d483afd002917862e21d5?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/40742270c3b3b26997ace238a5771faba45f7571705d483afd002917862e21d5?s=96&d=mm&r=g","caption":"Linda"},"url":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/author\/linda2hamk-fi\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2341","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/922"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2341"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2341\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2346,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2341\/revisions\/2346"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2342"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2341"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2341"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hamk.fi\/digi-hamk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2341"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}