![\"Esite,](\"https:\/\/blog.hamk.fi\/bioeconomy-engineering\/wp-content\/uploads\/sites\/84\/2020\/10\/Harjoittelupaikkoja-etsinnassa-syksy-2020-729x1024.png\")
<\/p>\nMihin kaikkeen bioinssiopiskelija pystyyk\u00e4\u00e4n? L\u00e4mp\u00f6tiladatan analysointia, kentt\u00e4testausta, hallintapaneelin kehitt\u00e4mist\u00e4, n\u00e4ytteenottoa koeruutujen puinnin yhteydess\u00e4, tutkimusmateriaalin ker\u00e4\u00e4mist\u00e4, ohjelmointia, kuvantunnistusta, logistiikkaa, lehmien hyvinvoinnin seurantaa, tutkimusassistentin teht\u00e4vi\u00e4, videotuotantoa, \u00e4\u00e4nityst\u00e4 ja editointia, saha-automaation valvontaa. N\u00e4it\u00e4 kaikkia teht\u00e4vi\u00e4 ovat opiskelijamme p\u00e4\u00e4sseet tekem\u00e4\u00e4n k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 eri ty\u00f6nantajien palveluksessa.<\/p>\n
HAMKin Forssan kampuksella opiskelevat insin\u00f6\u00f6riopiskelijat pystyv\u00e4t laaja-alaiseen ja poikkitieteelliseen ty\u00f6skentelyyn. Koulutuksessa erikoistutaan yhteiskunnan ja elinkeinoel\u00e4m\u00e4n digitalisoimiseen, erityisesti bio- ja kiertotalouteen sek\u00e4 resurssiviisauden ja kest\u00e4v\u00e4n kehityksen edist\u00e4miseen tietotekniikan keinoin. Opiskelijat hallitsevat tuote- ja palvelukehityst\u00e4, luovia menetelmi\u00e4, video- ja sis\u00e4ll\u00f6ntuotantoa sek\u00e4 datan analysointia ja visualisointia. Ydinosaamiseen lukeutuvat esineiden internetiin (IoT) ja \u00e4lykk\u00e4isiin antureihin perustuvat ratkaisut sek\u00e4 mobiilisovellusten suunnittelu. Tuotekehityst\u00e4 tukee 3D-osaaminen ja operatiivista toimintaa logistiikan ja paikkatiedon ratkaisut.<\/p>\n
Suomenkielisen tieto- ja viestint\u00e4tekniikka, biotalous -koulutuksen sek\u00e4 englanninkielisen Information and Communication Technology, Bioeconomy -koulutuksen tutkintoon kuuluu 30 opintopistett\u00e4 eli yhteens\u00e4 noin 23 viikkoa harjoittelua. Osa harjoittelusta voi olla perusty\u00f6teht\u00e4vi\u00e4 eli esimerkiksi tehdasty\u00f6t\u00e4 tai asiakaspalvelua. Osa harjoittelusta tulee suorittaa suunnittelu- tai kehitt\u00e4misteht\u00e4viss\u00e4 tai esimerkiksi esimiesty\u00f6n\u00e4. P\u00e4\u00e4s\u00e4\u00e4nt\u00f6isesti opiskelijat etsiv\u00e4t ty\u00f6paikan itse, mutta ajoittain tuki on tarpeen.<\/p>\n
Useimmiten harjoittelut painottuvat kes\u00e4aikaan, jolloin opiskelijat pystyv\u00e4t ty\u00f6skentelem\u00e4\u00e4n t\u00e4ysiaikaisesti. T\u00e4m\u00e4n lis\u00e4ksi ty\u00f6 voi olla osa- tai m\u00e4\u00e4r\u00e4aikaista, ja se voi tapahtua my\u00f6s iltaisin, viikonloppuisin tai p\u00e4iv\u00e4saikaan ymp\u00e4ri vuoden \u2013 my\u00f6s opintojen ohessa. Harjoittelua voi tehd\u00e4 pieniss\u00e4 tai pidemmiss\u00e4 p\u00e4tkiss\u00e4.<\/p>\n
Opiskelijat toivovat, ett\u00e4 p\u00e4\u00e4sev\u00e4t harjoittelussa soveltamaan oppimaansa, jonka kautta yritykset voivat saada viimeisint\u00e4 teknologista sek\u00e4 bio- ja kiertotalouden osaamista ja t\u00e4ydennyst\u00e4 omiin osaajatiimeihins\u00e4. Opiskelijoille on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 p\u00e4\u00e4st\u00e4 ty\u00f6skentelem\u00e4\u00e4n yrityksen ty\u00f6ntekij\u00f6iden kanssa, jolloin heilt\u00e4 voidaan oppia paljon yrityksen toimialasta, toimintatavoista ja k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 olevasta teknologiasta, syvent\u00e4\u00e4 omaa osaamista sek\u00e4 oppia k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6teht\u00e4vist\u00e4. Samalla yrityksill\u00e4 on mahdollisuus kasvattaa vahvoja osaajia yrityksen nykyisiin ja tuleviin tarpeisiin.<\/p>\n
Tutustu tarkemmin koulutukseemme ja sen sis\u00e4lt\u00f6ihin oheisesta esitteest\u00e4. Teksti jatkuu englanniksi kuvan alla. Text continues in English below.<\/p>\n
<\/p>\n
What can an ICT Bioeconomy student do? Temperature data analysis, field testing, management panel development, sampling in the context of experimental plot, collecting research material, programming, image recognition, logistics, monitoring of animal wellbeing, research assistant tasks, video production, recording and editing, saw automation control. All these tasks have been available to our students during their work placements with different employers.<\/em><\/p>\n ICT Bioeconomy students studying at HAMK Forssa campus are capable of extensive and interdisciplinary work. Education specializes in the digitalization of society and business life, in particular, in the bioeconomy and circular economy and the promotion of resource wisdom and sustainability through the means of information technology. Students manage product and service development, creative methods, video and content production, and data analysis and visualization. Core competences include solutions based on the Internet of Things (IoT) and smart sensors, as well as mobile application design. Product development is supported by 3D competence and operational activities by logistics and geographic information solutions.<\/em><\/p>\n Engineering studies in both Finnish- and English-speaking degree programmes in Information and Communication Technology, Bioeconomy include 30 ECTS (about 23 weeks) of work placement. A part of work placement can consist of basic work assignments, for example, factory work or customer service. However, work placement should include also tasks regarding planning and development<\/em> or, for example, supervisor work.<\/em> As a rule, students look for the work placement places themselves, but at times support might be needed.<\/em><\/p>\n